Revisão de Português

1. Sujeito e Predicado: o sujeito é aquele ou aquilo de que se fala, o predicado é a

informação dada sobre o sujeito. Uma forma fácil de achar o sujeito é
perguntando “quem?” ou “o que?”.

 Exemplo 1: Os estudantes organizaram a homenagem.

Quem organizou a homenagem? Os estudantes – Esse é o sujeito da oração.

O que foi feito? Organizaram a homenagem – Esse é o predicado da oração.

 Exemplo 2: O discurso foi modificado.

O que foi modificado? O discurso – Esse é o sujeito da oração.

O que foi feito? Foi modificado – Esse é o predicado da oração.

2. Tipos de Predicado: o núcleo do predicado pode ser um verbo ou um nome. Os

predicados são classificados em 3 tipos:

a) Predicado Verbal: indica uma ação e é constituído por um núcleo, que é

um verbo nocional (verbo que indica uma ação).

 Exemplos:

Nós caminhamos muito hoje. – Núcleo: caminhamos.

Cheguei hoje de viagem. – Núcleo: cheguei.

O cliente perdeu os documentos. – Núcleo: perdeu.

b) Predicado Nominal: indica estado ou qualidade, sendo constituído por
um verbo de ligação (verbo que indica estado) e o predicativo do
sujeito (complementa o sujeito atribuindo uma qualidade). Existe somente um
núcleo (substantivo ou adjetivo).

 Exemplos:

Samuel está feliz. – Núcleo: feliz.

Fiquei exausta. – Núcleo: exausta.

Ele continua atencioso comigo. – Núcleo: atencioso.

c) Predicado verbo-nominal: indica ação do sujeito e informa sua qualidade ou

estado, é constituído por dois núcleos: um nome e um verbo. Existe presença
de predicativo do sujeito ou predicativo do objeto (complementa o objeto direto
ou indireto, atribuindo uma característica).

 Exemplos:

Suzana chegou cansada. – Núcleos: chegou, cansada.

Terminaram satisfeitos o trabalho. – Núcleos: terminaram, satisfeitos.

Considerou a caminhada desagradável. – Núcleos: considerou, desagradável.

3. Verbos Nocionais: Os verbos nocionais são os que indicam ação, desejo,

acontecimento, fenômeno natural e atividade mental.

 Exemplos: cantar, pular, correr, dormir, trovejar, nevar, chover, relampejar,

estudar, pensar, desejar, sonhar...
4. Verbos Transitivos: os verbos transitivos são
aqueles que necessitam de complemento para constituir o predicado porque não
têm sentido completo. São classificados em verbos transitivos diretos, transitivos
indiretos ou transitivos diretos e indiretos.

 Exemplo 1: Rafael comprou pães.

O que Rafael comprou? Pães. – O verbo precisa ser completado para fazer sentido.
“Pães” é o seu complemento.

 Exemplo 2: A carta pertence à Leandra.

A carta pertence a quem? À Leandra. – O verbo precisa ser complementado para

fazer sentido. “À Leandra” é o seu complemento.

a) Verbo Transitivo Direto: Os verbos transitivos diretos são aqueles que não
possuem preposição obrigatória.

 Exemplo: Marina ama xadrez.

Marina ama quem ou o quê? Xadrez. – O verbo amar precisa de um complemento

para concluir a informação desejada. “Xadrez” é o seu complemento e não tem
preposição.

 Lista de Preposições: a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para,
per, perante, por, sem, sob, sobre, trás, afora, como, conforme, consoante,
durante, exceto, mediante, menos, salvo, segundo, visto, pra, pro, à (a + a), ao (a
+ o), aos (a + os), na (em + a), nas (em + as), no (em + o), nos (em + os), da (de
+ a), das (de + a)s, do (de + o), dos (de + os), daquilo (de + aquilo), naquele (em
+ aquele), numa (em + uma).
b) Verbo Transitivo Indireto: os verbos transitivos indiretos são aqueles
que exigem preposição.

 Exemplo: Tomás gosta de lasanha.

Tomás gosta do quê ou de quem? De lasanha. – O verbo gostar precisa de um

complemento para concluir a informação desejada. O verbo veio acompanhado da
preposição “de”.

5. Verbos Intransitivos: os verbos intransitivos não necessitam de complemento,

são capazes de sozinhos dar a informação completa sobre o sujeito.

 Exemplos:

Cíntia morreu.

Daniela chegou.

Tudo passa.

Eu adormeci.

6. Notícia: é um gênero cuja finalidade é relatar um fato atual praticamente no

momento dos acontecimentos. Nos títulos desses textos, costuma-se usar o
presente do indicativo para atribuir sentido de atualidade ao fato apresentado.
Nas demais partes do texto, o tempo verbal escolhido serve para situar os fatos
de acordo com o tempo que eles ocorreram.

7. Entrevista: é um gênero que pode ser utilizado como instrumento de pesquisa,

para coletar informações de pessoas. Ou usada como matéria jornalística, para
apresentar opiniões pessoais. O gênero tem como principal característica o
diálogo, em forma de perguntas e respostas.