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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA

Janaina Silva Costa e Cavagnoli


Eng. Agrônoma e Esp. Tecnologia e Produção de sementes
Unidade 3

ENGENHARIA E
SOCIEDADE
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

• compreender o papel dos profissionais da Engenharia na sociedade;


• conhecer o cenário atual da Engenharia no mercado de trabalho;
• discutir a importância da Engenharia no desenvolvimento econômico;
• relacionar a Engenharia com a solução de problemas sociais e ambientais;
• entender como empregar os conhecimentos técnicos na criação de projetos
de Engenharia sustentáveis.
Unidade 3

ENGENHARIA E
SOCIEDADE
Esta unidade está dividida em três tópicos. No decorrer da unidade, você
encontrará autoatividades com o objetivo de reforçar o conteúdo apresentado.
• TÓPICO 1 – O ENGENHEIRO E O MERCADO DE TRABALHO
• TÓPICO 2 – A IMPORTÂNCIA DA ENGENHARIA NO
• DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
• TÓPICO 3 – A ENGENHARIA NA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS SOCIAIS
E AMBIENTAIS
Unidade 3

ENGENHARIA E
SOCIEDADE
Esta unidade está dividida em três tópicos. No decorrer da unidade, você
encontrará autoatividades com o objetivo de reforçar o conteúdo apresentado.
• TÓPICO 1 – O ENGENHEIRO E O MERCADO DE TRABALHO
• TÓPICO 2 – A IMPORTÂNCIA DA ENGENHARIA NO
• DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
• TÓPICO 3 – A ENGENHARIA NA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS SOCIAIS
E AMBIENTAIS
Unidade 3

TÓPICO 1 – O ENGENHEIRO E O MERCADO DE


TRABALHO
Iniciaremos este tópico abordando o papel da Engenharia na sociedade, a
responsabilidade e a ética profissional esperada de um engenheiro, os ramos de
atuação, a situação atual do mercado de trabalho, as expectativas do futuro, as
oportunidades de inserção no ramo e a carreira profissional. Todos esses temas
foram construídos de forma a preparar você para os desafios e oportunidades que
estão a vir dentro da sua escolha de formação profissional.
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TÓPICO 1 – O ENGENHEIRO E O MERCADO DE


TRABALHO
Um engenheiro desempenha as suas funções nos mais diversos locais, por
exemplo, empresas privadas, órgãos públicos, estabelecimentos financeiros e
institutos de pesquisa.
Portanto, há campo de trabalho suficientemente importante e promissor em
qualquer área, tanto para o novato da profissão quanto para o engenheiro mais
experiente, desde que ele tenha, é claro, uma formação consistente e boa
motivação para seguir com êxito suas metas.
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O PAPEL DO ENGENHEIRO NA SOCIEDADE

O papel do engenheiro está na construção de sistemas de transporte e


comunicação, no tratamento de água e esgoto, na busca de novas fontes de
energia, no reaproveitamento de materiais, no desenvolvimento de novos
equipamentos médicos e remédios, no processamento e estocagem de alimentos,
no planejamento de processos industriais, na produção de ferramentas, na criação
de utensílios domésticos, na edificação, na pesquisa científica, e, principalmente,
no desenvolvimento de novas tecnologias.
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Chegamos a um ponto que não é mais possível separar a Engenharia dos


avanços tecnológicos e das necessidades sociais. Com o avanço da vida em
sociedade, problemas como desigualdade social, mudanças climáticas,
degradação ambiental, conflitos de larga escala e guerras, se intensificaram.
A formação em Engenharia proporciona aos acadêmicos competências como a
análise crítica, raciocínio técnico e gestão de riscos. Essas competências
combinadas não servem apenas para a resolução de problemas técnicos, elas se
expandem as questões sociais e econômicas também.
https://www.youtube.com/watch?v=Wq-c9YvfAIs
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O MERCADO DE TRABALHO
O mercado de trabalho tem por finalidade estabelecer uma relação entre a oferta
de trabalho e a busca por profissionais. Antes de iniciar o curso de graduação, você
provavelmente realizou pesquisas para entender como é essa relação de
oferta/demanda profissional na área de Engenharia e quais os campos de atuação da
modalidade de Engenharia que você escolheu.
Analisando de forma geral, o mercado de trabalho para as mais diversas
modalidades da Engenharia sempre foi um dos mais estáveis ao longo dos anos em
relação a outras profissões e frente às transformações que ocorreram na sociedade.
Transformações que ainda ocorrem de forma rápida e que impactam em uma
necessidade de ampliação das atribuições dos engenheiros.
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O profissional autônomo é aquele que tem maior independência de decisão sobre


sua profissão, estabelecendo seus honorários e condições de trabalho, atuando
geralmente em escritório próprio. O empregado atua diretamente para uma empresa,
com a qual mantém um contrato de trabalho, prestando serviços técnicos
permanentes ou trabalhando por empreitada, desenvolvendo serviços específicos. O
trabalho com vínculo empregatício — é bom não perdermos de vista – representa
grande parte dos profissionais atuantes na área. O terceiro tipo citado – o
engenheiro empresário – é aquele que é responsável por alguma empresa e que
contrata outros profissionais, com vínculo trabalhista, para operá-la.
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O Estado com o maior número de registros no país foi São Paulo com 30,7%, seguido de Minas Gerais com
14,0% e Rio de Janeiro com 10,2%. O número de novos profissionais da engenharia registrados anualmente
aumentou de 34,5 mil, em 2010, para 61 mil, em 2018.
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Para isso, segundo Crawley et al., (2007), a formação de engenheiros deve atender
às demandas contemporâneas com uma proposta que divide as competências em
quatro blocos, sendo:
• Raciocínio e conhecimento técnico: este bloco refere-se às competências que são
desenvolvidas durante a graduação em relação às disciplinas baseadas em cálculos,
conceitos físicos, fórmulas, experimentos e raciocínio lógico. É importante que o
engenheiro tenha aptidão ou interesse pelas disciplinas de exatas.
• Habilidades pessoais e profissionais: habilidades pessoais como boa comunicação,
criatividade, raciocínio rápido e inteligência emocional são essenciais para a prática da
Engenharia e podem ser desenvolvidas durante a graduação.
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• Habilidades interpessoais: as habilidades interpessoais referem-se aos


comportamentos e atitudes relacionadas às outras pessoas. Capacidade de
liderança e trabalho em grupo auxiliam na prática profissional.
• Conjugação das competências de forma contextualizada em relação aos
diversos segmentos da sociedade: este bloco tem por finalidade o
desenvolvimento de conhecimentos culturais e em assuntos que envolvam
economia e sociedade, que são fundamentais para o exercício da profissão de
Engenharia. O Engenheiro precisa estar atento ao que acontece no mundo e em
como alinhar essas informações a sua profissão.
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RESUMO DO TÓPICO 1
• Os engenheiros devem estar sempre atentos as questões técnicas, sociais,
ambientais e pessoais decorrentes do exercício de sua profissão.
• A prática da Engenharia sempre teve a inovação como um pilar e foi através
dessa característica que muitas evoluções tecnológicas surgiram.
• A formação em Engenharia proporciona aos acadêmicos competências como a
análise crítica, raciocínio técnico e gestão de riscos, que são essenciais na
resolução de problemas sociais.
• O mercado de trabalho tem por finalidade estabelecer uma relação entre a oferta
de trabalho e a busca por profissionais.
• As principais relações de vínculo empregatício que os engenheiros possuem no
mercado de trabalho ocorrem como autônomos, empresários ou empregados.
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• As transformações tecnológicas, econômicas, sociais e culturais em curso no


mundo contemporâneo provocaram mudanças nos afazeres e
responsabilidades dos engenheiros.
• Para atender às exigências do mercado de trabalho os profissionais precisam
ter conhecimentos aprofundados na sua área de atuação e habilidades e
competências gerenciais.
• A formação de engenheiros deve propiciar o desenvolvimento de
competências relacionadas ao raciocínio e conhecimento técnico, as
habilidades pessoais e profissionais, as habilidades interpessoais e a
conjugação das competências de forma contextualizada em relação aos
diversos segmentos da sociedade.
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• Os principais ramos de atuação dos engenheiros são nas indústrias, em obras


e construções, em instituições públicas e privadas, sendo autônomo e
empreendendo, em instituições de ensino, em institutos de pesquisa, na
prestação de serviços, em escritórios de consultoria e no mercado financeiro.
• O salário mínimo profissional é estabelecido pela Lei nº 4.950-A/66 e está
vinculada ao valor do salário mínimo vigente e à jornada diária do
profissional, independentemente do seu local de atuação.

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TÓPICO 2 - A IMPORTÂNCIA DA ENGENHARIA NO DESENVOLVIMENTO


ECONÔMICO
A engenharia é o motor da economia de todo país, pois gera emprego, renda e
amplia a capacidade produtiva e de investimentos. Em um país emergente, como o
Brasil, a Engenharia é essencial para a ampliação da infraestrutura e para a resolução
de problemas de caráter econômico e social.
Nós vivemos em um mundo de grandes e constantes mudanças. A humanidade
passou por um processo de evolução em que os indivíduos começaram a se organizar
em tribos, depois em vilarejos, cidades, estados e nações. Essa evolução natural,
aliada ao advento das tecnologias, fez com que todos os povos do mundo se
tornassem interdependentes.
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A globalização é um processo de internalização e expansão econômica, política e cultural.


Esse processo teve início durante as Grandes Navegações que ocorreram durante os séculos
XV e XVII, que foram marcadas pelas trocas comerciais e pela construção de um comércio
global. O processo de globalização se intensificou durante a Terceira Revolução Industrial,
que promoveu a evolução das tecnologias, transporte e comunicação.
O processo de globalização obrigou as empresas a buscar estratégias para obter
ganhos de produtividade através da racionalização dos processos produtivos que
podem ser visualizados pelo uso da microeletrônica e da flexibilidade dos processos
de trabalho e de produção, implicando uma generalizada potenciação da capacidade
produtiva da força de trabalho.
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PAPEL DA ENGENHARIA NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

A Engenharia é uma ciência que possui uma capacidade de transformação muito grande.
Essa capacidade sempre está associada à evolução da sociedade. Se analisarmos o papel do
Engenheiro na indústria, muitas vezes, ele está em transformar uma matéria-prima em um
produto útil para ser usado pelo homem.
No Brasil, que se enquadra como um país emergente no sistema econômico mundial,
a Engenharia se mostra essencial para a ampliação da infraestrutura, para a melhoria
na qualidade dos serviços prestados a comunidade e para a resolução de problemas
econômico e sociais. Quanto maior forem os investimentos públicos e privados em
pesquisa e tecnologia, maior é o crescimento econômico do país.
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Os setores que mais impactam na relação entre oferta e demanda de engenheiros no


mercado de trabalho são:
• petróleo e gás;
• administração pública, saúde e educação;
• indústria extrativa mineral;
• construção residencial;
• indústria de transformação;
• Produção alimentos;
• serviços de informação, intermediação financeira e serviços prestados a empresas;
• infraestrutura.
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Desta forma, segundo Naves (2019), podemos sintetizar a importância do


Engenheiro no desenvolvimento econômico em quatro pontos:
• Mão de obra essencial em setores industriais e de alta tecnologia.
• Contribuem para a absorção de novas tecnologias.
• Operam a infraestrutura.
• São uma mão de obra rica em capital humano geral, podendo ser empregada em
diversas outras áreas.
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De modo geral, o processo de criação de um projeto segue as seguintes etapas:


• Identificação de uma necessidade: essa etapa deve se destinar a justificar a
necessidade de realização do projeto.
• Definição de um problema: refere-se ao que se pretende resolver com a
execução do projeto.
• Coleta de informações: um projeto deve sempre levar em consideração as
informações de campo, dados e aspectos locais.
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• Concepção: etapa de criar as possíveis soluções e como serão empregadas na


prática.
• Avaliação: a avaliação destina-se a retirada de dúvidas, ao ajuste e a correção
de pontos chaves para a execução do projeto. É o momento de verificar a
viabilidade das soluções propostas e definir qual o melhor caminho a ser
seguido.
• Especificação da solução: definição das ações que serão executadas para
atender às necessidades.
• Comunicação: a última etapa de um projeto refere-se a comunicar a todos os
envolvidos o plano de ação e resultados esperados na implementação do
projeto.
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RESUMO DO TÓPICO 2
• A globalização é um processo de internalização e expansão econômica, política e
cultural.
• No Brasil, o processo de globalização teve início no final da década de 1980, com
a abertura do mercado nacional e a privatização de empresas estatais.
• Os aspectos básicos da globalização são: comércio e transações financeiras,
movimentos de capital e de investimento, migração e movimento de pessoas e a
disseminação de conhecimento.
• O papel da Engenharia no mundo globalizado está em aplicar os conhecimentos
científicos a realidade do mercado de trabalho, visando à redução da desigualdade
econômica entre as nações.
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• As Nações que têm por prioridade o investimento em educação, pesquisa e


tecnologia, possuem um desenvolvimento econômico mais acelerado em relação às
que investem menos nestes setores.
• Os setores que mais possuem demanda de engenheiros no mercado de trabalho são:
petróleo e gás; administração pública, saúde e educação; indústria extrativa mineral;
construção residencial; indústria de transformação; serviços de informação,
intermediação financeira e serviços prestados a empresas e infraestrutura.
• A importância do engenheiro no desenvolvimento econômico está na mão de obra
essencial em setores industriais e de alta tecnologia; na absorção de novas
tecnologias, na infraestrutura e na versatilidade em ocupar funções em diversas outras
áreas.
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• O Brasil é um país emergente no sistema econômico mundial, onde a Engenharia


se mostra como uma ferramenta essencial para a ampliação da infraestrutura e
para a melhoria na qualidade dos serviços prestados à comunidade.
• Um projeto na Engenharia é um plano de execução que visa nortear a execução
de um produto, sistema, processo ou serviço.
• Um projeto pode ter as seguintes etapas: identificação de uma necessidade;
definição de um problema, coleta de informações, concepção, avaliação,
especificação da solução e comunicação.

https://www.youtube.com/watch?v=8wIw_SYx1rA
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TÓPICO 3 - A ENGENHARIA NA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS SOCIAIS E


AMBIENTAIS
As questões ambientais e sociais e o papel da Engenharia na causa e na
resolução delas é algo que vem sendo amplamente discutido pela sociedade. Os
recursos que possuímos em grande parte não são renováveis e podem vir a
escassez. O ciclo de vida dos produtos passou a ganhar destaque quanto a sua
destinação final. Os impactos ambientais e sociais causados pelo
desenvolvimento econômico passaram a ser pontos importantes na tomada de
decisões empresariais e governamentais.
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A Engenharia passou a exercer recentemente um papel importante na busca por


um desenvolvimento sustentável da sociedade. Durante a formação acadêmica, o
Engenheiro desenvolve uma visão sistêmica do mundo e tem a oportunidade de
reconhecer seu papel como agente de transformação social. É necessário utilizar
os conhecimentos aprendidos para melhorar a vida da população como um todo.
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ENGENHARIA E SUSTENTABILIDADE

A produção de bens e serviços se desenvolve a partir da utilização dos recursos


naturais e da produção e geração de descartes ao longo do processo produtivo e
das práticas de consumo. O modelo econômico que vivemos é baseado na
produção e consumo além do necessário, o que acarretou consequências como o
aquecimento global e o esgotamento crescente dos recursos naturais, dentre
outros graves problemas que provocam a deterioração das condições de vida no
planeta.
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Portanto, o papel da Engenharia está principalmente em levar em consideração os


aspectos sociais e ambientais na concepção e implementação dos projetos. A
viabilidade de um projeto não pode ser decidida baseada apenas nos aspectos
técnicos e econômicos, precisa compreender os impactos que serão causados e zelar
pelos recursos naturais.
A Engenharia precisa basear-se em inventar, idealizar e executar a construção de
um mundo mais justo e inclusivo. Segundo Justo Filho e Palleta (2011, p. 1), o
Engenheiro possui um papel fundamental frente a sustentabilidade:
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O engenheiro poderá exercer um papel transformador e catalisador do novo


paradigma da sustentabilidade, por meio dos seguintes valores e habilidades: ética,
cidadania, criatividade, empreendedorismo, visão estratégica, iniciativa e liderança.
O engenheiro para a consecução da sustentabilidade deverá ter uma compreensão
global dos processos industriais e atuar na adequação das soluções técnicas aos
vínculos das novas legislações ambientais. A palavra-chave para o engenheiro será
a inovação, o que irá requerer o uso de todas essas habilidades combinadas, criando
conexões entre a academia e as corporações, usando os avanços científicos
alcançados para construir e viabilizar economicamente as tecnologias limpas.
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Acadêmico, o tripé da sustentabilidade considera que para uma empresa ser


considerada sustentável precisa ser socialmente justa, ambientalmente
responsável e financeiramente viável. Os engenheiros são muitas vezes os
profissionais responsáveis pela implementação de ações voltadas à
sustentabilidade. Deste modo, vamos compreender nos tópicos seguintes como
cada pilar da sustentabilidade influencia na prática profissional da Engenharia.
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RESUMO DO TÓPICO 3
• A atuação do engenheiro no mercado de trabalho deve refletir sua formação
generalista, humanista, analítica, crítica e reflexiva, que o permite compreender o
impacto de suas ações no meio.
• Responsabilidade social é em um conjunto de práticas que visam ao bem-estar de
todos por meio de ações e comportamentos.
• A Norma Internacional ISO 26000: 2010 estabelece as Diretrizes sobre
Responsabilidade Social e visa nortear as ações socioambientais dos processos
decisórios empresariais.
• A responsabilidade social parte do princípio de integrar toda a organização, e ser
praticada em todas as suas relações, levando em conta os interesses das partes
envolvidas.
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RESUMO DO TÓPICO 3
• A atuação do engenheiro no mercado de trabalho deve refletir sua formação
generalista, humanista, analítica, crítica e reflexiva, que o permite compreender o
impacto de suas ações no meio.
• Responsabilidade social é em um conjunto de práticas que visam ao bem-estar de
todos por meio de ações e comportamentos.
• A Norma Internacional ISO 26000: 2010 estabelece as Diretrizes sobre
Responsabilidade Social e visa nortear as ações socioambientais dos processos
decisórios empresariais.
• A responsabilidade social parte do princípio de integrar toda a organização, e ser
praticada em todas as suas relações, levando em conta os interesses das partes
envolvidas.
Unidade 3
• Muitas vezes é necessária a mudança cultural nos processos da organização para
seguir os princípios da responsabilidade social, unindo as ações sociais com o
objetivo específico da empresa.
• A responsabilidade social visa minimizar os riscos, trabalhando de forma
sustentável.
• O modelo econômico que vivemos é baseado na produção e consumo exacerbado, o
que levou ao quase esgotamento dos recursos naturais, dentre outros graves
problemas que provocam a deterioração das condições de vida no planeta.
• Consenso mundial de que as ações humanas devem ser pautadas com maior atenção
às questões ambientais, para assegurar nosso bem-estar e das futuras gerações.
Unidade 3

• A sustentabilidade é um conceito que visa à exploração de forma consciente os


recursos naturais, de forma a garantir que no futuro eles ainda estejam disponíveis
para serem utilizados.
• A Engenharia impacta o meio ambiente constantemente, entretanto é a ciência que
tem o maior potencial para desenvolver técnicas para modificar e utilizar recursos
naturais de forma a garantir a sustentabilidade.
• A sustentabilidade baseia-se nos pilares econômico, social e ambiental, que se
relacionam de forma a garantir que a sustentabilidade se sustente.
• Uma empresa ser considerada sustentável precisa ser socialmente justa,
ambientalmente responsável e financeiramente viável.
https://www.youtube.com/watch?v=O88IkFvXOi0

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