SEMANA DO PORTUGUÊS:

AULA 1
CRASE – PARTE 1
- PRINCIPAIS CASOS -
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SEMANA DO PORTUGUÊS:
AULA 1
CRASE – PARTE 1
- PRINCIPAIS CASOS -
 ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS
1) CAUSAIS

As principais conjunções são: porque, já que, visto que, uma vez

que, dado que, porquanto, como (= porque), que (= porque), na
medida em que.
Muitas pessoas deixaram de comprar leite, porque o preço subiu.

Como o aeroporto estava fechado, nosso voo foi cancelado.

2) CONSECUTIVAS

As principais conjunções são: intensidade (tão, tal, tamanho, tanto)

+ que, de sorte que, de modo que, de forma que.
Choveu tanto que as ruas ficaram alagadas.

Ela trabalhou tão intensamente que foi promovida.

3) CONCESSIVAS

As principais conjunções são: embora, conquanto, ainda que,

mesmo que, posto que, se bem que, apesar de que, por mais
que, por menos que, malgrado.
Embora estivesse cansado, ele continuou trabalhando.

Ainda que tentemos, não podemos controlar tudo.

4) CONDICIONAIS

As principais conjunções são: se, caso, desde que (com verbo no

subjuntivo), contanto que, sem que, a menos que, salvo se, a não
ser que.
Se ele se esforçar mais, poderá alcançar seus objetivos.

Desde que chegue cedo, poderá aproveitar o evento ao máximo.

5) TEMPORAIS

As principais conjunções são: quando, ao (=quando), enquanto,

assim que, logo que, sempre que, antes que, mal (=assim que),
apenas (logo que), depois que, primeiro que, todas as vezes que,
cada vez que, até que.
Quando cheguei em casa, minha família já tinha jantado.

Enquanto ela estudava, eu assistia televisão.

* desde que

Ele falará, desde que você...

Passei a acertar mais questões, desde que passei a estudar

corretamente.
  EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO

I) Classifique as orações subordinadas adverbiais abaixo:

(A) oração subordinada adverbial causal

(B) oração subordinada adverbial consecutiva

(C) oração subordinada adverbial concessiva

(D) oração subordinada adverbial condicional

(E) oração subordinada adverbial temporal

1) ( ) Como a estrada estava interditada, tivemos que mudar o
trajeto.

2) ( ) Se houver necessidade, podemos pedir ajuda aos nossos

colegas.

3) ( ) Ele praticou tanto que dominou o novo idioma.

4) ( ) Quando eu viajo, gosto de tirar muitas fotos.

5) ( ) Enquanto ela cozinhava, eu preparava a sobremesa.

6) ( ) Colocamos protetores auriculares porque o barulho era

ensurdecedor.
7) ( ) Desde que sigamos o mapa, não nos perderemos na viagem.

8) ( ) A equipe se dedicou tanto aos treinos que venceu o

campeonato.

9) ( ) Ao terminarmos o trabalho, podemos descansar.

10) ( ) Posto que tenha perdido o ônibus, ele chegou a tempo.

  QUESTÕES DE PROVAS GERAIS

1) (2023 / SELECON / PREF. DE PRIMAVERA DO LESTE - MT / AG.

ADMINISTRATIVO) No trecho “Como o cenário está pronto, pensei

que seria interessante fazer uma festa literária ou algo parecido”, a

conjunção destacada indica:

(A) modo

(B) causa

(C) comparação

(D) conformidade
2) (2023 / SELECON / PREF. DE PRIMAVERA DO LESTE - MT /

FISCAL DE OBRAS E POSTURAS) Em “Apesar da indústria ainda

não conseguir monetizar totalmente seu conteúdo, com os serviços

de streaming de música obtendo menos receita para cada música

transmitida, os analistas do banco de investimentos esperam que o

setor cresça e capture novas oportunidades de negócios”, o conector

exprime noção semântica de:

(A) causa

(B) condição

(C) concessão

(D) consequência
3) (2024 / CESPE / CEBRASPE / PC-PE / AGENTE DE POLÍCIA) “A
violência letal, aquela que envolve, sob diferentes tipos jurídicos
possíveis, situações em que uma pessoa mata a outra, manteve a
tendência nacional de queda iniciada em 2018, mesmo que os
números de 2022 indiquem uma curva de desaceleração.”

A oração “mesmo que os números de 2022 indiquem uma curva de

desaceleração” expressa, em relação à oração anterior, circunstância
de
(A) causa.

(B) concessão.

(C) condição.

(D) consequência.

(E) proporcionalidade.
4) (2023 / FGV / AL-MA / ASSISTENTE LEGISLATIVO

ADMINISTRATIVO - AGENTE LEGISLATIVO) Observe o trecho

seguinte: “A compra desses livros, mesmo que estejamos num país

sem inflação exagerada, nos ensina a valorizar nosso dinheiro, só o

empregando em necessidades reais.”

A locução sublinhada poderia ser substituída, sem prejuízo do

sentido, por
(A) visto que.

(B) além do que.

(C) desde que.

(D) ainda que.

(E) mais do que.

5) (2024 / IBFC / TRF - 5ª REGIÃO / TÉCNICO JUDICIÁRIO)

“Quando Mirtes Aparecida da Luz veio me abrir a porta, no mesmo

instante em que eu dava as primeiras pancadinhas, tal foi a

desenvoltura dela, que cheguei a duvidar de que a moça não

enxergasse, tanto quanto eu.”

O primeiro período do trecho é composto por várias orações. Na

passagem “que cheguei a duvidar”, o vocábulo destacado cumpre

papel coesivo apresentando valor semântico de:

(A) conclusão.

(B) explicação.

(C) consequência.

(D) finalidade.
6) (2024 / INSTITUTO CONSULPLAN / PREF. DE PITANGUEIRAS -
SP / TÉCNICO EM ENFERMAGEM) As conjunções subordinadas são
usadas de modo a conectar uma oração dependente da outra e, em
sua maioria, demonstram circunstâncias. Considere, portanto, o
excerto “Quando a infância ri, Deus está contente.”. Nele, a conjunção
demonstra circunstância de:

(A) Tempo.

(B) Condição.

(C) Finalidade.

(D) Proporcionalidade.
7) (2023 / CESPE / CEBRASPE / MRE / OFICIAL DE

CHANCELARIA) “De qualquer coisa: contanto que o meu nome

figure, importa pouco a designação.”

No trecho, a oração introduzida pela expressão “contanto que” veicula

ideia de
(A) condição em relação à oração imediatamente subsequente.

(B) consequência em relação ao segmento finalizado com dois-

pontos.

(C) concessão em relação à oração imediatamente subsequente.

(D) causa em relação à oração imediatamente subsequente.

(E) conclusão em relação ao segmento finalizado pelos dois-pontos.

 ATENÇÃO!

Apesar da chuva, saiu.

8) (2024 / CESPE / CEBRASPE / CGE-RJ / AUDITOR DO ESTADO)

“No entanto, apesar de sua relevância, ainda há poucos estudos

sobre a imagem organizacional no contexto público, tanto nacional

quanto internacionalmente.”

A expressão “apesar de” tem o mesmo sentido da preposição

malgrado.
 ATENÇÃO!

Como estava muito cansado, dormiu sentado.

Estava tão cansado que dormiu sentado.

9) (2024 / FGV / PM-RJ / SOLDADO) Em todos os períodos abaixo
há duas orações: a opção em que a segunda oração mostra uma
consequência da primeira, é:

(A) Só ficou contente, quando todos os amigos chegaram;

(B) O turista visitaria a igreja, se houvesse tempo para isso;

(C) Ninguém saiu do prédio porque faltava segurança;

(D) Todos os sinais estavam apagados, por faltar energia;

(E) Choveu tanto durante a noite, que as ruas se alagaram.

 ATENÇÃO!

Posto que chovesse muito, ele saiu. (C) (E)

Ele não saiu posto que chovia muito. (C) (E)

ATENÇÃO!
 COMO É COBRADO EM CONCURSO

10) (2023 / INSTITUTO CONSULPLAN / CORE-TO / ASSISTENTE

ADMINISTRATIVO) No trecho “Eu possa me dizer do amor (que tive):

Que não seja imortal, posto que chama”, a locução conjuntiva

empregada fora do contexto formal é a locução conjuntiva

(A) final: exprime finalidade.

(B) condicional: exprime condição.

(C) causal: expressa causa, motivo.

(D) concessiva: expressa concessão.

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