XVII Mostra de Iniciação Científica do Cesuca

Cachoeirinha, novembro/2023 ISSN – 2317-5915

Um estudo de casos múltiplos sobre a perspectiva do diagnóstico

tardio de autismo em mulheres

Juliana Becker Soares1

Maria Gabriela Marasco da Silva2
Daiane Rocha de Oliveira3

Resumo: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do

neurodesenvolvimento e costuma apresentar-se de maneiras diferentes em homens
e mulheres. Sugere-se que mulheres autistas (nível 1 de suporte) sem
comprometimento cognitivo e verbal podem estar sendo subdiagnosticadas, já que
apresentam menos características autistas, assim como, masking (camuflagem,
mascaramento e compensação) dessas características. Também há vieses
metodológicas nas pesquisas, as quais concentram-se no autismo masculino e nos
seus traços, possuindo baixo número de mulheres nas amostras em relação aos
homens. Assim, evidencia-se a necessidade de mais pesquisas que busquem a
perspectiva das mulheres autistas, nível 1 de suporte, sem comprometimento
intelectual e verbal. O objetivo deste estudo é compreender a perspectiva das
mulheres, sem comprometimento cognitivo e verbal, ao receber um diagnóstico de
autismo (nível 1 de suporte) durante a vida adulta. O método utilizado será o
qualitativo, estudo de casos múltiplos e de corte transversal. As participantes serão
todas mulheres de 18 até 40 anos de idade, as quais receberam diagnóstico de
autismo, fechado por psicólogo ou médico, durante a maioridade, sem
comprometimento intelectual e verbal (nível 1 de suporte). A amostra será escolhida
por conveniência, acessada através do método bola-de-neve, o seu tamanho é
determinado pelo critério de saturação de dados, estimando-se em torno de 10
participantes. Os instrumentos que serão utilizados são: questionário online e
entrevista semiestruturada, realizada presencialmente e individualmente. Busca-se
ouvi-las e entendê-las, sempre respeitando a sua autonomia e os procedimentos
éticos. Deste modo, a entrevista será agendada em um local de escolha das

1 Discente do Curso de Graduação em Psicologia do Centro Universitário Cesuca. E-mail:

juliana_becker13@hotmail.com
2 Discente do Curso de Graduação em Psicologia do Centro Universitário Cesuca. E-mail:

gabrielamaarascoo@gmail.com
3 Docente do Curso de Psicologia do Centro Universitário Cesuca. Doutoranda em Psicologia Clínica.

E-mail: daianeo@cesuca.edu.br 593

Centro Universitário Cesuca

Rua Silvério Manoel da Silva, 160, Bairro Colinas, Cachoeirinha/RS, Cep.: 94940-243 e-mail:
mostracientifica@cesuca.edu.br
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participantes, assim, diminuindo os seus riscos. Como benefício, todas as

voluntárias receberão um material psicoeducativo sobre a apresentação do autismo
em mulheres. Os dados coletados serão analisados por meio da Análise de
Conteúdo, em que se examina a mensagem, exprimindo sentidos e significados, de
modo profundo e sistemático. Acredita-se que obter o diagnóstico de TEA depois da
maioridade traga grandes mudanças na vida delas e ressignifique suas vivências,
desta maneira, possibilitando uma melhor compreensão sobre si. Esta pesquisa
corresponde a um projeto de pesquisa, o qual ainda não foi aplicada.

Palavras-chaves: Transtorno do Espectro Autista; Mulheres autistas; Diagnóstico

tardio.

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