Língua Portuguesa

História
Geografia
Professora: Professoras:

Itiane Soares
(Unidade Boa Viagem)
(Unidade Caruaru)

Professoras:

(Unidade Casa Forte)

 ETAPA 1
História em quadrinhos

Conteúdos – conto e reconto, interjeição, adjetivo e locução adjetiva e

preposição.

Objetivo dessa etapa: produzir uma história em quadrinhos recontando o conto

Pinóquio utilizando em seu contexto interjeições, locução adjetiva e preposição.

Atividade a ser realizada

- Assistir ao vídeo https://www.youtube.com/watch?v=Aeqx-WsxrtI ou fazer a

leitura do texto Pinóquio.
- Transformar o conto Pinóquio em uma história em quadrinhos.
- Na história em quadrinhos deverá ser empregado interjeição, locução adjetiva
e preposição.

ATENÇÃO!
- Cuidado com a sequência da história;
- Preste atenção no tipo de letra usada nas histórias em quadrinhos;
- Lembre-se que uma história em quadrinhos é feita com diálogo entre os
personagens.
2ª Etapa
De acordo com a sua história em quadrinhos, preencha as tabelas a seguir
escrevendo duas interjeições, duas preposições e uma locução adjetiva que
você utilizou em sua história em quadrinhos.

PREPOSIÇÕES INTERJEIÇÕES CLASSIFICAÇÃO

LOCUÇÃO ADJETIVA
3ª Etapa – Geografia (1,0 ponto)

No conto Pinóquio, Gepeto tinha a profissão de carpinteiro. Esta

profissão é considerada um trabalho informal.
Em Geografia, trabalhamos os tipos de trabalhos: informal e
subemprego. Faça uma pesquisa sobre um tipo de subemprego
indicando os estados onde ele está presente, informando a sua
origem, quais são as dificuldades relacionadas à saúde, à
remuneração e às novas possibilidades de emprego enfrentadas
por esses trabalhadores.

Exemplos :diaristas, catadores de papel, camelôs, vendedor

ambulante, etc.
4ª Etapa – História (1,0 ponto)

Os trabalhadores estão em uma constante busca de seus direitos

trabalhistas. Atualmente, quais são os direitos trabalhistas dos
trabalhadores formais?
Após a pesquisa, escolha 6 desses direitos formais e faça uma
linha do tempo com eles.