Essa figura representa um aquário, o volume desse

COLÉGIO ESTADUAL aquário é igual a

CÍVICO-MILITAR PEDRO A)420 m³. B)42 m³.
C)0,42 m³. D)0,042m³.
VIRIATO PARIGOT DE SOUZA
Ensino Fundamental, Médio, Normal Rua Prof.
Doralice Stubs Parpinelli, 176 – Vila Brasil CEP.
86.990-000 – Fone/ Fax: 0xx44- 32324054 e-mail: QUESTÃO 04 – D13
mrvpedroparigot@seed.pr.gov.br A representação fracionária do número racional 9,5
MARIALVA – PARANÁ
é
A) 90/85 B) 90/100
PROFESSOR (A): Vanessa Bono C) 90/10 D) 9/5
PMA
DISCIPLINAS: PORTUGUÊS E MATEMÁTICA QUESTÃO 05 – D48
NÍVEL: TURMA:
ALUNO (A):
____________________________________________
__________

QUESTÃO 01 – D10
Cláudio foi ao supermercado e comprou 9 kg Clara ganhou um presente de seu pai. Após abrir o
de ração para seu cachorro. Ao chegar em
presente ela desmontou a caixa e obteve a
casa, ele armazenou essa quantidade em
potes de 200 gramas cada. planificação abaixo.Qual o sólido geométrico
Quantos potes foram cheios com a quantidade de poderá ser formado a partir dessa planificação?
ração que Cláudio comprou?
a)Paralelepípedo.
A)35 potes. B)44 potes. b)Prisma de base pentagonal.
C)45 potes. D)55 potes. c)Prisma de base triangular.
QUESTÃO 02 - D65 d)Pirâmide de base quadrangular.

A figura abaixo representa as dimensões de

QUESTÃO 06 – D17
uma quadra de esportes. Bruno pratica
corrida e todos os dias ele percorre a quadra
Em uma determinada loja, o preço do
inteira
ar-condicionado é de R$ 1 800,00. Neste mês
houve uma promoção de 20% de desconto.
44m Por quanto está sendo vendido esse
ar-condicionado?
79 m
A distância que Bruno percorre ao dar uma volta A)R$ 360,00 B)R$ 1 240,00
completa ao redor dessa quadra é de
C)R$ 1 440,00 D)R$ 1 600,00
A)88 m. B)123 m.
C)158 m. D)246 m. QUESTÃO 07 – D48
QUESTÃO 03 – D69 Observe as figuras geométricas desenhadas
abaixo.

1 2 3 4
Qual dessas figuras representa um trapézio?
A)1 B)2 C)3 D)4 diminuiu 9℃ em relação à temperatura
medida durante o dia.
Qual a temperatura verificada nessa noite?
QUESTÃO 08 – D18

Após a secagem de um determinado tipo de grão, A)−14 ℃. B)−4 ℃. C)4 ℃. D)14 ℃.

um produtor verificou que houve uma redução em QUESTÃO 12 – D13
quilogramas desse grão na razão de 3 para 1. Esse
produtor colheu 327 kg desse grão.Mantendo essa Uma professora de Matemática pediu a seus
proporção, quantos quilogramas esse produtor terá alunos que representassem um mesmo
após essa secagem? número racional de três formas diferentes.
A)981 kg B)327 kg Observe abaixo como quatro alunos
representaram o número que escolheram.
C))324 kg D)109 kg

QUESTÃO 09 – D48

Na aula de geometria, a professora

pediu que os alunos desenhassem
alguns quadriláteros. Veja abaixo
quais figuras Maria desenhou em seu
caderno.

Um desses alunos acertou todas as representações do

número racional. Qual é esse aluno?
A)Alice. B)Dilma. C)Lucas. D)Meire.
Os quadriláteros desenhados por Maria foram,
respectivamente QUESTÃO 13 – D12

A)Losango, Triângulo e Pentágono. No supermercado Baumdemais, o quilo da banana

custa R$ 6,59 e o saco de leite R$ 2,35. Cláudio
comprou 2k de banana e 3 sacos de leite. Cláudio
B)Paralelogramo, Losango e Retângulo.
pagou por essa compra?

C)Paralelogramo, Triângulo e Hexágono. A)R$ 7,05. B)R$ 8,94.

C)R$ 13,18. D)R$ 20,23.
D)Triângulo, Losango e Retângulo
QUESTÃO 14 – D12

QUESTÃO 10 – D17 Sofia na sua empresa de costura, emendou

três fios para finalizar uma peça. O primeiro
(Caed) Na cantina de uma escola, o
tinha 1,8 m e o terceiro 0,9 m. Os três
preço do sanduíche natural passou de
juntos precisavam somar 4,2 m. O tamanho
R$ 3,00 para R$ 3,45. A porcentagem
do segundo fio de Sofia é
que descreve o aumento no preço
A)1,2 m. B)1,5 m.
desse sanduíche é
C)1,8 m. D)2,7 m.
A)0,15%. b)0,45%. QUESTÃO 15 – D75
c)13,00%. d)15,00%.
QUESTÃO 11 – D10 Uma fábrica de produtos alimentícios
produz sucos de laranja e caju. O gráfico
Na cidade de Santa Catarina, a temperatura a seguir representa a produção, em litros,
durante o dia foi de 5℃. em um período de cinco anos.

Quando chegou a noite, a temperatura

 Ezequiel foi ao comércio e comprou 12 kg
de ração para o seu gato. Ao chegar em
casa, ele armazenou essa quantidade em
recipientes de 400 gramas cada.
Quantos potes foram cheios com a quantidade de
ração que Ezequiel comprou?

A)30 potes. B)44 potes.

C)45 potes. D)55 potes.

QUESTÃO 20 – D8

A reta numérica abaixo está dividida em segmentos

De acordo com esse gráfico, em quantos de mesma medida.
anos a produção de suco de caju
ultrapassou a produção de suco de
laranja? P −4 Q 0 2 S +10
Os números representados pelos pontos P, Q e S
A)2012 e 2013. B)2012 e 2014. são, respectivamente
A)P = − 5; Q = − 1; S = 6.
C)2013 e 2016. D)2013 e 2014.
B)P = − 5; Q = − 2; S = 9.
QUESTÃO 16 – D17 C)P = − 6; Q = − 2; S = 6
D)P = 6; Q = − 2; S = − 6.
Para ser aprovado na primeira etapa de um
concurso, o candidato deve ter um QUESTÃO 21– D48
aproveitamento mínimo de 70% do total de Observe a figura abaixo.
pontos da prova. Essa prova tem o valor de
80 pontos.
Quantos pontos, no mínimo, Rafael precisa fazer
nessa prova para ser aprovado?

A)10 B)24 C)56 D)70

QUESTÃO 17 – D10

Na cidade de Buenos Aires, a temperatura Quantas faces tem esse sólido geométrico?
A)4 faces. B)5 faces.
ao meio dia,era de 7ºC. À noite, no mesmo
C)6 faces. D)7 faces.
dia, foi registrado uma queda brusca nos
QUESTÃO 22 – D12
termômetros, chegando a – 9ºC.A variação
da temperatura em Buenos Aires foi?
A)- 16ºC B)- 2ºC Renato foi a uma papelaria e
C)2ºC D)16ºC comprou um caderno por R$ 4,20 e 8
QUESTÃO 18 – D18 lapiseiras por R$ 1,25 cada. Quanto
Renato pagou por essa compra?
Na padaria do Sr. Joaquim, são feitos 30 pães com
2,5 kg de farinha de trigo. Quantos quilogramas de A)R$ 12,40 B)R$ 13,20
farinha de trigo são necessários para fazer 90 C)R$ 13,45 D)R$ 14,20
pães?
QUESTÃO 23 – D69
A)7,5 kg. B)22,5 kg.
As medidas internas da carroceria de certo
C)75 kg. D)225 kg. caminhão são de 2 metros de altura, 8 metros de
QUESTÃO 19 – D02 comprimento e 3 metros de largura.
8m
Qual é a capacidade máxima da carroceria desse
caminhão em 𝑚3?
PORTUGUÊS
A)13 𝑚3. B)24 𝑚3.
Questão 1 (Enem 2013)
C)32 𝑚3. D)48 𝑚3.
QUESTÃO 24 – D67 Adolescentes: mais altos, gordos e preguiçosos
A oferta de produtos industrializados e a falta de
A ilustração abaixo representa o terreno onde Sr. tempo têm sua parcela de responsabilidade no
Joaquim cultiva uma horta. aumento da silhueta dos jovens.

“Os nossos hábitos alimentares, de modo geral,

mudaram muito”, observa Vivian Ellinger, presidente
da Sociedade Brasileira de Endocrinologia e
Metabologia (SBEM), no Rio de Janeiro. Pesquisas
mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando
no sal e no açúcar, além de tomar pouco leite e
comer menos frutas e feijão.

Outro pecado, velho conhecido de quem exibe

excesso de gordura por causa da gula, surge como
Sabendo que cada quadradinho mede 3 m, qual a marca da nova geração: a preguiça. “Cem por cento
área total desse terreno? das meninas que participam do Programa não
praticavam nenhum esporte”, revela a psicóloga
A)20 m. B)30 m. Cristina Freire, que monitora o desenvolvimento
emocional das voluntárias.
C)55 m. D)60 m.
Você provavelmente já sabe quais são as
consequências de uma rotina sedentária e cheia de
gordura. “E não é novidade que os obesos têm uma
Questão 25
sobrevida menor”, acredita Claudia Cozer,
Arme e efetue as operações a seguir: endocrinologista da Associação Brasileira para o
Estudo da Obesidade e da Síndrome Metabólica.
a) 1598 + 749 =
b) 98700 - 7489 = Mas, se há cinco anos os estudos projetavam um
c) 2418 x 257 = futuro sombrio para os jovens, no cenário atual as
d) 149247 : 23 = doenças que viriam na velhice já são parte da rotina
e) 2580 : 75 = deles. “Os adolescentes já estão sofrendo com
hipertensão e diabete”, exemplifica Claudia.

Sobre a relação entre os hábitos da população

adolescente e as suas condições de saúde, as
informações apresentadas no texto indicam
que:

a) a falta de atividade física somada a uma

alimentação nutricionalmente desequilibrada
constituem fatores relacionados ao aparecimento
de doenças crônicas entre os adolescentes. III. contém sentido pejorativo, não assumido pelo
autor.
b) a diminuição do consumo de alimentos fontes de
carboidratos combinada com um maior consumo de Considere as seguintes ocorrências de emprego
alimentos ricos em proteínas contribuíram para o de aspas presentes no texto:
aumento da obesidade entre os adolescentes.
A. “pós-moderna” (L. 1);
c) a maior participação dos alimentos B. “mau uso” (L. 2);
industrializados e gordurosos na dieta da população C. “livre jogo do mercado” (L. 6);
adolescente tem tornado escasso o consumo de D. “livre” (L. 7);
sais e açúcares, o que prejudica o equilíbrio
metabólico. E. “resto do mundo” (L. 9).

d) a ocorrência de casos de hipertensão e diabetes As modalidades I, II e III de uso de aspas,

entre os adolescentes advém das condições de elencadas acima, verificam-se, respectivamente,
alimentação, enquanto que na população adulta os em:
fatores hereditários são preponderantes. a) A, C e E b) B, C e D
c) C, D e E d) A, B e E
e) a prática regular de atividade física é um
e) B, D e A
importante fator de controle da diabetes entre a
população adolescente, por provocar um constante Questão 3 (Enem 2012)
aumento da pressão arterial sistólica.

Questão 2 (Fuvest 2014)

A civilização “pós-moderna” culminou em um
progresso inegável, que não foi percebido
antecipadamente, em sua inteireza.
Ao mesmo tempo, sob o “mau uso” da ciência, da
tecnologia e da capacidade de invenção nos
precipitou na miséria moral inexorável.
Os que condenam a ciência, a tecnologia e a
invenção criativa por essa miséria ignoram os
desafios que explodiram com o capitalismo A publicidade, de uma forma geral, alia elementos
monopolista de sua terceira fase. verbais e imagéticos na constituição de seus textos.
Em páginas secas premonitórias, E. Mandel1 Nessa peça publicitária, cujo tema é a
apontara tais riscos. O “livre jogo do mercado” (que sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor
não é e nunca foi “livre”) rasgou o ventre das a:
vítimas: milhões de seres humanos nos países ricos a) assumir uma atitude reflexiva diante dos
e uma carrada maior de milhões nos países pobres. fenômenos naturais.
O centro acabou fabricando a sua periferia b) evitar o consumo excessivo de produtos
intrínseca e apossou-se, como não sucedeu nem reutilizáveis.
sob o regime colonial direto, das outras periferias
c) aderir à onda sustentável, evitando o consumo
externas, que abrangem quase todo o “resto do
excessivo.
mundo”.
d) abraçar a campanha, desenvolvendo projetos
sustentáveis.
1: Ernest Ezra Mandel (1923-1995): economista e
e) consumir produtos de modo responsável e
militante político belga.
ecológico.

O emprego de aspas em uma dada expressão

Questão 4 (Brasil Escola)
pode servir, inclusive, para indicar que ela:

I. foi utilizada pelo autor com algum tipo de

restrição;
II. pertence ao jargão de uma determinada área do
conhecimento;

Mafalda é criação do cartunista argentino Quino.
Menina precoce, serviu como porta-voz de seu
criador nos tempos da Ditadura Militar argentina.
a) Mafalda emprega o mesmo valor semântico para
o vocábulo “indicador” no primeiro e no último
quadrinho.
b) Mafalda não sabe a importância do dedo
indicador.
c) A expressão “dedo indicador” é utilizada de
maneira metafórica pelo autor da tirinha.
d) Mafalda ainda não sabe exatamente o significado
da expressão “indicador de desemprego”
e) Apesar de ser uma criança, Mafalda já percebe
as injustas relações de trabalho estabelecidas entre
patrões e operários.
Questão 5 (UERJ - 2016/1)
“Todo abacate é verde. O incrível Hulk é verde. O
incrível Hulk é um abacate.”
Todo argumento pode se tornar um sofisma: um
raciocínio errado ou inadequado que nos leva a
conclusões falsas ou improcedentes.
O último parágrafo do texto é um exemplo de
sofisma, considerando que, da constatação de que
todo abacate é verde, não se pode deduzir que só
os abacates têm cor verde.
Esse é o tipo de sofisma que adota o seguinte
procedimento:
a) enumeração incorreta.
b) generalização indevida.
c) representação imprecisa.
d) exemplificação inconsistente.
Questão 6 (Fuvest - 2013)
A essência da teoria democrática é a supressão de
qualquer imposição de classe, fundada no
postulado ou na crença de que os conflitos e
problemas humanos – econômicos, políticos, ou
sociais – são solucionáveis pela educação, isto é,
pela cooperação voluntária, mobilizada pela opinião
pública esclarecida.
Está claro que essa opinião pública terá de ser
formada à luz dos melhores conhecimentos
existentes e, assim, a pesquisa científica nos
campos das ciências naturais e das chamadas
ciências sociais deverá se fazer a mais ampla, a
mais vigorosa, a mais livre, e a difusão desses
conhecimentos, a mais completa, a mais imparcial e
em termos que os tornem acessíveis a todos.
(Anísio Teixeira, Educação é um direito. Adaptado.)
No trecho “chamadas ciências sociais”, o
emprego do termo “chamadas” indica que o
autor
a) vê, nas “ciências sociais”, uma panaceia, não
uma análise crítica da sociedade.
b) considera utópicos os objetivos dessas ciências.
c) prefere a denominação “teoria social” à
denominação “ciências sociais”.
d) discorda dos pressupostos teóricos dessas
ciências.
e) utiliza com reserva a denominação “ciências
sociais”.
Questão 7 (UERJ - 2016)
A última fala da tirinha causa um estranhamento,
porque assinala a ausência de um elemento
fundamental para a instalação de um tribunal: a
existência de alguém que esteja sendo acusado.
Essa fala sugere o seguinte ponto de vista do
autor em relação aos usuários da internet:
a) proferem vereditos fictícios sem que haja
legitimidade do processo.
b) configuram julgamentos vazios ainda que
existam crimes comprovados.
c) emitem juízos sobre os outros mas não se veem
na posição de acusados.
d) apressam-se em opiniões superficiais mesmo
que possuam dados concretos.
Questão 8 (FCC-2013) sequência.
esta vida é uma viagem d) A principal mensagem da tirinha é a inocência de
Mafalda, que responde à mãe que pegou “só” os
pena eu estar
cremes de beleza, querendo com isso dizer que
só de passagem não pegou outros tipos de cremes para brincar,
(Paulo Leminski, La vie em close. 5a ed. S.Paulo: como de culinária, por exemplo.
Brasiliense, 2000, p.134) e) A mãe está brava com Mafalda, por isso, a sua
No poema de apenas três versos, o poeta fala está com letras maiúsculas.
lamenta-se
a) da fugacidade da vida. Questão 11
b) demonstra preferir a vida espiritual à terrena. Observe as cenas e crie um texto:
c) revolta-se contra o seu destino.
d) sugere que a vida não tem sentido.
e) abomina a agitação da vida.

Questão 9 (UEA - 2017)

Leia o trecho de Quincas Borba, de Machado de
Assis:
E enquanto uma chora, outra ri; é a lei do mundo,
meu rico senhor; é a perfeição universal. Tudo
chorando seria monótono, tudo rindo cansativo;
mas uma boa distribuição de lágrimas e polcas1,
soluços e sarabandas2, acaba por trazer à alma do
mundo a variedade necessária, e faz-se o equilíbrio
da vida. (Quincas Borba, 1992.)
1 polca: tipo de dança.
2 sarabanda: tipo de dança.
De acordo com o narrador:
a) os erros do passado não afetam o presente.
b) a existência é marcada por antagonismos.
c) a sabedoria está em perseguir a felicidade. _________________________________________
d) cada instante vivido deve ser festejado. _________________________________________
_________________________________________
e) os momentos felizes são mais raros que os _________________________________________
tristes. _________________________________________
_________________________________________
Questão 10 (Toda Matéria) _________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Quanto à tirinha acima, é correto afirmar: _________________________________________
_________________________________________
a) A linguagem verbal isoladamente não consegue
_________________________________________
transmitir a mensagem pretendida.
_________________________________________
b) Transmite que faz parte da infância pegar as _________________________________________
coisas da mãe para brincar. _________________________________________
c) A frase do primeiro quadrinho não pertence à