SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO MARANHÃO

SUPERVISÃO DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO EM TEMPO PARCIAL

SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO E DA APRENDIZAGEM
UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE BALSAS
CENTRO DE ENSINO ENÉAS MAIA FILHO

PLANO DE ELETIVA
1. INFORMAÇÕES GERAIS
Título da Eletiva de Base: REDUZIR, RECICLAR, REAPROVEITAR.
Tema: Sustentabilidade, reciclagem de resíduos orgânicos e não orgânicos.
Problema: A necessidade da conscientização de praticas recicláveis, fomentando a ideia da
sustentabilidade através do uso dos lixos orgânicos na produção de adubos orgânicos e
reutilização dos resíduos não orgânicos.
Série/Turma(s): 2ª Única Matutino do ensino médio

Área de Conhecimento
( ) Linguagens e suas Tecnologias
(X) Ciências da Natureza e suas Tecnologias
(X) Ciências Exatas e suas Tecnologias
(X) Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Componentes Curriculares e professores:

Geografia (Prof.ª: Thais Lopes Lira Matos)
Educação Física (Prof.: Cicero Wellington Marques)

● Eixos Estruturantes:
(X) Investigação Científica
(X) Processos Criativos
(X) Mediação e Intervenção Sociocultural
( ) Empreendedorismo
  Enfoque: Reciclar é coletar e modificar um material que possa ser transformado em novos
produtos, e para isso o estudo sobre a temática apresentada visa o aprofundamento teórico e
a pratica da reciclagem e reaproveitamento dos resíduos orgânicos, visando assim,
demonstrar a importância do desenvolvimento de praticas sustentáveis e proporcionando um
olhar cuidadoso com o meio ambiente, bem como proteger nossa biodiversidade e prezar
por um ambiente melhor e mais saudável ecologicamente.

2. JUSTIFICATIVA
A eletiva Reduzir, Reciclar, Reaproveitar, possibilita o desenvolvimento de diversas
atividades pedagógicas em Geografia e Educação Física, unindo teoria e prática como a
conscientização sobre a preservação do meio ambiente bem como contribuir com as
praticas de atividades físicas ao ar livre, possibilitando reutilização de materiais não
orgânicos para a construção de equipamentos e estruturas para a prática esportiva.
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivo Geral
Conscientizar os alunos da importância da reciclagem trabalhando práticas de
reutilização de materiais providos dos lixos, bem como apresentar o tempo de
decomposição dos lixos no solo.
3.2 Objetivos Específicos
 Apresentar alternativas e soluções para as questões ambientais no dia a
dia escolar.
 Incorporar o respeito e o cuidado para com o meio ambiente.
 Ensinar as possibilidades de reciclagem dos materiais.
 Explicar sobre a separação do lixo.
 Enfatizar a problemática do lixo e a solução oferecida pela reciclagem.

4. HABILIDADES, COMPETÊNCIAS E OBJETOS DE CONHECIMENTO

 . (EM13CNT104) Avaliar potenciais prejuízos de diferentes materiais e produtos

à saúde e ao ambiente, considerando sua composição, toxicidade e reatividade,
como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e
propondo soluções individuais e/ou coletivas para o uso adequado desses
materiais e produtos.
 (EM13CNT105) Analisar a ciclagem de elementos químicos no solo, na água,
na atmosfera e nos seres vivos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da
interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ou
coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
 (EM13CNT206) Justificar a importância da preservação e conservação da
 biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar
os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da
sustentabilidade do planeta.
5. METODOLOGIA
 Aula expositiva e/ou dialogada, aulas orientadas (Roda de conversa para
discussão de diversas temáticas referentes ao tema da eletiva).
 Apreciação de documentários, filmes (que motivem o trabalho de
conscientização ambiental), slides contendo explicações sobre sustentabilidade,
meio ambiente, lixos orgânicos e não orgânicos.
 Aulas práticas.
 Dinâmicas
6. RECURSOS DIDÁTICOS
 Internet
 Celular
 Textos impressos (Artigos, reportagens)
 Filmes, Documentários e vídeos
 Notebook
 Data show
 Caixa de som
 Pen drive
 Materiais reciclados/ orgânicos e não orgânicos

7. PROPOSTA PARA A CULMINÂNCIA

O produto da Eletiva Reduzir, Reciclar, Reaproveitar, será a apresentação de
produtos provenientes da reciclagem dos lixos orgânicos (adubos) e dos não orgânicos
(garrafas pets, vidros, alumínio), para salientar a comunidade escolar de que o lixo que
produzimos pode ser reaproveitado, provocando o despertamento quanto a
sustentabilidade e a consciência ambiental.
8. CRONOGRAMA

DATA OBJETOS DE CONHECIMENTO

02/08/2023 Discursão sobre o tema da eletiva

02/08/2023 Discursão sobre o tema da eletiva

09/08/2023 Escolha do tema da eletiva juntamente com os alunos

09/08/2023 Escolha do tema da eletiva juntamente com os alunos

16/08/2023 Apresentação das propostas temáticas que serão trabalhadas nas eletivas no
decorrer do semestre

16/08/2023 Apresentação das propostas temáticas que serão trabalhadas nas eletivas no
decorrer do semestre

23/08/2023 Dialogo com a turma sobre a proposta de culminância de encerramento da

eletiva

23/08/2023 Dialogo com a turma sobre a proposta de culminância de encerramento da

eletiva

30/08/2023 Feirão das eletivas

30/08/2023 Feirão das eletivas

06/09/2023 Meio ambiente uma responsabilidade de todos

06/09/2023 Exibição de vídeo sobre a preservação do meio ambiente

13/09/2023 Debate com a turma sobre mudanças climáticas

13/09/2023 Exibição de documentário: “O amanhã é hoje”, sobre as consequências das

mudanças climáticas

20/09/2023 As causas do aquecimento global

20/09/2023 Palestra com a secretaria de meio ambiente Zuca, sobre os problemas das
queimadas em nossa região.

27/09/2023 O lixo um problema do século XXI e o desafio das civilizações humanas

 atuais

27/09/2023 O lixo um problema do século XXI e o desafio das civilizações humanas

atuais

04/10/2023 Coleta e o destino do lixo.

04/10/2023 Exibição da animação “ Resíduos sólidos” e debate sobre os conceitos de lixo

e resíduos

11/10/2023 Coleta seletiva, como funciona?

11/10/2023 Gincana de separação dos resíduos/ aula prática

18/10/2023 A caminho da reciclagem – como reciclar os resíduos não orgânicos

18/10/2023 Os resíduos não orgânicos e o tempo de decomposição

25/10/2023 Consequências do descarte incorreto de resíduos no Brasil

25/10/2023 Aula pratica: aprendendo reutilizar- confecção de objetos e utensílios de

matérias reciclados.

01/11/2023 Resíduos orgânicos e a sua função

01/11/2023 Diferenças entre resíduos orgânicos e inorgânicos.

08/11/2023 Política Nacional de resíduos sólidos, conceitos e princípios

08/11/2023 Coleta seletiva: definição e amparo legal

22/11/2023 Benefícios ambientais, econômicos e sociais da coleta seletiva

22/11/2023 Caracterização do ´processo de compostagem e vermicompostagem: definição, tipos

de resíduos passiveis de compostagem e vermicompostagem, fatores que influenciam
os processos, métodos para realização, vantagens e desvantagens.

29/11/2023 Caracterização do processo de compostagem e vermicompostagem: definição, tipos

de resíduos passiveis de compostagem e vermicompostagem, fatores que influenciam
os processos, métodos para realização, vantagens e desvantagens.

29/11/2023 Aula pratica: seleção de resíduos orgânicos para o processo de compostagem

(adubos)

06/12/202 Compostagem- o que é, definição, escolha dos resíduos, características do

3 composto
06/12/202 Compostagem- o que é, definição, escolha dos resíduos, características do
3 composto
13/12/202 Exibição de vídeo: Compostagem, por que não?

13/12/202 Debate em sala sobre a compostagem e seus benefícios

3
20/12/202 Aula pratica: plantando as mudas de plantas ornamentais e frutíferas com os
3 adubos orgânicos
20/12/202 Aula pratica: plantando as mudas de plantas ornamentais e frutíferas com os
3 adubos orgânicos
27/12/202 Organização para a culminância
3
27/12/202 Culminância
3

9. REFERÊNCIAS

https://www.epagri.sc.gov.br/index.php/2021/04/09/como-fazer-uma-composteira-
domestica-epagri-ensina-o-passo-a-passo/
https://www.mundoisopor.com.br/sustentabilidade/compostagem-domestica-com-eps-isopor-
dicas-e-vantagens?
gclid=CjwKCAjwxaanBhBQEiwA84TVXEO9otALXSfCzNB1xjWBki78PvjR3va_6swic6_no
GYj5jx_I2zhpBoCLRkQAvD_BwE
https://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/990/905/3324
https://blog.wpensar.com.br/pedagogico/meio-ambiente-na-escola/
https://www.politize.com.br/origem-e-evolucao-do-conceito-de-sustentabilidade/