PLANO DE AULA

IDENTIFICAÇÃO:
Escola: Nossa Senhora de Lourdes
Professor(a): Alex Menezes Pereira
Componente Curricular: Matemática
Etapa / Modalidade: ENSINO MÉDIO Série: 2ª
2iM01INF,
2iM02INF,
Turma: Trimestre: 1º Data da Aula:
e
2iM01HUM
1 – OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Resolver problemas que envolvam equações exponenciais.

2 – CONTEÚDOS

Equações exponenciais

3 – METODOLOGIA / ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS

Lista de atividades realizadas em grupo na sala, utilizando como fonte de consulta o

próprio caderno, o livro didático e sites citados nas referências bibliográficas.

4 – AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A avaliação será feita em instrumento específico e de forma escrita, em data a ser agenda
com a turma, de acordo com a disponibilidade tendo em vista as demais avaliações já
agendadas para a turma pelos demais professores.

5 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Livro didático: Prisma matemática: conjuntos e funções: ensino médio: 1ª Ed. São Paulo. Ed.
FTD, 2020.

Currículo Básico das Escolas Estaduais do Espírito Santo; Matriz do PAEBES TRI.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br
 Atividades de Matemática – Equações Exponencias

Aluno(a): _____________________________________________ Data: ____/03/2024

1. O conjunto solução da equação 16 x−2=64 x−5 é:

a) S = {11} c) S = {3} e) S= {195 }

b) S = { 6} d) S= {72 }

2. Qual é o conjunto solução da equação exponencial 4. 5 y =125−5 y?

a) S = {2} c) S = {4} e) S = {25}

b) S = {3} d) S = {5}

3. Qual é o conjunto solução da equação exponencial 3 x =−7 . 3x +24 ?

a) S= {13 } c) S = {1} e) S = {17}

b) S = {0} d) S = {3}

4. Qual é o conjunto solução da equação exponencial 5 . 2x =80 ?

a) S = {0} c) S={4 } e) S=log 20 10

b) S= {12 } d) S=log 3 2

5. Qual é o conjunto solução da equação exponencial 3 . 2x−1=96 ?

a) S = {4} c) S = {6} e) S = {17}

b) S = {5} d) S = {16}