Prova Professor de Histria

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PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

Comissão Organizadora do Concurso Público
Prova para o Cargo de Prof. Ens. Fund. 6º ao 9º - História
História central e com autoridades nomeadas pelo

poder central.
01. O período colonial brasileiro foi c) Reformulação do poder moderador e
marcado por muitas tensões sócio- atualização das ações exercidas pelo
políticas, pois nem todos que habitavam a Conselho de Estado, o que causou uma
colônia eram passivos ao conjunto de estabilidade na centralização do poder na
regras que movimentavam o sistema Regência.
gerenciado pela metrópole. A respeito de d) Substituição da Regência trina pela
um dos vários conflitos que ocorreram no Regência Una, eleitas pelas assembléias
Brasil pode afirmar que em 1684, na provinciais de todo o país, com mandato de
Revolta dos Beckman: quatro anos e cujo primeiro regente seria o
a) Os antagonismos entre colonos e padre Feijó.
jesuítas e colonos eram nulos, pois ambos
tinham os mesmos interesses no Brasil 03. Sobre a Era Vargas, marque a opção
referente à exploração da terra e na mão incorreta:
de obra e na captura dos índios para a) Getúlio Vargas teve como meta buscar
escravização. apoio dos cafeicultores, lançando-se em
b) Os proprietários de terras usavam o defesa da classe, fortemente abalado pela
escravo negro em seus domínios e em crise de 1929. Com isso trabalha na
regiões pobres como a do Maranhão, que reedição da política de valorização do café
não tinha como investir na compra de por meio do Conselho Nacional do Café
africanos escravizados, a igreja autorizava (CNC), sob controle do governo central.
o uso de índios para o trabalho forçado, b) Em 1933, Vargas acelera o processo de
pois priorizava a exploração econômica à redemocratização no país com a criação do
catequização, por trazer resultados Código Eleitoral, que possui como medidas
imediatos ao eixo metropolitano. fundamentais a introdução do voto secreto
c) O governo português criou, em 1682, a e do voto feminino.
Companhia Privilegiada de Comércio do c) O Departamento de Imprensa e
Estado do Maranhão, que teria o monopólio Propaganda (DIP) foi símbolo do processo
do comércio externo da capitania, de liberdade de expressão no governo
responsabilizando-se por abastecer a Vargas, pois com a pluralização dos
região com os produtos de que carecia, partidos políticos, seu governo foi marcado
inclusive escravos negros, introduzindo pela aproximação com outras tendências
cerca de 500 por ano, durante 10 anos. partidárias e pela flexibilidade com os
d) Temos como conseqüência na Revolta meios de comunicação de massa e eventos
dos Beckman a melhoria das condições de culturais.
vida população maranhense devido os d) A centralização do poder no Estado
maiores investimentos da metrópole para Novo deu base para o planejamento
recuperar os prejuízos do conflito. econômico com ênfase na política de
industrialização por substituição de
02. No período regencial, podemos afirmar importações
que o Ato Adicional de 1834 possui como
medida estabelecida correta: 04. São itens corretos sobre o Estado
a) Criação de assembléias federativas nas Novo, exceto:
províncias que, apesar de ter seus a) Período caracterizado por um regime
presidentes escolhidos pelo poder central, ditatorial exercido por Vargas no período de
tinha poderes reduzidos nas localidades, 1930 a 1947.
marcadas pelo coronelismo. b) Podemos afirmar que a presença de
b) Criação do município neutro de capitais norte-americanos foram presentes
Salvador, como sede de administração e fundamentais nesse período,
principalmente como uma forma dos EUA
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impedir que o Brasil se aliasse ao Eixo na Aliança Libertadora Nacional (ALN), que
Segunda Guerra Mundial. tinha seu raio de ação muito presente em
c) Existe uma incoerência quanto à São Paulo.
posição do governo brasileiro na Segunda b) Pela sistematização da tortura e
Guerra Mundial, pois quando o Brasil repressão através da organização de
declara guerra ao Eixo, formado por países operações especiais como a “Operação
facistas, o mesmo governo que ataca Bandeirantes”, criada em 1969 no governo
possui o mesmo tipo de organização do Presidente Sérgio Fleury.
política. c) Pelo decreto AI-4, que retirava dos
d) Todo o poder estava centralizado na brasileiros todos os direitos necessários de
imagem do presidente Vargas, numa um cidadão.
política de valorização de suas ações como d) A ação guerrilheira no interior
estratégia de propagação de seu governo. (principalmente no interior de São Paulo)
do país é vitoriosa e consegue aderir
05. Ao mesmo tempo em que reprimia e muitos integrantes, impedindo que o regime
censurava as práticas culturais e políticas chegue a pequenos povoados e se isolem
dos indivíduos que não concordavam com nas regiões urbanizadas , mas que serão
o regime, podemos afirmar que o período desmontados a partir de 1982.
militar (1964-1985) foi marcado por uma
rica produção cultural, redefinidora da 07. A respeito do Absolutismo, marque a
identidade brasileira, no qual podemos opção correta:
afirmar a existência de grupos como,
EXCETO: a) O processo de formação das
monarquias européias se dá a partir da
a) Centros Populares de Cultura (CPCs), união do clero e da nobreza, mantendo a
criados por estudantes com a finalidade de burguesia afastada do processo, que só
aproximar a arte para a população em ganha voz no século XVIII com a
geral, muitas vezes distante de sua Revolução Francesa.
realidade cultural. b) Thomas Hobbes, autor de “Primado da
b) Dos cineastas das Chanchadas, que Razão Absolutista”, teoriza que o Estado
chegam ao auge no regime, apoiado pelo Absoluto representa a superação do
governo por possuir um conteúdo acrítico à “Estado de Natureza” para o “Estado
realidade social e o ataque direto aos Racional”, onde somente um rei racional
cinemanovistas bem como a expulsão de pode organizar a sociedade como um todo.
seus integrantes do país, por fazer um c) Em relação à Guerra das Duas Rosas
trabalho artístico considerado “subversivo” podemos afirmar que esta foi marcada pela
pelos militares. disputa do trono inglês entre as famílias
c) No teatro, podemos citar a existência York e Lancaster, que acaba por
dos grupos Arena e Oficina, tendo como enfraquecer toda nobreza inglesa. O final
importantes teatrólogos Augusto Boal e da guerra fecha-se com a tomada de poder
José Celso Martinez Corrêa. pela família Tudor no país.
d) O nascimento do grupo Tropicália, d) Para Jacques Bossuet, no absolutismo
possuindo como trabalho principal o disco- não existe proximidade de Deus com o Rei,
manifesto “Panis Et Circensis”. pois este é sua superação, símbolo
máximo do poder que transcende qualquer
06. Os anos que vão de 1968 a 1977 divindade.
representam para muitos historiadores a
Ditadura Total que é marcada: 08. Na República Velha (1889-1914), não
podemos afirmar que foi caracterizada pelo
a) Pela organização da guerrilha urbana consenso de um grupo fechado, mas por
organizada por Carlos Marighella, líder da tensões que resultam na formação de
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trincheiras políticas que dão sentido à com os ingleses no combate. Também

dinâmica política do período. Sobre os estabelecem a renúncia ao uso da força na
projetos da República brasileira, é correto política internacional e a liberdade de
afirmar que dentre as opções a seguir: navegação em águas internacionais.
a) Havia o projeto Republicano d) A Segunda Guerra Mundial deixou um
Deodorista: marcada pelo pensamento de saldo de destruição absoluta, com um
que o povo não teria condições de custo material de cerca de 300 milhões de
governar o país devido à pressão da dólares, um saldo de aproximadamente de
“Tirania da Maioria”, o que acarretaria em 30 milhões de feridos e outras perdas
caos interno e descentralização do poder incalculáveis.
político. Nesse sentido, só os militares
tinham força para organizar o país. 10. A Revolução Industrial representa o
b) Projeto Republicano liberal: defendido marco das transformações tecnológicas no
principalmente pelos produtores de carne e globo e no ritmo de vida da população.
leite de Minas Gerais, que pregava a Sobre este período, é correto dizer:
descentralização política e valorizava a
autonomia das províncias. a) O início do processo de organização
c) Projeto Republicano Jacobino: industrial deu-se na França no século XVI e
apreciado pela população urbana, que ganhou impulso com a Revolução
incluía a baixa classe média e setores Francesa no século XVIII, tornando este
intelectuais, tinham inspiração na Primeira país hegemônico na produção naval.
República Francesa de Danton e b) No campo, os pequenos proprietários
Robespierre, com a defesa de liberdade foram bastante estimulados a criar em seus
política. espaços os cercamentos, favorecendo o
d) Projeto Republicano Positivista: surgimento de indústrias na zona rural.
baseado nas idéias dos filósofos Antonio c) Graças à distribuição equitativa da
Gramsci e Augusto Comte onde visavam- renda, foi possível manter um relativo
se a promoção do progresso e da ordem, equilíbrio econômico na manutenção da
mas suas idéias eram questionadas pelo mão-de-obra de camponeses no campo,
exército radical. onde nas cidades não houve crises de
desemprego e sim um crescimento na
09. Sobre a II Guerra Mundial é incorreto ocupação de cargos e funções nas
afirmar: indústrias.
d) A Revolução industrial estabeleceu no
a) Em setembro de 1939, Hitler invade os mundo a supremacia da classe burguesa
Bálcãs e provoca a reação dos EUA, Japão na ordem econômica e provocou o largo
e Inglaterra, pois de acordo com a Liga das êxodo rural, constituindo uma nova
Nações, desde o fim da I Guerra Mundial, a paisagem no campo trabalhista
Alemanha estava isolada do eixo político internacional.
europeu e proibida de se envolver em
guerras. 11. Um dos maiores fracassos históricos
b) O pacto de não-agressão germano da política brasileira se deu nos anos 90 na
soviético garantia a neutralidade entre chamada “Era” Collor que possui como
Hitler e Stalin por 10 anos, relegando a característica principal de seu governo:
segundo plano as diferenças ideológicas, a) O Plano Collor reintroduzia o padrão
políticas e sociais entre nazismo e monetário do cruzeiro e instaurava o
socialismo soviético. congelamento imediato de preços,
c) A Carta do Atlântico significou o acordo seguindo de gradual liberalização e livre
entre Inglaterra e EUA, pois este, contrário negociação de salários.
ao Eixo, vinha ajudando materialmente a b) Preocupa-se em não provocar cortes
Inglaterra, consolidando sua solidariedade nos gastos públicos, para manter no
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governo seus antigos funcionários e instalação de indústrias de tecelagem no

caracterizou-se no não-aumento de país.
impostos nos produtos básicos. c) É impossível falar de industrialização no
c) O governo foi marcado pelo fechamento Brasil sem citar o nome de Irineu
da economia e pela fixação do modelo Evangelista de Souza, o barão de Mauá,
substitutivo de importações. homem responsável por apontar no país
d) Sua expulsão do cargo de presidente sua potencialidade econômica e sua
em 1993 foi resultado de uma forte integração na modernidade capitalista.
mobilização popular agenciada por d) Mauá investiu na construção de fábricas
empresários insatisfeitos com seu modelo e estradas, mas não se interessava em
administrativo. associar com o governo brasileiro.
12. Na Baixa Idade Média, o movimento 14. A respeito da montagem da colônia

cruzadista se deu: portuguesa no Brasil. É incorreto afirmar:
a) Por expedições organizadas por a) A extração do pau-brasil atraía também

militares, onde a Igreja, por divergências os contrabandistas estrangeiros, o que
ideológicas fica fora do movimento. levou o governo português a enviar, sob o
b) As expedições cruzadistas não comando de Cristóvão Jacques,
conseguiram resolver as dificuldades expedições militares ao litoral brasileiro, em
européias decorrentes do aumento 1516 e 1526.
populacional, dos entraves feudais e da b) A primeira expedição exploradora
ambição por novas terras, e no campo foi enviada ao Brasil, em 1501, foi chefiada
preciso aprimorar a produtividade agrícola por Gaspar de Lemos. Em 1503, outra
para alimentar a crescente população. expedição chefiada por Gonçalo Coelho
c) Os interesses eram basicamente de fundou feitorias no litoral fluminense,
expansão territorial, onde o comércio e a visando à armazenagem de madeira e ao
religião estavam descartadas em prol da carregamento de navios.
conquista de novos espaços de dominação. c) Os escravos africanos compunham a
d) Grupos de indivíduos marginalizados da mão de obra compulsória e abundante,
estrutura social não eram aceitos pelo fundamental para a implantação da
exército cruzadista, por serem destreinados indústria canavieira em um extenso
e pelo “acúmulo” de pecados prejudicar na território.
cristianização d) O poder da aristocracia açucareira
estava ligado politicamente nas Câmaras
13. No Segundo Reinado brasileiro, deu- Centrais, que dominava a vida colonial e
se o início ao surto de industrialização. A controlava rigorosamente as práticas
respeito desse aspecto do período sociais.
podemos afirmar:
15. Possuía muitos poderes, mas tinha
a) Com o fim da escravidão, determinado muitas obrigações também: deveria
pela lei Eusébio de Queirós, em 1852 esta neutralizar a ameaça constante dos
lei também foi responsável pela destinação indígenas combatendo-os ou fazendo
de vultosos recursos capitais para outras alianças com eles, reprimir os corsários,
atividades econômicas, a fim de abarcar as fundar povoações, construir navios e fortes,
novas demandas de mão de obra, em garantir o monopólio real sobre o pau-
virtude da obrigatoriedade de pagamento brasil, incentivar o plantio de cana de
de salário aos novos trabalhadores. açúcar, buscar metais preciosos e defender
b) Nesse período podemos destacar a os colonos.
presença de Bill Aberden, que foi o primeiro
empresário estrangeiro a financiar a Essa função refere-se ao:
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a) Governador-Geral. b) Regências.
b) Presidente. c) Queremismo.
c) Jesuíta. d) Era Vargas.
d) Bandeirante.
19. Grupo que defendia a volta de D.
16. A respeito da Revolução Francesa em Pedro I ao Brasil na época das Regências
1795-1799, podemos afirmar que o e eram formados por comerciantes,
Diretório se constituía: militares, funcionários públicos e liderado
por José Bonifácio:
a) Pela supremacia girondina, que sofria
oposição dos jacobinos, à esquerda, e dos a) Restaurador ou Caramuru.
realistas, que desejavam o retorno dos b) Chimango ou Caramuru.
Bourbon, à direita. Enfrentou levantes c) Caramuru ou Liberal.
populares internos e a continuidade das d) Liberal exaltado ou Chimango
ameaças estrangeiras.
b) Instituído por um período curto, permitiu 20. A respeito do governo de Juscelino
a reativação do projeto político burguês, Kubitschek (1956-1961), é incorreto:
com a anulação de várias decisões
montanhesas, como a Lei do Preço a) Caracteriza-se pelo caráter
Máximo. desenvolvimentista.
c) Na seguridade a igualdade de todos os b) A indústria desenvolveu-se a passos
indivíduos perante a lei e o direito à largos e produtos da indústria leve, de bens
propriedade privada. de consumo não duráveis começaram a ser
d) Todas estão erradas. fabricados no Brasil.
c) Marcado pelo crescimento da dívida
17. O 1ª Reinado faz parte do processo de externa.
organização do Estado brasileiro no século d) Aproximação com os grupos
XIX que se caracteriza, exceto: nacionalistas de esquerda, ao fugir do
alinhamento dos Estados Unidos e criar
a) A maioria dos deputados constituintes uma política de ideais comunistas.
defendia a monarquia constitucional que
garantisse os direitos individuais e limitasse Português
os poderes do imperador, sem, contudo,
promover alterações estruturais que 21.Leia as afirmativas abaixo e, a seguir,
afetassem o domínio aristocrático- marque a alternativa correta:
escravista. I – A palavra ermitão apresenta mais de
b) A Constituição da Mandioca ampliava o uma forma de plural, que são: ermitãos,
acesso da grande maioria da população à
ermitões e ermitães.
participação política.
c) O poder Moderador estava nas mãos de II – As palavras mal e cônsul formam o
D. Pedro I. plural com o acréscimo de es: males,
d) O autoritarismo de D. Pedro I cônsules.
descontentava a elite agrária e os grupos III – A palavra mel admite duas formas de
urbanos, desgastando sua relação entre plural: méis e meles.
eles.
Aponte a opção correta:
18. O período compreendido entre 1831- a) Apenas a afirmativa I é verdadeira.
1840, no que se refere à política brasileira b) As afirmativas I e II são verdadeiras.
pode ser chamado de: c) As afirmativas I e III são verdadeiras.
d) Todas as afirmativas são verdadeiras.
a) Primeiro Reinado.
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22. Assinale a alternativa que completa a) Subjetivismo

corretamente as lacunas das frases abaixo: b) Misticismo e espiritualismo
I – Eu vou para a academia ____ pé todos c) Tentativa de aproximar a poesia da
os dias. música
II – ____ vezes ela assiste TV a noite toda. d) Desenvolvimento do romance de
III – ____ medida em que a noite chegava, tendência regionalista
o homem ficava mais preocupado.
a) à, as, à 27.Movimento literário conhecido pelo
b) a, às, à caráter revolucionário e considerado “uma
c) à, às, a tendência dinâmica, indicando a
d) a, as, a necessidade de renovação e a crença de
que é possível uma superação constante,
23.Nos versos “Venha meu amigo/Deixe baseada na modernidade contra a tradição
esse regaço/Brinque com meu fogo/Venha e o antigo”.
se queimar”, qual é a função da linguagem O trecho acima se refere a que movimento
predominante? literário brasileiro?
a) Função metalinguística a) Parnasianismo
b) Função fática b) Arcadismo
c) Função apelativa ou conativa c) Modernismo
d) Função emotiva ou expressiva d) Romantismo
24.Aponte a alternativa em que a regência 28.Assinale a alternativa INCORRETA a

do verbo não é respeitada de acordo com o respeito da obra de José de Alencar:
padrão culto da língua portuguesa: a) Alencar foi precursor do Realismo no
a) A funcionária visa o passaporte do Brasil dentro das quatro características:
passageiro. indianista, psicológico, regional e histórico.
b) Tenho aspirado a um ar muito limpo. b) Dentro do seu estilo literário, também
c) Os médicos assistiram os doentes com conhecido como romance de costumes,
atenção. destacam-se os livros: Diva, Lucíola e A
d) Esquecemo-nos do aniversário dela! viuvinha.
c) Este autor brasileiro utilizou o índio e o
25.Marque a alternativa em que a figura de sertão do Brasil como tema de suas obras.
linguagem corresponde corretamente nas d) Ao contrário de outros romancistas de
frases abaixo: sua época, José de Alencar valorizava a
a) A propaganda é a alma do negócio. língua falada no Brasil.
(metáfora)
b) O pé da mesa quebrou. (metonímia) Após a leitura do poema de Vinícius de
c) Camões é muito difícil de ler. Moraes, responda a questão a seguir:
(catacrese)
d) Ele morreu de rir quando ouviu a piada. Soneto da Separação
(eufemismo)
De repente do riso fez-se o pranto
26.São características principais do Silencioso e branco como a bruma
Simbolismo, exceto: E das bocas unidas fez-se a espuma
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E das mãos espalmadas fez-se o espanto. que branco, que índio, que preto o
quê?
De repente da calma fez-se o vento que índio, que preto, que branco o
Que dos olhos desfez a última chama quê?
E da paixão fez-se o pressentimento
E do momento imóvel fez-se o drama. que preto branco índio o quê?
branco índio preto o quê?
De repente, não mais que de repente índio preto branco o quê?
Fez-se de triste o que se fez amante
aqui somos mestiços mulatos
E de sozinho o que se fez contente.
cafuzos pardos mamelucos sararás
crilouros guaranisseis e judárabes
Fez-se do amigo próximo o distante
Fez-se da vida uma aventura errante orientupis orientupis
De repente, não mais que de repente. ameriquítalos luso nipo caboclos
orientupis orientupis
29.Aponte a alternativa que NÃO iberibárbaros indo ciganagôs
corresponde às características de um
soneto: somos o que somos
a) O soneto possui quatro estrofes, sendo inclassificáveis
dois quartetos seguidos de dois tercetos.
b) O assunto do soneto não deve percorrer não tem um, tem dois,
as quatro estrofes, podendo-se dividir o não tem dois, tem três,
tema do soneto em partes, tratando uma não tem lei, tem leis,
nos dois quartetos e outra nos dois
não tem vez, tem vezes,
não tem deus, tem deuses,
tercetos.
c) O exemplo clássico de soneto,
não há sol a sós
denominado também Camoniano, segue
versos decassílabos, rima abraçada nos aqui somos mestiços mulatos
quartetos e rima cruzada nos tercetos. cafuzos pardos tapuias tupinamboclos
d) As rimas podem ser perfeitas ou americarataís yorubárbaros.
imperfeitas e, entre outras, destacam-se as
rimas ricas (entre palavras de categorias somos o que somos
gramaticais diferentes), rimas pobres inclassificáveis
(entre palavras da mesma categoria
gramatical) e rimas raras (com terminações [...]
não comuns, de pouca oferta de rima).
egipciganos tupinamboclos
Após a leitura do poema de Arnaldo
yorubárbaros carataís
caribocarijós orientapuias
Antunes, responda a questão a seguir:
mamemulatos tropicaburés
chibarrosados mesticigenados
Inclassificáveis
oxigenados debaixo do sol
que preto, que branco, que índio o
quê?
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30.São características da obra de Arnaldo d) Gestão centralizadora do ensino

Antunes, exceto: público, na forma desta Lei e da legislação
dos sistemas de ensino.
a) A poesia de Arnaldo Antunes produz-se
em um interstício de linguagens, 32. A respeito da Organização da
envolvendo as experiências do poeta com a Educação Nacional da LDB é incorreto
palavra cantada (o rock), com a poesia afirmar:
visual, com artes plásticas, com a poesia a) A União, os Estados o Distrito Federal e
concretista, com a videopoesia, dentre os Municípios organizarão, em regime de
colaboração, os respectivos sistemas de
outros.
ensino.
b) Além da mistura de códigos, percebe-se b) Caberá aos Estados a coordenação da
na obra deste poeta a criação de política nacional de educação, articulando
expressões linguísticas (fusão de palavras, os diferentes níveis e sistemas e exercendo
deslocamentos lexicais, quebra de função normativa, redistributiva e supletiva
palavras) que surgem do experimentalismo em relação às demais instâncias
educacionais.
com a linguagem para instaurar uma nova
c) A União incumbir-se à de organizar,
situação, seja ela de classe social, sexo, manter e desenvolver os órgãos e
identidade cultural, etc. instituições oficiais do sistema federal de
c) Atuando em várias frentes, como o rock ensino e dos territórios.
e a publicação de seus próprios livros, d) Podemos afirmar que os Estados têm a
composições infantis, dentre outras incumbência de organizar, manter e
desenvolver os órgãos e instituições oficiais
atividades, o referido poeta desenvolve
dos seus sistemas de ensino.
inúmeros e diferentes projetos sem perder
de vista o seu grande foco: o trabalho na e 33. Marque a opção correta em relação ao
pela linguagem. que a LDB afirma sobre a Educação
d) Os poemas de Arnaldo Antunes Básica:
caracterizam-se pela sacralidade da forma, a) A educação básica tem por finalidades
desenvolver o educando, assegurar-lhe a
pelo respeito às regras de versificação,
formação comum indispensável para o
pelo preciosismo rítmico e vocabular, pela exercício a cidadania e fornecer-lhe meios
rima rica e pela preferência de estruturas para progredir no trabalho e nos estudos
fixas, como os sonetos. O emprego da posteriores.
figura de linguagem é reduzido, com a b) A escola não poderá reclassificar os
valorização do exotismo e da mitologia. alunos, inclusive quando se tratar de
transferências entre estabelecimentos
situados no país e no exterior, tendo como
LDB / Fundamentos da Educação
base as normas curriculares gerais.
31. Na lei 9394/96 da Educação, em c) O calendário escolar deve ser adequado
relação ao título II “Dos Princípios e Fins da as condições de educação nacional e não
Educação Nacional” podemos afirmar que: de particularidades locais, tendo em vista
a) O ensino será ministrado com base na que a LDB visa à formação de um currículo
igualdade de condições para o acesso e nacional comum.
permanência na escola. d) A educação básica, possui duração
b) Valorização de idéias monolíticas e mínima de 3 anos e possui como etapas o
concepções tradicionais no ensino- ensino infantil, médio e fundamental.
aprendizagem.
c) Não há obrigatoriedade no padrão de 34. O ensino médio terá como finalidades
qualidade no ensino nas escolas. essenciais:
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a) A consolidação e o aprimoramento dos c) Marajó

conhecimentos adquiridos no ensino d) Poty
infantil, possibilitando o prosseguimento
dos estudos. 38. Com relação à vegetação, a Empresa
b) A compreensão dos fundamentos Brasileira de Pesquisa Agropecuária –
filosóficos dos processos produtivos, EMBRAPA, conclui que no município de
Tuntum encontra-se vegetação do tipo:
relacionando teoria e prática, no ensino de
a) Floresta tropical caducifólia e
cada disciplina.
subcaducifólia/caducifólia.
c) A preparação voltada diretamente para
b) Floresta de coníferas caducifólia
o mercado de trabalho.
hipoxerófila.
d) O aprimoramento do educando como
c) Floresta amazônica xerófila.
pessoa humana, incluído a formação ética
d) Vegetação herbácea, floresta de
e o desenvolvimento da autonomia
coníferas.
intelectual e do pensamento crítico.
39. Marque a alternativa correspondente
35. A preocupação dos educadores com a ao fuso horário atuante em Tuntum:
democratização do processo de a) UTC-2 (menos duas horas em relação
alfabetização no Brasil reflete na LDB com ao meridiano de Greenwich).
o a Educação de Jovens e Adultos, no b) UTC-4 (menos quatro horas em relação
qual: ao meridiano de Greenwich).
a) Não será destinada àqueles que não c) UTC-1 (menos uma hora em relação ao
tiveram acesso ou continuidade de estudos meridiano de Greenwich).
no ensino médio na idade própria, mas d) UTC-3 (menos três horas em relação ao
somente para operários e camponeses que meridiano de Greenwich).
vivem distantes da realidade escolar.
b) O poder público é incapaz de obrigar a 40. Marque a alternativa CORRETA com
viabilidade e estímulo ao acesso à Escola, relação às assertivas abaixo:
pois o trabalhador teve liberdade em não I – Tuntum é um município maranhense
estudar e manter sua condição alienante. situado na mesorregião centro-
c) Os sistemas de ensino assegurarão maranhense, incluído na microrregião do
gratuitamente aos jovens e adultos, que Alto Mearim e Grajaú.
não puderam efetuar os estudos na idade II – Dentre os povoados de Tuntum estão
regular, oportunidades educacionais contidos: Ipuiru e São Bento.
apropriadas, consideradas as III – Antes de ser emancipado, o município
características do alunado, seus interesses, de Tuntum era povoado de Santa Luzia.
suas condições de vida e de trabalho, a) As assertivas II e III estão corretas.
mediante cursos e exames. b) As assertivas I e II estão corretas.
d) Todas estão corretas. c) Apenas a assertiva II está correta.
d) Todas as assertivas estão corretas.
Conhecimentos Regionais
36. Marque a alternativa correspondente

ao único prefeito do município de Tuntum
que foi reeleito.
a) Isaac da Silva Ribeiro
b) Antônio Pires Neto
c) Cleomar Tema C. Cunha
d) Hélio Araujo
37. O riacho Tuntum é afluente do rio:

a) Flores
b) Maratauã
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PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

História central e com autoridades nomeadas pelo

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

trincheiras políticas que dão sentido à com os ingleses no combate. Também

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

governo seus antigos funcionários e instalação de indústrias de tecelagem no

12. Na Baixa Idade Média, o movimento 14. A respeito da montagem da colônia

a) Por expedições organizadas por a) A extração do pau-brasil atraía também

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

22. Assinale a alternativa que completa a) Subjetivismo

24.Aponte a alternativa em que a regência 28.Assinale a alternativa INCORRETA a

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

30.São características da obra de Arnaldo d) Gestão centralizadora do ensino

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUNTUM

a) A consolidação e o aprimoramento dos c) Marajó

36. Marque a alternativa correspondente

37. O riacho Tuntum é afluente do rio:

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