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São Paulo - SP
2017
Programa Especial de Formação Pedagógica R2
Conforme Resolução 2 de 01 de Julho de 2015 CNE
São Paulo - SP
2017
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Programa Especial de Formação Pedagógica R2
Conforme Resolução 2 de 01 de Julho de 2015 CNE
Prof. Supervisor:
DADOS DA INSTITUIÇÃO 1
Nome:Escola Estadual Professor Walfredo Arantes Caldas
Endereço: Avenida Deputado Cantídio Sampaio, 1701
E-mail: e000048a@see.sp.gov.br
Bairro: Vila Souza Cidade: São Paulo Estado: SP
CEP: 02860-001 Telefone: (11) 3851-3005
Responsável pela Instituição:
DADOS DA INSTITUIÇÃO 2
Nome: Cursinho Preparando Para o Futuro
Endereço:
E-mail:
Bairro: Jardim Elisa Maria Cidade: São Paulo
Estado:SP
CEP: Telefone:
Responsável pela Instituição: Tiago
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Assinatura Coord. Supervisor de Estágio Supervisionado
____________________
Assinatura e Carimbo do Diretor
Carimbo da Instituição
DADOS DA INSTITUIÇÃO
Nome: Escola Estadual Professor Walfredo Arantes Caldas
Endereço: Avenida Deputado Cantidio Sampaio, 1701
E-mail: e000048a@see.sp.gov.br
Bairro: Vila Souza Cidade: São Paulo Estado: SP
CEP: 02860-001 Telefone:(11) 3851-3005
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Programa Especial de Formação Pedagógica R2
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Aluno (a) Mayara Amaral dos Santos do Programa de Formação Especial Pedagógica
R2 entre o período de: 20/07/2017 à / /2017.
Ensino Médio
x
Ensino Técnico
Outro: (ONG)________________________________________________________
DADOS DA INSTITUIÇÃO
Nome: Escola Estadual Professor Walfredo Arantes Caldas
Endereço: Avenida Deputado Cantidio Sampaio, 1701
E-mail: e000048a@see.sp.gov.br
Bairro: Vila Souza Cidade: São Paulo Estado: SP
CEP: 02860-001 Telefone:(11) 3851-3005
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Comprovação Profissional
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Total Geral
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Ficha 6 - Relatório
Curso: Programa Especial de Formação Pedagógica R2 Semestre 1 ( ) 2º ( x ) / 2017
Aluno-Estagiário: Mayara Amaral dos Santos
Notas:
1. O relatório deverá ser digitado. Não serão aceitos relatórios manuscritos.
2. Este relatório deverá tratar sobre a percepção global da realidade da instituição pesquisada pelo (a) aluno (a).
Exemplo!
A escola atende alunos a partir dos 10 (dez) anos de idade, aproximadamente. O nível
sócio-econômico dos alunos é relativamente variado e há alunos que trabalham, no qual
concerne às profissões como estagiário, vendedor, metalúrgico, entre outras.
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INSTITUIÇÃO:______________________________________________________________________
ALUNO-ESTAGIÁRIO: ______________________________________________________________
ENDEREÇO: _______________________________________________________________________
E-MAIL: ___________________________TELEFONES:____________________________________
2° / 2017 - SEMESTRE
PROPONHO:
Observar a variedade de ações do cotidiano desta instituição, participar de suas atividades, realizar atendimento
e / ou orientações a quem for de interesse dentre a área de formação, praticar atendimento direcionado em suas
múltiplas formas, de acordo com a proposta pedagógica do curso Programa Especial de Formação Pedagógica
R2 em que estou inserido (a), de forma a articular também à proposta de trabalho desta unidade.
PÚBLICO ALVO: Todas as pessoas que fazem parte do contexto da instituição e possam colaborar
significativamente para a minha formação profissional.
JUSTIFICATIVA:
Esta atividade prática de ensino parte da intenção de observar, participar e coletar dados que possam auxiliar no
processo de formação como profissional.
OBJETIVO:
Observar os vários tipos de interações no âmbito da instituição e o auxílio das mesmas no ensino e
aprendizagem de crianças, jovens e adultos ou atendimento especializado.
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DESENVOLVIMENTO:
Neste período de estágio, estarei observando, registrando, entrevistando professores, alunos, funcionários, pais
e equipe de gestão da instituição, na tentativa de coletar dados que possam ampliar meus conhecimentos,
através do exercício da prática.
AVALIAÇÃO:
Será de forma reflexiva e praxiológica, através de relatórios, que estarão inseridos aos demais documentos de
estágio supervisionado, como comprovante desta prática que ora proponho.
Para comprovar a seriedade de nossa instituição, disponibilizarei esses documentos para apreciação de VSªs, ao
término do período de estágio.
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