REPÚBLICA DE ANGOLA – 2º Ciclo do Ensino Secundário - Escolas Eiffel

Ano lectivo 2014 – Exame do 1º trimestre – 12a classe – Prova comum

PROVA de FISICA Duração: 2 horas

Notação sobre 20 valores
Exercício 1 : uma viagem ao redor de Saturno (8 VAL)
Em Julho do ano 2004, a sonda europeia Cassini-Huygens deu suas primeiras fotografias dos anelos de
Saturno. Também tomou fotografias de Títano, o satélite mas grande de Saturno, situado a uma distância
RT de Saturno. Suponhamos que as trajectórias dos satélites de Saturno são circulares. Suponhamos
também que os raios das orbitas são muito grandes comparados com seus tamanhos.
Dados : G = 6,67×10–11 S.I. : constante de gravitação universal.
Para Títano: RT = 1,22×106 km (raio da orbita de Títano).
Notamos MT a massa de Títano.
Para Saturno: RS = 6,0×104 km (raio do planeta Saturno).
TS = 10 h 39 min (período de rotação de Saturno sobre o seu próprio eixo de rotação).
MS = 5,69×1026 kg (massa de Saturno).
1. Algumas características de Títano:
1.1. Campos e forças
Só consideramos a força gravitacional de Saturno sobre Títano.
1.1.1. Representar num esquema as linhas de campo gravitacional de Saturno e a força
gravitacional sobre Títano.
1.1.2. Dar a expressão do vector força.
1.2. Aceleração e velocidade
Estudamos o movimento do centro de inercia T de Títano. S é o centro de inercia de Saturno.
u é o vector unitário que tem por direcção a recta ST e dirigido de S até T.
1.2.1. Dar a expressão de sua aceleração a e precisar que lei foi utilizada.
1.2.2. Utilizamos a base ortonormada ( t , n ) centrada em T onde t é um vector unitário que tem
por direcção a tangente à trajectória e dirigido no sentido do movimento e n um vector unitário
perpendicular a t e dirigido no interior da trajectória ( n = – u ).
Nesta base, a tem a expressão : a = at t + an n .
Dar as expressões de at e de an em função da velocidade v do satélite.
1.2.3. Completar o esquema com a base ( t , n ) e a aceleração a de Títano.
1.3. Tipo de movimento
1.3.1. Demostrar, sem cálculos, que o movimento de Títano é uniforme.
1.3.2. Demostrar que a velocidade de Títano em sua orbita em torno de Saturno é:

GMS
v=
RT

2. Um outro satélite de Saturno:

Depois de Títano, a sonda Cassini estudou o satélite Encélado em Fevereiro de 2005
Podemos considerar que Encélado tem um movimento circular uniforme, de período, em dias terrestres,
TE = 1,37 e de raio RE.
2.1. Qual é a relação entre o período T de revolução dum satélite, sua velocidade v e o raio R de sua orbita.
GMS
2.2. Lembramos que a velocidade de revolução de Encélado em torno de Saturno é .
R
T 2 4π 2
Demostrar a terceira lei de Kepler = .
R 3 GM S
2.3. Utilizar a terceira Lei de Kepler para calcular o valor do raio da orbita RE de Encélado.
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Ano lectivo 2014 – Exame do 1º trimestre – 12a classe – Prova comum

Exercício 2 : um pendulo num campo magnético (7 VAL)

Um pendulo é constituído dum corpo de massa m de pequeno tamanho suspendido a um filo de massa nula
e de comprimento ℓ .

Filo de comprimento

Posição de equilibro
Corpo de massa m

ℓ
Em movimento, o pendulo oscila periodicamente com um período T = 2π. onde g é a gravidade.
g
Para verificar a influença da intensidade da gravidade sobre o período do pendulo, é difícil imaginar
deslocar-se num outro planeta! Mas é relativamente fácil de por o pendulo, constituído dum filo e duma
esfera isolante electricamente carregada numa zona onde existe um campo magnético criado por uma
corrente.
1. O campo magnético é perpendicular ao plano da folha. Explicar porque este dispositivo experimental
permite simular uma variação da intensidade da gravidade.
2. Como tem que ser orientada a força magnética para simular um aumento da gravidade ? Justifica.
Mostrar neste caso os vectores velocidade e força magnética no esquema seguinte.

3. Que é o sentido do campo magnético no caso precedente se a carga da esfera é negativa? Explicar.
4. Se o dispositivo foi correctamente instalado para simular um aumento da gravidade, como evolua o período
do pendulo ? Justifica.
5. Com um pendulo de comprimento 0,50 m, medimos um período de 1,5 s se as bobinas são percorridas por
uma corrente.
Determinar o valor da intensidade da gravidade aparente.
6. Trocamos agora a esfera por outra que conduze a electricidade.
6.1. Explicar se aparece uma força magnética.
6.2. Se existe uma força magnética, que vai ser o seu efeito sobre o movimento da partícula? Justificar.

Exercício 3 : movimento duma partícula carregada num campo eléctrico (5 VAL)

Um protão é libertado a partir do repouso, próximo duma placa carregada B num campo eléctrico
uniforme, de intensidade E=4,0.10-3N/C. Os signos das cargas das placas são mostrados na figura.
A distância entre as placas condutoras é d = 8,0 cm, a carga do protão é q = 1,60.10-19C
e a sua massa é m = 1,67.10-27kg.
Todas as relações e/ou formulas utilizadas tem que ser demostradas neste exercício.
1. Representar o vector campo eléctrico na figura e justificar esta representação.
2. Dizer e justificar em que placa o protão embate.
3. Calcular a aceleração do protão.
4. Calcular a energia cinética do protão ao chegar na placa e o tempo gasto
para embater na placa.