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ATENÇÃO

ARQUIVO PRODUZIDO POR:

FICA PROIBIDO O COMPARTILHAMENTO DESSE ARQUIVO EM GRUPOS


DE WHATSAPP, FACEBOOK, TELEGRAM E ETC. VENDA E USO
INDEVIDO.
ARQUIVO PARA USO PESSOAL.
PROTEGIDO POR LEI:
L9610. LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE
1998.. Art. 1º Esta Lei regula os direitos
autorais, entendendo-se sob esta
denominação os direitos de autor e os que lhes são conexos.

RESPEITE A PRODUTORA
DIVISÃO MULTIPLICAÇÃO
É QUANDO DIVIDIMOS, É QUANDO MULTIPLICAMOS,
REPARTIMOS EM PARTES OU SEJA, ADICIONAMOS
IGUAIS: PARCELAS IGUAIS:
DIVIDENDO12 4 DIVISOR
X 3 MULTIPLICANDO

-12 3 QUOCIENTE X 4 MULTIPLICADOR

RESTO OU 0
DIFERENÇA 12 PRODUTO
ADIÇÃO SUBTRAÇÃO
É QUANDO JUNTAMOS, É QUANDO TIRAMOS,
ADICIONAMOS: DIMINUIMOS:

3 PARCELA
3 MINUENDO

+ 2 PARCELA
- 2 SUBTRAENDO

5 SOMA OU TOTAL 1 RESTO OU


DIFERENÇA
DU
DU
1 39 QUANDO O NÚMERO
2 30
QUANDO A SOMA SE
TORNA DEZENA, 1 DA UNIDADE NÃO É
+ 25 ADICIONAMOS NA SUFICIENTE,
DEZENA AO LADO. - 25 PEDIMOS

64 EMPRESTADO PARA

05
O VIZINHO.
MEDIDA DE COMPRIMENTO MEDIDA DE CAPACIDADE
USADA PARA MEDIR A USADA PARA MEDIR A
DISTÂNCIA DE UM PONTO À CAPACIDADE DE LÍQUIDO QUE
OUTRO. PODE ESTAR EM UM
RECIPIENTE.
MILÍMETRO (MM)
CENTÍMETRO (CM) LITRO
DECÍMETRO (DM) MILILÍTRO
METRO (M)
DECÂMETRO(DAM)
HECTÔMETRO (HM) 1000 MILILÍTROS (ML)=
QUILÔMETRO (KM) 1 LITRO (L)
1 KM= 1000 METROS
MEDIDA DE TEMPO MEDIDA DE MASSA
USADA PARA MEDIR O TEMPO. USADA PARA DETERMINAR O
PESO OU MASSA DE UM
1 MINUTO = 60 SEGUNDOS
OBJETO.
60 MINUTOS = 1 HORA
24 HORAS = 1 DIA
7 DIAS = 1 SEMANA MILIGRAMA (MM)
15 DIAS= UMA QUINZENA
DUAS QUINZENAS = 1 MÊS GRAMA(G)
12 MESES= 1 ANO
10 ANOS = 1 DÉCADA QUILOGRAMA (KG)
100 ANOS = 1 SÉCULO
1 MILÊNIO = MIL ANOS
TONELADA (T)
BIMESTRE = 2 MESES
TRIMESTRE = 3 MESES
SEMESTRE = 6 MESES
SÓLIDOS GEOMÉTRICOS SÍLABA
SÃO OBJETOS QUE POSSUEM É UM FONEMA OU GRUPO DE
TRÊS DIMENSÕES: LARGURA, FONEMAS QUE SÃO
COMPRIMENTO E ALTURA. PRONUNCIADOS UMA SÓ VEZ,
OU SEJA, OS PEDACINHOS DAS
PALAVRAS.

CA-NE-TA
PIRÂMIDE ESFERA PARALELEPÍPEDO A QUANTIDADE DE SÍLABAS
CLASSIFICA AS PALAVRAS EM:
MONOSSÍLABAS = UMA SÍLABA
DISSÍLABAS = DUAS SÍLABAS
TRISSÍLABAS = TRÊS SÍLABAS
POLISSÍLABAS = QUATRO SÍLABAS

A SÍLABA MAIS FORTE DE


CILINDRO CUBO CONE UMA PALAVRA É CHAMADA DE
SÍLABA TÔNICA.
FRASE PALAVRA
CONJUNTO DE PALAVRAS QUE CONJUNTO DE SONS QUE
FORMAM UM SENTIDO FORMAM UM SIGNIFICADO:
COMPLETO:

O LÁPIS É AZUL. LÁPIS


CADERNO
A MENINA APAGOU CANETA
A LOUSA. BORRACHA
APONTADOR
ESTOJO
SUBSTANTIVO TRAVA-LÍNGUAS
PALAVRA QUE NOMEIA SERES, JOGO VERBAL QUE CONSISTE
OBJETOS, LUGARES, ESTADOS, EM REPETIR COM CLAREZA E
AÇÕES E QUALIDADES RAPIDEZ VERSOS OU FRASES
COM SÍLABAS COMPLEXAS
CADERNO E/OU REPETITIVAS.

PEDRO PREGOU UM PREGO


PROFESSORA NA PORTA PRETA.

CADEIRA
PARLENDA SUBSTANTIVO PRÓPRIO E
SÃO TEXTOS RECITADOS COM
COMUM
RITMO E PASSADOS DE SUBSTANTIVO COMUM SE
GERAÇÃO EM GERAÇÃO, SÃO REFERE À COISAS E SERES EM
MUITO USADAS PARA GERAL:
BRINCAR:
LOUSA
TÁ COM FRIO? TOMA BORRACHA
BANHO NO RIO
SUBSTANTIVO PRÓPRIO SE
TÁ COM CALOR? REFERE À COISAS E SERES
TOMA BANHO DE ESPECÍFICOS:

REGADOR. PATRÍCIA
LUAN
ADJETIVO DÍGRAFO
DÁ CARACTERÍSTICAS A ALGO,
ATRIBUI QUALIDADE, ENCONTRO DE DUAS LETRAS
PODENDO ESSA SER BOA OU QUE PRODUZEM O MESMO
RUIM. SOM:
NH CH SC RR SS
GRANDE QU GU XC SÇ
PEQUENO
FEIO BORRACHA
BONITO LANCHE
VASSOURA
A CADEIRA É GRANDE.
VERBO PLURAL
PALAVRA QUE EXPRESSA
AÇÃO, ESTADO FÍSICO OU QUANDO TEMOS UMA ÚNICA
FENÔMENO DA NATUREZA UNIDADE, CHAMAMOS DE
SINGULAR, QUANDO HÁ MAIS
DE UM ITEM, CHAMAMOS DE
PLURAL:
VOU COMEÇAR UM CADERNO
NOVO. TESOURA = TESOURAS
FIQUEI MUITO FELIZ. SINGULAR PLURAL

APONTADOR = APONTADORES
CHOVEU MUITO ONTEM. SINGULAR PLURAL

COLA = COLAS
A PROFESSORA ESCREVE NA SINGULAR PLURAL
LOUSA.
QUADRINHAS LENDAS
NARRATIVA, HISTÓRIA, PASSADA DE
SÃO POEMAS DE QUATRO GERAÇÃO EM GERAÇÃO, SÃO
VERSOS RIMADOS: FANTASIOSAS, OU SEJA, NÃO SÃO
REAIS, ALGUMAS FORAM CRIADAS
PARA “EXPLICAR” ALGUNS FATOS.

CAI A ÁGUA DA BIQUINHA


FAZ ESPUMA COM SABÃO
PARA COMER A MERENDINHA
LAVAREMOS NOSSAS MÃOS
FÁBULAS LISTAS
CONJUNTO DE ITENS DE UM MESMO
TEXTO CURTO COM O GRUPO OU NÃO, ORGANIZADOS EM
OBJETIVO DE PASSAR UMA ORDEM:
MORAL, UMA LIÇÃO. A MORAL
SEMPRE VEM NO FINAL, E OS 1 – CADERNO
PERSONAGENS SÃO ANIMAIS 2 – LÁPIS
FALANTES. 3 – BORRACHA
4 – APONTADOR
O CORVO E O JARRO 5 – ESCOLA
6 - CANETA
A LEBRE E A TARTARUGA
CONVITE BILHETE
É UTILIZADO PARA INFORMAR
É UTILIZADO PARA PASSAR ALGUÉM SOBRE ALGO, DAR UM RECADO,
INFORMAÇÕES ACERCA DE UM É PEQUENO E POSSUI LINGUAGEM
INFORMAL, PRECISA DO NOME DE
DETERMINADO EVENTO, COMO QUEM ENVIA E DE QUEM RECEBE.
ANIVERSÁRIO, CASAMENTO E
ETC.

Letícia,
Venha comemorar meu
aniversário de 6 anos.
Será uma festa na piscina.
Local: Chacará Arco-íris
Rua: Liseu Amandino, nº 241
Horário: 13h.
Te espero.
Beijos, Fernanda.
CONTOS DE FADA RECEITA
A FUNÇÃO DESSE TEXTO É ENSINAR A
SÃO TEXTOS FICTÍCIOS, OU PREPARAR ALGUM TIPO DE ALIMENTO,
SEJA, IRREAIS. POSSUEM POR EXEMPLO: BOLOS, TORTAS,
SALGADOS E ETC.
CRIATURAS ENCANTADAS, ESSE GÊNERO É DIVIDIDO EM TÍTULO,
SERES MÍSTICOS COMO FADAS, INGREDIENTES E MODO DE PREPARO.
MONSTROS, GIGANTES,
BRUXAS E ETC.

A PEQUENA SEREIA
A BELA E A FERA
CINDERELA
JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO
FOTO LEGENDA REGRA DE JOGO
O OBJETIVO DESSE TIPO DE TEXTO É
ESSE TIPO DE TEXTO É MUITO ENSINAR A BRINCAR, INSTRUIR PARA
UTILIZADO NOS DIAS ATUAIS, UM JOGO OU BRINCADEIRA. POSSUI O
PRINCIPALMENTE NAS REDES SOCIAIS. NOME DO JOGO, OS PARTICIPANTES,
A FOTO LEGENDA SERVE PARA MATERIAIS E COMO JOGAR.
EXPLICAR OU COMENTAR ALGO QUE
ESTÁ ACONTECENDO EM UMA FOTO OU
IMAGEM.

Meu 1º dia de aula.


FICHA TÉCNICA NOTÍCIA
É UM TIPO DE TEXTO JORNALÍSTICO QUE TEM
A FICHA TÉCNICA POSSUI COMO FUNÇÃO INFORMAR ALGO OU ALGUM
ACONTECIMENTO. APRESENTA LINGUAGEM CLARA
INFORMAÇÕES ESPECÍFICAS DE ALGUM
E OBJETIVA, SENDO IMPARCIAL, OU SEJA, NÃO
OBJETO OU SER VIVO, ORGANIZADAS POSSUI OPINIÃO.
EM TÓPICOS, DE MODO OBJETIVO E
CLARO, GERALMENTE COM AS ESCOLA RECEBE TEATRO
INFORMAÇÕES ORGANIZADAS EM DIFERENTE.
TABELAS. A ESCOLA BRINCANDO
RECEBEU NESTA
TAMANHO: DE 6 A 8 CM SEGUNDA-FEIRA A
PEÇA DE TEATRO:
BRINCANDO COM
PESO: DE 30 A 50
ALEGRIA, PARA
GRAMAS
RECEBER SEUS
ALIMENTAÇÃO: ALUNOS NO
PLÂNCTON, ALGAS, PRIMEIRO DIA DE
CAMARÃO E PEIXES AULA.
TEMPO DE VIDA: ENTRE 6
E 10 ANOS.
PEIXE PALHAÇO CARACTERÍSTICAS: COR
NOME CIENTÍFICO: LARANJA E LISTRAS
AMPHIPRION BRANCAS
OCELLARIS
HISTÓRIA EM QUADRINHOS
GERALMENTE POSSUI DIÁLOGOS
(CONVERSAS) ENTRE PERSONAGENS, AS
FALAS APARECEM EM DIFERENTES
BALÕES, POSSUI AINDA SEQUÊNCIA DE
IMAGENS PARA AJUDAR A CONTAR A
HISTÓRIA. RETICÊNCIAS
SINAIS PARÊNTESES
DE
PONT UAÇÃO

.
PONTO DE PONTO
EXCLAMAÇÃO final
aspas Dois
pontos
travessão

vírgula

PONTO DE
Ponto e
interrogação
vírgula

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