SONDAGEM

CONTO
 TERMOS DE USO
para o usuário
Nas páginas a seguir você terá acesso a atividades pensadas e
elaboradas exclusivamente para desenvolver habilidades de
alfabetização.

O QUE É PERMITIDO?
A utilização deste material é exclusiva para USO PESSOAL.
Professores, Psicopedagogos e Pais podem imprimir para utilizar em
sua sala de aula, com seus alunos, em casa com seus filhos e espaços
pedagógicos e clínicos.

O QUE É PROIBIDO?
- Revender este material;
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DIREITOS DE IMAGENS
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Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998.
EVITE PROBLEMAS JURÍDICOS.
 APRESENTAÇÃO
Nas páginas seguintes você terá acesso a atividades de sondagens para
serem realizadas com os seus alunos.
A sondagem é de suma importância no processo de ensino e
aprendizagem, pois é o ponto de partida para o professor traçar o percurso
a ser realizado com a turma para alcançar os objetivos.
Para isso, organizamos a sondagem seguindo os níveis fonológicos. É
importante que você não pule as etapas da sondagem e não inverta a
ordem.
Consciência da palavra.
Consciência da sílaba
Rimas
Aliterações
Consciência do fonema
Para realizar a sondagem vamos utilizar atividades contextualizadas a
partir do conto Chapeuzinho vermelho e o poema Seu Lobo de Sérgio
Capparelli.
Professor é importante destacar as várias versões de um mesmo conto,
você poderá escolher uma dessas versões para contar aos alunos e
posteriormente aplicar a sondagem.
É importante que você tenha sempre em mãos um caderno de
anotações para anotar o desempenho dos seus alunos. Este caderno eu
chamo de diário de bordo e poderá acompanhar você ao longo de todo ano!

rio
diá
de
rdo
bo
 PARA O PROFESSOR
Professor as sondagens serão identificadas em suas páginas veja a
legenda a seguir.
Consciência da palavra. ( CP)
Consciência da sílaba (CS)
Rimas (R)
Aliterações (A)
Consciência do fonema (F)
Leitura (L)
Leiturae interpretação (LI)
Escrita (E)
NOME:
seu lobo
CP SEU LOBO, POR QUE ESSES OLHOS TÃO GRANDES?
PRA TE VER, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSAS PERNAS TÃO GRANDES?

PRA CORRER ATRÁS DE TI, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSES BRAÇOS TÃO FORTES?

PRA TE PEGAR. CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSAS PATAS TÃO GRANDES?

PRA TE APERTAR, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSE NARIZ TÃO GRANDE?

PRA TE CHEIRAR, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSA BOCA TÃO GRANDE?

AH, DEIXA DE SER ENJOADA, CHAPEUZINHO!
SÉRGIO CAPPARELLI
Preste atenção na leitura do poema e toda vez que você ouvir a palavra
lobo pinte um lobo.

Preste atenção na leitura do poema e toda vez que você ouvir a palavra
Chapeuzinho e pinte uma Chapeuzinho.
NOME:

CP
Preste atenção na leitura do poema que a professora ira fazer
descubra qual é a palavra intrusa.

seu lobo
SEU LOBO, POR QUE ESSES OLHOS TÃO GRANDES?
PRA TE CHEIRAR, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSAS BRAÇOS TÃO GRANDES?

PRA CORRER ATRÁS DE TI, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSES BRAÇOS TÃO FORTES?

PRA TE PEGAR. CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSAS PATAS TÃO GRANDES?

PRA TE VER, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSE NARIZ TÃO GRANDE?

PRA TE CHEIRAR, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSA BOCA TÃO GRANDE?

AH, DEIXA DE SER ENJOADA, CHAPEUZINHO!
SÉRGIO CAPPARELLI
NOME:

CP casinha das sílabas

1-OBSERVE AS CENAS DO CONTO CHAPÉUZINHO VERMELHO, ELABORE
UMA FRASE ORALMENTE E PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA
PALAVRA.
NOME:
CS cesta das sílabas
1- CHAPEUZINHO VERMELHO SAIU PARA LEVAR UMA CESTA DE DOCES
PARA SUA VOVÓZINHA E ELA DECIDIU SEPARAR ESSES DOCES POR
SÍLABAS VAMOS AJUDÁ-LA. RECORTE E COLE OS DOCES NA CESTA
CORRESPONDENTE.
 pão-brigadeiro-pastel-empadiha-pirulito-pipoca-bolo-rosquinha-bala-pudim

pão-brigadeiro-pastel-empadiha-pirulito-pipoca-bolo-rosquinha-bala-pudim

pão-brigadeiro-pastel-empadiha-pirulito-pipoca-bolo-rosquinha-bala-pudim
NOME:
contando sílabas
CS
VAMOS CONTAR QUANTAS SÍLABAS TEM NAS PARTES DO CORPO QUE A
CHAPÉUZINHO FALOU AO SEU LOBO E PINTE UM CÍRCULO PARA CADA
SÍLABA.

olhos-nariz-boca-orelha-braços-perna
NOME:
qual é a rima?
R
CHAPEUZINHO LEVAVA NA CESTA MUITOS DOCES GOSTOSOS. VAMOS
ENCONTRAR IMAGENS QUE RIMAM COM ESSES DOCES?

bolo-rolo-brigadeiro-chuveiro- pudim-amendoim-rosquinha-varinha-bala-mala
NOME:

A quem é o meu par?

NO CONTO CHAPEUZINHO VERMELHO TEMOS VÁRIOS PERSONAGENS E
CADA UM DELES TEM SEU NOME, VAMOS ENCONTRAR QUAL A IMAGEM
QUE INICIA COM A MESMA SÍLABA QUE ELES.

Chapeuzinho- chaveiro=lobo-lona- vovozinha- vôlei-caçador-casas

 NOME:

F
1- PINTE AS IMAGENS QUE INICIAM COM O MESMO FONEMA INICIAL DOS
PERSONAGENS EM DESTAQUE.

caçador-cobra-gato-cavalo-mala-voozinh-formiga-vaca-televisão-vela-lobo-rodo-macaco-lagartixa-lua-chapeuzinho-
jcaré-chavei-chá-tigre
NOME:
PARA CHEGAR A CASA DA VOVÓ A CHAPEUZINHO PEGOU O
F CAMINHO DA FLORESTA, TRACE O CAMINHO DA IMAGEM AO SEU
FONEMA INICIAL.

BOLA-CACHORRO-GATO-LUA-PEIXE-SACOLA-DENTE-TATU
NOME:

L QUEM SOU EU
NO CAMINHO PARA A CASA DA VOVÓ A CHAPEUZINHO
ENCONTROU MUITAS COISAS PELA ESTRADA. LEIA O QUE ELA
ENCONTROU E PINTE A IMAGEM CORRESPONDENTE,

VEJO UMA BOLA

VEJO UMA ÁRVORE

VEJO UMA MAÇÃ

VEJO UM ESQUILO

VEJO UM CARACOL
NOME:
seu lobo
LI SEU LOBO, POR QUE ESSES OLHOS TÃO GRANDES?
PRA TE VER, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSAS PERNAS TÃO GRANDES?

PRA CORRER ATRÁS DE TI, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSES BRAÇOS TÃO FORTES?

PRA TE PEGAR. CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSAS PATAS TÃO GRANDES?

PRA TE APERTAR, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSE NARIZ TÃO GRANDE?

PRA TE CHEIRAR, CHAPEUZINHO.

SEU LOBO, POR QUE ESSA BOCA TÃO GRANDE?

AH, DEIXA DE SER ENJOADA, CHAPEUZINHO!
SÉRGIO CAPPARELLI

Que personagens participam do diálogo no poema Seu Lobo?

No poema você acha que o Lobo oferecia perigo a Chapeuzinho?

Por que o Lobo fala essa frase a Chapeuzinho " Ah, deixa de ser enjoada,
Chapeuzinho!
NOME:

E
A CHAPEUZINHO LEVOU MUITAS COISAS GOSTOSOS PARA A
VOVOZINHA VAMOS ESCREVER O NOME DESSES QUITUTES.

bala- brigadeiro-bolo-empadinha-pudim-pipoca-rosquinha-chocolate
NOME:

E ESCREVENDO A HISTÓRIA
1-OBSERVE A CENA DO CONTO CHAPÉUZINHO VERMELHO E ESCREVA O
QUE ESTÁ ACONTECENDO.