COLÉGIO ADVENTISTA IATAI

Nota
Aluno: Nº
Nº:
Data: __/__/2024 Bimestre: 1 Série/ Turma: º A Nível: EF
Nº:Educador: Visto do Responsável: Valor: 10,0

Geografia

“Na vida não existe nada a temer, mas a entender” -Marie Curie

COMPETÊNCIA
Competência 1: Reconhecer a importância de organizações e movimentos sociais na defesa de legislações
e ações de proteção ao ambiente nacional

Competência 2: Reconhecer e aplicar os conceitos de recursos e fluxos materiais e imateriais

I
HABILIDADES

 EF03GE09 Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em
atividades cotidianas, e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.

FERRAMENTAS DE ESTUDO

 Aulas expositivas;
 Aulas práticas;
 Revisão

INSTRUÇÕES

 O nome do aluno deve estar completo no cabeçalho;

 Use somente caneta de tinta azul ou preta;
 Não é permitida nenhuma fonte de consulta (anotações pessoais, livros, etc.);
 Não é permitido o empréstimo de qualquer material;
 Desligue o aparelho celular e guarde-o;
 Prova feita a lápis não terá direito a revisão;
 A revisão de prova dever ser requerida, no máximo, após 48 horas após a devolução da mesma
corrigida pelo professor;
 Esta prova deverá ser respondida individualmente e em silêncio;
 O professor corrigirá o que está escrito, não o que você gostaria de dizer;
 Não use líquido corretivo ou similar (se errar nas questões discursivas, risque e escreva a
resposta certa ao lado);
 A interpretação das questões faz parte da avaliação;
 Esta avaliação terá 10 questões com níveis de dificuldade: 2 fáceis, 6 médias e 2 difíceis, e
estarão discriminadas como tal no enunciado de cada questão;
 Guarde esta avaliação para futuras consultas, deixando-a colada no caderno;
 Pedido de revisão desta avaliação deverá ocorrer até 48 horas após a devolução da mesma.
1. Qual a definição correta de recursos naturais renováveis?

a) Recursos que se esgotam rapidamente.

b) Recursos que não podem ser substituídos.

c) Recursos que podem ser regenerados ou reabastecidos naturalmente ao longo do

tempo.

d) Recursos que são encontrados apenas em regiões específicas.

2. Como você caracterizaria recursos naturais não renováveis?

a) Recursos que são abundantemente encontrados.

b) Recursos que podem ser rapidamente substituídos.

c) Recursos que podem ser regenerados naturalmente.

d) Recursos que têm uma taxa de regeneração muito lenta ou que não podem ser
regenerados.

3. Qual é a importância da preservação dos recursos naturais renováveis?

a) Para garantir sua disponibilidade para as gerações futuras.

b) Para acelerar sua taxa de esgotamento.

c) Para aumentar a dependência de recursos não renováveis.

d) Para aumentar os impactos ambientais negativos.

3. De que maneira a energia eólica é produzida?

a) Por meio da queima de combustíveis fósseis.

b) Pela conversão da energia térmica do sol.

c) Pela conversão da energia cinética do vento em eletricidade.

d) Pela utilização de biomassa como fonte de energia.

4. Qual a definição correta de biomassa?

a) Uma forma de energia não renovável.

b) Matéria orgânica que pode ser utilizada como fonte de energia.

 c) Água doce disponível em rios e lagos.

d) Energia gerada a partir de fontes geotérmicas.

5. Por que é crucial diminuir o consumo de recursos naturais não renováveis?

a) Para aumentar sua disponibilidade.

b) Para reduzir os impactos ambientais positivos.

c) Para prolongar sua disponibilidade e minimizar os impactos ambientais.

d) Para acelerar a exploração de recursos naturais renováveis.

6. Poderia indicar uma fonte comum de energia não renovável utilizada para o transporte?

a) Energia hidrelétrica.

b) Energia solar.

c) Petróleo.

d) Energia eólica.

7. Qual é a definição do ciclo da água e por que ele é essencial?

a) Processo contínuo de formação de nuvens.

b) Processo de evaporação da água do solo.

c) Processo de circulação da água na atmosfera.

d) Processo contínuo de evaporação, condensação, precipitação e escoamento da água na

Terra, essencial para a vida.

8. O que é energia geotérmica?

a) Energia gerada pela queima de biomassa.

b) Energia proveniente da luz solar.

c) Energia térmica armazenada no interior da Terra.

d) Energia produzida pela movimentação das placas tectônicas.

9. Como ocorre a geração de energia hidrelétrica?

a) Pela queima de combustíveis fósseis.

b) Pela conversão da energia cinética do vento em eletricidade.

 c) Pela conversão da energia potencial da água em eletricidade.

d) Pela utilização de biomassa como fonte de energia.

10. O que é desertificação e como ela está associada aos recursos naturais?

a) Processo de transformação de áreas desertas em ambientes úmidos.

b) Processo de formação de desertos.

c) Processo de degradação do solo em áreas áridas e semiáridas, muitas vezes causado

pela atividade humana e pela exploração inadequada dos recursos naturais.

d) Processo de aumento da biodiversidade em regiões áridas.