COLÉGIO ESTADUAL ARNALDO BUSATO – EFMNP

CORONEL VIVIDA – PR

ALUNO (A):__________________________________________________________________Nº_____

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – CONTEÚDO PREPOSIÇÃO

Leia o texto atentamente.

BEZERRO SEM MÃE

Foi numa fazenda de gado, no tempo do ano em que as vacas dão cria. Cada
vaca toda satisfeita com o seu bezerro. Mas dois deles andavam tristes de dar pena:
uma vaca que tinha perdido o seu bezerro e um bezerro que ficou sem mãe.
A vaquinha até parecia estar chorando, com os peitos cheios de leite, sem filho
para mamar. E o bezerro sem mãe gemia, morrendo de fome e abandonado.

Não adiantava juntar os dois, porque a vaca não aceitava. Ela sentia pelo cheiro que o bezerrinho órfão
não era filho dela, e o empurrava para longe.
Aí o vaqueiro se lembrou do couro do bezerro morto, que estava secando ao sol. Enrolou naquele couro
o bezerrinho sem mãe e levou o bichinho disfarçado para junto da vaca sem filho.
Ora, foi uma beleza! A vaca deu uma lambida no couro, sentiu o cheiro do filho e deixou que o outro
mamasse à vontade. E por três dias foi aquela mascarada. Mas no quarto dia, a vaca, de repente, meteu o
focinho no couro e puxou fora o disfarce. Lambeu o bezerrinho direto, como se dissesse: “Agora você já está
adotado”. E ficaram os dois no maior amor, como filho e mãe de verdade.
Rachel de Queiroz “Meninos, eu conto”. Rio de Janeiro: Record, 2002.

1) Qual é o propósito do texto acima? (1,0)

a) debater um tema.
b) dar uma informação.
c) defender uma opinião.
d) contar uma história.

2) Em qual trecho do texto o narrador expõe uma opinião sobre um fato? (1,0)

a) “Mas dois deles andavam tristes de dar pena ...”

b) “A vaquinha até parecia estar chorando, com os peitos cheios de leite ...”
c) “Não adiantava juntar os dois, porque a vaca não aceitava.”
d) “Mas no quarto dia, a vaca, de repente, meteu o focinho no couro e puxou fora o disfarce.”

3) No segmento “Ela sentia pelo cheiro que o bezerrinho órfão não era filho dela, e o empurrava para
longe.”, os termos sublinhados se referem a quem?___________________________(0,5)

4) Analise o título do texto: “Bezerro sem mãe”. (1,0)

a) Qual a preposição desta frase?___________________

b) Qual o valor semântico desta preposição?__________________

5) No trecho “E o bezerro sem mãe gemia, morrendo de fome e abandonado.” Qual o valor semântico da
preposição “de”?_______________________ (1,0)

6) Foi numa fazenda de gado .... A palavra “numa” é uma contração, como ela foi formada? (1,0)
a) da preposição “de” com o artigo “uma”.
b) da preposição “para” com o artigo “uma”.
c) da preposição “em” com o artigo “uma”.
d) da preposição “por” com o artigo “uma”.

7) Assinale a passagem do texto em que a preposição sublinhada expressa lugar. (1,0)

a) ... morrendo de fome e abandonado.

b) ... e o empurrava para longe.
c) Cada vaca toda satisfeita com o seu bezerro.
d) A vaquinha até parecia estar chorando...
e) E o bezerro sem mãe gemia...

8) Retire do texto: (0,8)

a) 2º parágrafo: três preposições puras:_______________________________________________________

b) 4º parágrafo: uma contração:_____________________________________________________________
9) Escreva o valor semântico das preposições destacadas em cada oração. (1,0)

INSTRUMENTO – LUGAR – TEMPO – MODO – CAUSA – COMPANHIA – ASSUNTO – POSSE – OPOSIÇÃO – FINALIDADE

a) Ele sempre cuidou da família com muita dedicação.___________________________________________

b) Fomos com os amigos ao cinema._________________________________________________________
c) Fizemos o trabalho sobre questões ambientais._______________________________________________
d) Viajaremos em dois dias.________________________________________________________________
e) Minha amiga é de Florianópolis.___________________________________________________________
f) Passou mal de tanto comer._______________________________________________________________
g) Esta casa é da Maria.___________________________________________________________________
h) Cortou-se com a faca.___________________________________________________________________
i) Juntei dinheiro para viajar._______________________________________________________________
j) Lutou contra todos._____________________________________________________________________

10) Complete as frases com uma preposição adequada. (1,0)

a) Os soldados agiram ______ violência.
b) João e Manoel vivem discutindo _______ si.
c) Estudo nesta escola __________ o ano passado.
d) Acredito ______ um mundo melhor.
e) Somos todos iguais_______________ a lei.

11) Forme uma frase usando as preposições abaixo: (0,7)

a) até:__________________________________________________________________________________
b) desde:_______________________________________________________________________________
c) sobre:________________________________________________________________________________
BOM TRABALHO!!!!!