Sustentabilidade: Conceitos e

Princípios
Algumas imagens:
“O Desenvolvimento Sustentável é aquele que satisfaz as necessidades do
presente, sem comprometer a capacidade das gerações fu turas
satisfazerem as suas próprias necessidades.”

Fonte: Relat ório da Comissão Bru ndtland

Com outras palavras : Significa Promover o
desenvolvimento através da forma equilibrada,
racional e consciente. É buscar a preservação dos
recursos e saber utiliza-los para não faltar.

Na prática o que significa ??? Progredir, explorar,

desenvolver, sem degradar, sem poluir, sem destruir o
meio ambiente. É minimizar impactos ambientais
Mas o que vem a ser Meio Ambiente?

Definição técnica: conjunto de condições, Influências e

interações de ordem física, química e biológica, que
permite, abriga a vida na terra.

Natural (não modificado)

Meio Ambiente

Artificial (modificado pelo homem)

Desafios da sustentabilidade

1. Garantir a disponibilidade de recursos

naturais(renováveis e não renováveis);

2 . Não ultrapassar os limites da disponibilidade de

recursos naturais da natureza
• Conceito defendido pela Economia Neoclássica
• Capital criado pelo homem é um bom substituto do natural
• Os custos de degradação ambiental podem ser
compensados pelos
benefícios econômicos
CONSEQUÊNCIAS DO DESENVOLVIMENTO EM NOME DO
PROGRESSO
O impacto ambiental caracteriza-se por alterações significativas no
meio ambiente, decorrente de atividades antrópicas (homem) ou
natural que podem levar ao comprometimento da utilização dos
recursos naturais. (PINHEIRO, 1992)
POLÍTICA AMBIENTAL EM 2020 COM O ATUAL GOVERNO
Impactos Ambientais:

- Poluição da água e do solo

- Morte de animais silvestres, inclusive
animais polinizadores: pássaros,
borboletas, abelhas, etc.
- Extinção de espécies
- Erosão e Assoreamento de rios
- Doenças degenerativas, câncer e bebês
com anomalias e más- formações
 1962

O Início do Movimento Ambientalista Moderno

“ ... nós permitimos que esses produtos
químicos fossem utilizados com pouca ou
nenhuma pesquisa prévia sobre seu efeito no
solo, na água, nos animais selvagens e sobre
o próprio homem”. - Rachel Carson

Rachel Carson alertou sobre os

riscos do uso de pesticidas e
agrotóxicos sintéticos
▪ Protocolo de Kyoto – 1997
▪ - Acordo de Paris - 2016
o Ambos os documentos assinados por cerca de 160países, propoem a
redução da emissão de gases de efeito estufa na atmosfera e a preservação
de florestas,
Algumas das propostas:

▪ Promover o uso de fontes energéticas renováveis;

▪ Limitar as emissões de metano;
▪ Proteger florestas e outros sumidouros de carbono.
 Socia l
Econômico

Sustentabilidade
Político

Cultural

Ambiental

Silva, 2000
Fonte: Adaptado de Silva (2000 )
 Medindo nosso impact o:
Pegada Ecológica
Metodologia de contabilidade ambiental
que avalia a pressão do consumo das
popu lações humanas
sobre os recu rsos natu rais

2015 – 7 bilhões habitantes – 1 ½

planetas 2030 - 2 planetas não serão
suficientes
 Pegada Ecológica Brasileira

Calcule sua pegada no site da Global Footprint Network (GFN)

 A compostagem

adubo
compostagem matéria orgânica
(composto)

ROOSEVELT CÁSSIO / FOLHAPRESS

O lixo orgânico é triturado e levado para
equipamentos que aceleram o processo de
decomposição.

Além do adubo, a decomposição do lixo orgânico

produz gases que podem ser aproveitados como
combustíveis.

29
 A reciclagem
Reciclagem é o reaproveitamento de certos materiais do lixo.

LUCAS LACAZ RUIZ / FOLHAPRESS

Vantagens

• evita a poluição do solo e da

água

• diminui o volume de lixo

• gera trabalho formal e

informal

Cerca de 30% do lixo doméstico pode ser reciclado!

30
▪ Reciclagem do lixo

o Uma das alternativas para minimizar os impactos causados pelo lixo.

o Para que possua eficácia é necessário a separação do lixo ou triagem.
✓ Papel
✓ Metal
✓ Plástico
✓ Vidro
✓ Compostos orgânicos

Benefícios
o Diminuição significativa da poluição da água do ar e do solo.
o Geração de empregos e promoção de renda.
o Redução dos custos de produção.
o Redução de impactos causados pela extração de matérias primas.
o Economia de energia.
▪ Reciclagem do óleo de cozinha

o Soja, canola, girassol

o Se jogados na pia podem causar entupimentos em tubulações
e aumento dos cursos de tratamento da água.
o 1 litro de óleo jogado na pia contamina 1.000 litros de água.

▪ O que se pode obter a partir do óleo de cozinha

o Sabão
o Biodiesel
o Resina para tintas
o Detergentes
o Ração para animais
 Práticas sustentáveis:
permanente + cultura
Permacultura
“Consiste na
elaboração,
implantação e
manutenção de
ecossistemas
produtivos que
mantenham
a diversidade, a
resistencia, e a
estabilidade
dos ecossistemas
naturais, promovendo
energia,
moradia e alimentação
humana de forma
harmoniosa com o
ambiente”

Bill Mollison
 HORTA AGROECOLÓGICA
 Princípios: agricultura orgânica, com vegetação diversificada,
preservando as espécies nativas, sem o uso de agrotóxicos e
fertilizantes químicos, visando a preservação do meio ambiente
e da saúde
Métodos Alternativos ao uso de agrotóxicos

O USO DA BIOTECNOLOGIA
O fungo Metarhizium anisopliae é utilizado no
controle da cigarrinha em lavouras de cana-
de-açúcar (bioinseticida).
 Controle biológico

Introduz-se predadores naturais de pragas agrícolas. Ex: joaninhas que

comem pulgões
Colocar plantas que afastam insetos que
atacam as lavouras e plantas que
produzem inseticidas naturais
 Comparação de custos

- Custo médio de tratamento utilizando

defensivos químicos : R$160,00/ha.

-Custo médio com controle biológico :

R$40,00/ha.

-Redução : R$ 120,00/ha.
 Sistemas Agroflorestais
Formas de uso e manejo da terra nas quais árvores ou
arbustos são utilizados em conjunto com a agricultura e/ ou com animais numa mesma
área. Ex: plantio e extração do cacau e demais árvores frutíferas
Aproveitar os recursos da floresta
Recursos do Cerrado – Artesanato/
Frutas
 Bioconstrução
Uma form a de construir na qual são utilizados materiais ecológicos e locais, visando
reduzir o impacto ao meio ambiente.
 Horta mandala
Princípios: Plantar o máximo que puder, utilizando o menor espaço Usar o
mínimo de energia, para a máxima produção
Promover o envolvimento de toda a comunidade Nada se perde, tudo se
aproveita
Trabalhar com a natureza e não contra ela
 FONTES DE ENERGIA SUSTENTÁVEIS
E RENOVÁVEIS
 1- Energia Solar

É proveniente do Sol (energia térmica e luminosa). Essa energia é

captada por painéis solares formados por células fotovoltaicas. A
energia solar é utilizada, principalmente, em residências, para o
aquecimento da água
A energia solar ainda é pouco utilizada no mundo, devido ao custo
de instalação e criação das placas, como també por de não existir
forma de armazenamento.
Maiores produtores: Japão, Estados Unidos, Austrália e Alemanha.
Placas Fotovoltaicas
Essas placas absorvem o
calor do sol e se
transformam em energia
elétrica ou térmica.
Geografia, 3° Ano
Produção de Energia

Energia Eólica

Energia eólica é aquela gerada pelo vento. Desde a

antiguidade, esse tipo de energia é utilizado pelo homem,
principalmente nas embarcações e moinhos [6].

Grandes turbinas (aero geradores), em formato de cata-

vento, são colocadas em locais abertos e com boa
quantidade de vento. Através de um gerador, o movimento
dessas turbinas gera energia elétrica.

Brasil é referência no uso da energia eólica, principalmente o

estado do Ceará.
Geografia, 3° Ano
Produção de Energia

Energia Eólica

01 - Fundação
02 - Conexão com rede elétrica
03 - Torre
04 - Escada de acesso
05 - Sistema de orientação
06 - Barquinha
07 - Gerador
08 - Instrumentos de medição
09 - Freio
10 - Diferencial
11 - Pás do rotor
12 - Passo
13 - Cubo do rotor

Imagem: Arne Nordmann / GNU Free Documentation License.

Geografia, 3° Ano
Produção de Energia

Energia Eólica

Imagem: Hans Hillewaert / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

Algumas turbinas são colocadas no mar para receber mais

Geografia, 3° Ano Biomassa
Produção de Energia
A biomassa é a quantidade de matéria orgânica produzida.

Essa energia é resultado da decomposição de materiais orgânicos.

Os Bicombustíveis (álcool), hoje em dia, são bem explorados.

O Brasil é um dos maiores produtores de Biomassa, junto com os

EUA.
Vantagens da Biomassa:
- Baixo custo de operação;
- Facilidade de armazenamento e transporte;
- Proporciona o reaproveitamento dos resíduos;
- Alta eficiência energética;
- É uma fonte energética renovável e limpa;
- Emite menos gases poluentes.
Geografia, 3° Ano
Produção de Energia

Biomassa

Imagens (no sentido horário):

A- Triturador de madeira na Europa. Stegeren / Public

Domain.

B – Pelotas de Biomassa produzida na India. Kapilbutani /

Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.

C – Central de Aquecimento por Biomassa na Áustria.

Dergreg: / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0
Unported.
 Outras formas de energia
Geografia, 3° Ano renovável
Produção de Energia

Além das fontes estudadas anteriormente, existem outras em fase

de desenvolvimento ou pouco usadas, como, por exemplo:
Energia geotérmica: É obtida a partir do calor proveniente da Terra,
mais precisamente do seu interior; Na Islândia ,100% da energia
gerada provêm desta fonte
Energia hidráulica: É obtida a partir da energia potencial de uma
massa de água;
Energia das ondas: Provém do aproveitamento das ondas
oceânicas;
Energia das correntes marítimas: É uma forma de energia marinha
obtida através do aproveitamento da energia cinética das correntes
marítimas, como a corrente do Golfo;
Energia maremotris: É o modo de geração de eletricidade que
ocorre através da utilização da energia contida no movimento de
massas de água devido às marés.[8]
Geografia, 3° Ano
Produção de Energia

Geotérmica
[a] [b]

Maremotris e ondas

Correntes Marítimas Hidráulica

 Prát icas sust ent áveis na Escola

Fazer a coleta seletiva do lixo escolar e a compostagem dos resíduos

orgânicos; Pensar antes de imprimir e utilizar folhas de rascunho;
Criar- um bicicletário, estimulando este tipo de transporte;
-
Manter
-
a permeabilidade natural do terreno, estimulando a implantação de
jardins;
- Reaproveitar a água das chuvas nas áreas verdes e limpeza do
pátio;-
Criar- uma horta e utilizar os itens produzidos na merenda escolar; Garantir
-
a acessibilidade
- dos alunos com necessidades especiais; Observar a
ventilação,
- claridade e limpeza das salas de aulas;
Promover
- campanhas ambientais para estimular a economia de água, papel
-
e energia;
-
Coletar óleo da com unidade para reciclagem (oficina de sabão);
Realizar
- mutirões de limpeza que envolvam toda comunidade escolar;
Incentivar a participação da família/ comunidade na escola;
Criar um ambiente agradável e respeitoso na escola.
 Consciência e ação!
Pequenas mudanças de atitude em nosso dia a dia podem fazer a diferença:

ALMEIDA ROCHA / FOLHAPRESS

Não jogue lixo nas praias
e ruas.

O acúmulo de lixo pode

causar problemas, como as
enchentes.

Evite produtos
descartáveis.

Não jogue fora roupas, brinquedos e utensílios que ainda possam ser reaproveitados.

59
 Reutilize papéis para rascunho e anotações.

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO

Pilhas e baterias usadas devem ser entregues em
postos de coleta especializados ou aos

FOTÓGRAFO
fabricantes.

Procure informações sobre programas de SOFIA COLOMBINI / ACERVO

reciclagem

FABIO COLOMBINI / ACERVO DO

em sua cidade.
DA FOTÓGRAFA

FOTÓGRAFO
Economize energia.
SHUTTERSTOCK / GLOW
OLIVIER LE QUEINEC /

IMAGES

60
Práticas sustentáveis:
Princípio dos “Rs”
“Seja a mudança que
deseja ver no mundo”
Mahatma Gandhi