Você está na página 1de 5

BANCO DE RECURSOS EUREKA! - 1.º CICLO - 3.

º ANO
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL E SEMESTRAL – MATRIZES – PORTUGUÊS

Avaliação Trimestral 2.º período: Matriz de correção, critérios de


desempenho e cotação – por domínios
Domínio Questão Descritor de desempenho Cotação

Responde a uma questão com base em informação explícita do texto


de acordo com o código:
1. O avô Ernesto era ourives. 9
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Transcreve do texto as expressões de acordo com o código:
Leitura a. “mal podia esperar”; 10
2. b. “Todos os anos”. (5 cada)
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Assinala o significado da expressão de acordo com o código: assinala
apenas a resposta b) tinha aspetos parecidos com os de uma aldeia. 5
3.1.
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Assinala o significado das expressões de acordo com o código:
assinala apenas a resposta b) era uma pessoa bondosa e generosa. 5
3.2.
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Completa os espaços com informação explícita do texto de acordo
com o código: 10
4. vivia longe, cidade pequena com cheirinhos de aldeia. (5 cada)
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Responde a uma questão com base em informação explícita do texto
de acordo com o código: O Dinis e os primos imaginavam que eram
5. mágicos ou que tinham descoberto um lugar encantado. 8
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Dá uma resposta com base em informação explícita do texto de
acordo com o código:
6. O avô riu ao ouvir a pergunta que o Dinis lhe fez. 8
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Completa os espaços com informação explícita do texto de acordo 12
com o código: trabalhava / preciosos / brilho. (4 cada)
7. 0
Dá outra resposta.
Resposta em branco. 0
Escreve uma pergunta para a resposta dada. Exemplo de pergunta:
O que perguntou o Dinis ao avô? 8
8.
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
9. Completa com as afirmações com V ou F de acordo com o código. 15
a. F b. V c. F d. F e. V (3 cada)
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
1
© Areal Editores
BANCO DE RECURSOS EUREKA! - 1.º CICLO - 3.º ANO
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL E SEMESTRAL – MATRIZES – PORTUGUÊS
Ordena quatro afirmações sobre o texto de acordo com o 10
código: (2,5
10. 2/4/3/1 cada)
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Total
Leitura:
100
Gramáti Corresponde as expressões aos tempos verbais de
acordo com o código:
ca
agora – ação simultânea – 12
tempo presente (2 cada
ontem – ação anterior – ligação)
1.
tempo passado 0
amanhã – ação posterior – 0
tempo futuro
Dá outra resposta.
Resposta em branco.
Classifica os verbos como regulares ou irregulares de
acordo com o código:
ser – irregular ter – irregular 12
saltar – regular (4 cada)
2.
querer – irregular sair – regular 0
arrumar – regular 0
Dá outra resposta.
Resposta em branco.
Rodeia os verbos da frase e identifica-os quanto ao
tempo e pessoa de acordo com o código:
foi – verbo ser, pretérito perfeito, terceira pessoa do
singular 12
passou – verbo passar, pretérito perfeito, terceira pessoa (4 cada)
3.
do singular
ofereceu – verbo oferecer, pretérito perfeito, terceira 0
pessoa do singular 0
Dá outra resposta.
Resposta em branco.
Completa os espaços de acordo com o código: 8
foram - verbo ser - pretérito perfeito (4 cada)
4.
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Reescreve a frase nos tempos indicados de acordo com
o código: 8
4.1. futuro – As férias serão muito divertidas. (4 cada)
presente – As férias são muito divertidas. 0
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco.
Identifica o GN e o GV de acordo com o código:
a. Todos os primos – GN gostavam da 12
ourivesaria – GV (3 cada)
5.
b. Eram brilhantes – GV os metais preciosos 0
– GN 0
Dá outra resposta.
Resposta em branco.
Completa com as funções sintáticas de acordo com o
5.1. código: 12
2
© Areal Editores
BANCO DE RECURSOS EUREKA! - 1.º CICLO - 3.º ANO
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL E SEMESTRAL – MATRIZES – PORTUGUÊS
a. sujeito – Todos os primos predicado – gostavam (3 cada)
da ourivesaria 0
b. sujeito – Os metais preciosos predicado – eram 0
brilhantes
Dá outra resposta.
Resposta em branco.
Rodeia os conectores adequados de acordo com o 12
código: (4 cada)
a. enquanto b. contudo 0
6. c. Antes de ir. 0
Dá outra resposta.
Resposta em branco.
Reescreve as frases com diferentes noções de grau.
Cenário de resposta: O avô Ernesto fez uma peça muito 12
brilhante. (6 cada)
7. 0
Aquele objeto em ouro é caríssimo.
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco.
Total
Gramática: 100
Escrita Escreve um texto narrativo seguindo as indicações 100
dadas. (adequar a
cotação
Parâmetros a considerar na avaliação do texto: aos
diferentes
parâmetros
A – Extensão )
Escreve um texto com 90 ou mais palavras.
16
Escreve um texto entre 70 a 89 palavras.
13
Escreve um texto entre 30 a 69 palavras.
10
Escreve um texto com menos de 30 palavras.
6
Não escreve qualquer palavra.
0
B – Tema
Escreve um texto que respeita integralmente a instrução
18
quanto ao tema da história.
Escreve um texto que respeita a instrução, mas com
10
alguns desvios do tema dado.
Afasta-se integralmente do tema dado. 0
C – Coerência
Escreve um texto coerente e atribui-lhe um título 18
adequado. 13
Escreve um texto coerente, mas atribui-lhe um título que
não é adequado. 10
Escreve um texto coerente, mas não lhe atribui um título. 1
Redige um texto com informação ambígua ou muito
confusa.
16
D – Pontuação 12
Pontua o texto, utilizando adequada e corretamente a
pontuação. 8
Pontua o texto com alguns erros de utilização da 0
pontuação.
Pontua o texto, mas comete bastantes erros na utilização
da pontuação, não cumprindo regras elementares. 16
Não utiliza os sinais de pontuação. 12

3
© Areal Editores
BANCO DE RECURSOS EUREKA! - 1.º CICLO - 3.º ANO
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL E SEMESTRAL – MATRIZES – PORTUGUÊS
E – Vocabulário
Escreve um texto onde utiliza vocabulário adequado e 8
sem repetições.
Escreve um texto onde utiliza vocabulário adequado, mas 1
com falhas e/ou com repetições pontuais.
Escreve um texto onde utiliza vocabulário pouco
adequado e com muitas e desnecessárias repetições. 16
Escreve um texto onde utiliza um nível de vocabulário 12
bastante baixo, com elevado nível de 8
repetição/desadequação. 5
2
F – Ortografia
Erros ortográficos: 0 a 4.
Erros ortográficos: 5 a 9.
Erros ortográficos: 10 a 14.
Erros ortográficos: 15 a 19.
Erros ortográficos: 20 ou mais.
Nota:
Para além das incorreções ortográficas, também são
erros:
• falta ou uso incorreto dos acentos;
• uso indevido de letra minúscula ou de letra maiúscula
inicial.
Em todos os casos, cada erro apenas é contabilizado
uma vez.
Total
Escrita:
100
Assinala apenas a opção b) informativo. 12
1. Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Assinala apenas a opção c) expor informações sobre a
floresta, em particular sobre o velho carvalho. 12
2.
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Assinala apenas a opção b) derrubavam algumas árvores
e plantavam outras. 8
3.
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Oralidad Assinala apenas a opção a) alimentava as suas crias. 8
4. Dá outra resposta. 0
e Resposta em branco. 0
Assinala apenas a opção b) larvas. 6
5. Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Assinala apenas a opção b) casca, madeira e folhas 8
novas. 0
6.
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco.
Assinala apenas a opção d) aos insetos. 8
7. Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Assinala com V (verdadeira) ou F (falsa) as afirmações
8. de acordo com o código: 30
a. F b. V c. F d. V (6 cada)
4
© Areal Editores
BANCO DE RECURSOS EUREKA! - 1.º CICLO - 3.º ANO
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL E SEMESTRAL – MATRIZES – PORTUGUÊS
e.F 0
Dá outra resposta. 0
Resposta em branco
Assinala apenas a opção c) enrolando-se nas folhas. 8
9. Dá outra resposta. 0
Resposta em branco. 0
Total
Oralidade: 100

5
© Areal Editores

Você também pode gostar