Acesse a aula do English for Kids neste link: https://youtu.be/Ivnmf3lp00E
AULA 39 - MY LIVING ROOM IS SO BIG
OBJETIVOS: Identificar e nomear, em inglês, objetos comuns encontrados na sala de estar. Promover a associação direta entre a palavra em inglês e o objeto correspondente. Compreender a ordem dos adjetivos em Inglês desenvolvendo a compreensão de que, na língua inglesa, a ordem gramatical padrão é colocar o adjetivo antes do substantivo. CONTEÚDOS: Construção de repertório lexical: living room objects. Comparar características de línguas estrangeiras que estão sendo aprendidas com a língua materna, utilizando conhecimentos sobre os sistemas linguísticos (adjectives/nouns).
EM INGLÊS USAMOS PARA DIZER EM INGLÊS USAMOS PARA DIZER
MAXI YOUR HOUSE IS CARPET TAPETE
MAXI SUA CASA É INCRÍVEL! AMAZING!
EU QUERO UM RACK PARA TV
I WANT A BLUE TV STAND. LIVING ROOM SALA DE ESTAR AZUL.
MY LIVING ROOM IS SO BIG. MINHA SALA DE ESTAR É TÃO GRANDE.
THAT'S A GREAT IDEA! ESSA É UMA ÓTIMA IDEIA!
WHERE WE CAN WATCH TV ONDE NÓS PODEMOS ASSISTIR TV
I WANT A BIG TV. EU QUERO UMA TV GRANDE. AND ALL MY FRIENDS CAN E TODOS OS MEUS AMIGOS JOIN ME. PODEM SE DIVERTIR COMIGO.
TV STAND RACK PARA TV
MY TV IS NEW. MINHA TV É NOVA.
SOFA / COUCH SOFÁ MY SOFA IS SOFT. MEU SOFÁ É MACIO.
SUGESTÃO DE ATIVIDADE NÚMERO 1
Desenhar a sala de estar de sua casa, nomeando os objetos em inglês.
SUGESTÃO DE ATIVIDADE NÚMERO 2
"Scavenger Hunt" (Caça ao Tesouro): Providencie 3 cópias dos flashcards, escondendo-os
estrategicamente pela sala de aula. Organize os alunos em trios ao seu sinal, os trios embarcarão na busca pelos flashcards escondidos. O trio vencedor será aquele que encontrar o maior número de flashcards. Para promover uma integração adicional com a escrita, incentive os alunos alfabetizados a registrar as palavras dos flashcards em seus cadernos. E ENNGGL LI SI SHH