TIPO DE VERIFICAÇÃO: Exercícios (lista 4) NOTA:

DATA:
DISCIPLINA: Matemática 2 ANO/SÉRIE: 3 série-EM
PROFESSOR(A): Raphael C. Xanchão __________________
Nº. TURMA:
ALUNO(A):
_____________________________________________________ _______ __________

1. (Ufjf-pism 1 2019) Uma folha de papel retangular (Figura 1) é dobrada conforme indicado na Figura 2
abaixo:

A área do triângulo cinza escuro na Figura 2, formado após a dobra da folha, mede, em centímetros
quadrados,
a)
b)
c)
d)
e)

2. (G1 - col. naval 2019) O perímetro do triângulo mede unidades. O triângulo é semelhante
ao triângulo e sua área é vezes a área do triângulo Nessas condições, é correto afirmar que
o perímetro do triângulo é igual a:
a)
b)
c)
d)
e)

3. (Uefs 2018) Os pontos e pertencem aos lados de um triângulo retângulo determinando

oretângulo com conforme mostra a figura.

1
Dadas as medidas e o comprimento do segmento é
a)
b)
c)
d)
e)

4. (Upe-ssa 1 2018) Os lados de um triângulo medem, respectivamente, e Quais são as

respectivas medidas dos lados de um triângulo semelhante a este cujo perímetro mede
a) e
b) e
c) e
d) e
e) e

5. (G1 - ifpe 2018) Em um dia ensolarado, às 10h da manhã, um edifício de metros de altura produz
uma sombra de metros. Nesse mesmo instante, uma pessoa de metros de altura, situada ao lado
desse edifício, produz uma sombra de
a) metro.
b) metros.
c) centímetros.
d) centímetros.
e) centímetros.

6. (Eear 2017) Seja um triângulo conforme a figura. Se e são pontos, respectivamente, de e

de forma que e se então

a)

2
b)
c)
d)

7. (G1 - ifpe 2017) Às de uma manhã ensolarada, as sombras de um edifício e de um poste de

metros de altura foram medidas ao mesmo tempo. Foram encontrados metros e metros,
respectivamente, conforme ilustração abaixo.

De acordo com as informações acima, a altura do prédio é de

a) metros.
b) metros.
c) metros.
d) metros.
e) metros.

8. (G1 - ifsul 2016) A sombra de uma Torre mede de comprimento. Na mesma hora, a sombra de um
poste de de altura é de comprimento. Qual é a altura da torre?
a)
b)
c)
d)

9. (Enem 2013) O dono de um sítio pretende colocar uma haste de sustentação para melhor firmar dois
postes de comprimentos iguais a 6m e 4m. A figura representa a situação real na qual os postes são
descritos pelos segmentos AC e BD e a haste é representada pelo EF, todos perpendiculares ao solo, que é
indicado pelo segmento de reta AB. Os segmentos AD e BC representam cabos de aço que serão instalados.

Qual deve ser o valor do comprimento da haste EF?

a)
b)

3
c)
d)
e)

10. (Fuvest 2013) Um teleférico transporta turistas entre os picos A e B de dois morros. A altitude do pico
A é de 500 m, a altitude do pico B é de 800 m e a distância entre as retas verticais que passam por A e B é
de 900 m. Na figura, T representa o teleférico em um momento de sua ascensão e x e y representam,
respectivamente, os deslocamentos horizontal e vertical do teleférico, em metros, até este momento.

a) Qual é o deslocamento horizontal do teleférico quando o seu deslocamento vertical é igual a 20 m?

b) Se o teleférico se desloca com velocidade constante de 1,5 m/s, quanto tempo o teleférico gasta para ir
do pico A ao pico B?

4
Gabarito:

Resposta da questão 1:
[C]

Calculando:

Resposta da questão 2:
[C]

Vamos observar, inicialmente, as seguintes considerações:

Área do triângulo
Perímetro do triângulo

Área do triângulo
Perímetro do triângulo

Sabemos que a razão entre as áreas, de dois triângulos semelhantes, é igual ao quadrado da razão entre
seus perímetros (razão de semelhança).
Logo:

Resposta:

Resposta da questão 3:
[D]

Do enunciado e da figura, temos:

é um ângulo comum aos triângulos e

5
Dessa forma, os triângulos e são semelhantes.
Daí,

Resposta da questão 4:
[A]

Sejam e as medidas dos lados do triângulo semelhante, em centímetros. Logo, como o perímetro do
triângulo cujos lados queremos determinar mede temos

Resposta da questão 5:
[D]

Considerando que é a medida da sombra da pessoa, podemos escrever que:

Portanto, a medida da sombra da pessoa será:

6
Resposta da questão 6:
[C]

Sendo tem-se que os triângulos e são semelhantes por AA. Portanto, segue que

Resposta da questão 7:
[E]

Para obter a altura, basta aplicar a semelhança de triângulos, e neste caso, temos a seguinte relação:

metros.

Resposta da questão 8:
[C]

Por semelhança de triângulos:

Resposta da questão 9:
[C]

É fácil ver que os triângulos e são semelhantes. Logo,

Além disso, como os triângulos e também são semelhantes, vem

Resposta da questão 10:

7
a)

b)