PROJETO CIDADANIA

Justificativa

A função educativa é preparar os sujeitos para uma vida autônoma, mas também,
preparados para o convívio social, para o respeito as diferenças. Portanto, a formação
cidadã é muito importante pois evidencia que os seres são individuais e coletivos ao
mesmo tempo. Freire (2014) enfatiza o papel docente para construir a cidadania, por
isso, seu agir deve estar voltado também ao preparo para o convívio social, pois
educação e cidadania devem caminhar juntas. Por isso, deve-se encorajar os alunos para
aprender a conhecer, a agir e pensar como reais cidadãos.

Objetivo:

Desenvolver a compreensão do conceito de cidadania levando o educando a reconhecer

seus direitos e deveres.

Metodologia

Trabalhar a música “Pacato Cidadão”, realizar a conversação e responder questões sobre

o que é cidadania. Listar ações cidadãs e elaborar um acróstico usando como temática a
palavra “Cidadania” buscando conceituá-la e/ou exemplificar. Criar um projeto
comunitário onde os alunos possam expandir o agir escolar tentando resolver um
problema da comunidade em que estão inseridos, pode ser um projeto educativo para
saúde, para o idoso, para sustentabilidade. Outra ação é a simulação de uma eleição,
pois votar é exercício democrático e quando se vota se exerce a cidadania, ação de
muita responsabilidade. Também trabalhar com o filme “Uma mulher de talento” de
Steven Sodebergh, retrata direitos de cidadania no mundo do trabalho.

FREIRE, P. Pedagogia da Tolerância. Organização, apresentação e notas de Ana Maria

Araújo Freire. 2 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2014.