Teste de avaliação 3 Data: - -

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Classificação total: Professor(a):

Tema 2 Atividades económicas

Subtema 2.1 Recursos, processos de produção e sustentabilidade

Subtema 2.2 Setor primário

Classificação obtida em cada um dos domínios:

• D1 Localizar e compreender os lugares e as regiões
• D2 Problematizar e debater as inter-relações entre fenómenos e espaços geográficos
• D3 Comunicar e participar

1. O ser humano desenvolve uma grande diversidade de atividades económicas para a

satisfação das suas necessidades.

1.1. Completa o Quadro 1 associando as atividades económicas aos respetivos setores.

Quadro 1

A – Fábrica de automóveis
Setor primário F – Silvicultura
B – Pecuária G – Telecomunicações
Setor secundário C – Produção de eletricidade H – Transportes
D – Atividade bancária I – Extração mineira
Setor terciário E – Justiça J – Educação
2. A repartição da população mundial empregada pelos setores de atividade tem apresentado
alterações.

Figura 1 Evolução da população empregada por setor de atividade, no mundo.

Fonte: Banco Mundial

2.1. Elabora a legenda do gráfico, identificando o setor de atividade representado por cada linha.
1. 2. 3.

2.2. Refere duas causas que explicam a evolução verificada no setor de atividade representado
pelo número 1.
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 Editora
PG8GP
3. Lê com atenção o seguinte documento.
©

Porto
Existem 27 minas de fosfato na Florida, cobrindo mais de 182 hectares. Nove minas de fosfato estão
atualmente ativas, as restantes encontram-se encerradas. As minas de fosfato ocupam uma área,
geralmente, entre 2 a 4 hectares. Cerca de 20% a 30% destas minas encontram-se em áreas de grande
importância a nível ambiental.
https://floridadep.gov [consult. 26 fev 2022]

3.1. Identifica a atividade económica implícita no documento.

3.2. Refere dois problemas associados à extração do fosfato.

Por exemplo, a destruição dos solos e da vegetação, a contaminação das águas ou a poluição atmosférica.

3.3. O futuro do Estado norte-americano da Florida passa pelo desenvolvimento sustentável. Há

duas estratégias possíveis a implementar no que diz respeito aos recursos do subsolo:
(A) manter a exploração mineira mediante preocupações ambientais;
(B) encerrar as minas e reaproveitá-las para outras finalidades.

Seleciona a estratégia (A ou B) que consideras ser a mais adequada para garantir o desenvolvimento
da região. Apresenta duas medidas tendo em conta a estratégia selecionada.
Estratégia A – recorrer a tecnologias de precisão e menos poluentes, que permitam uma prospeção
mais eficaz e menos agressiva para o ambiente, e utilizar veículos elétricos e movidos a hidrogénio,
para reduzir a poluição atmosférica e sonora.
Estratégia B – aproveitar as minas para outras finalidades, como museus, atividades turísticas e de lazer,
com vista à recuperação económica das regiões, e reflorestar as áreas que foram alvo de destruição.

4. Observa as Figuras 2 e 3.

Figura 2 Agricultura tradicional Figura 3 Agricultura moderna

4.1. Classifica o tipo de agricultura representado em cada figura, quanto ao objetivo de produção.

4.2. Associa as Figuras 2 e 3 às seguintes afirmações.

3 a. A produção destina-se ao mercado nacional e internacional.
3 b. Recorre a técnicas de irrigação sofisticadas.
2 c. É praticada com recurso a mão de obra mais numerosa.
2 d. Utiliza técnicas agrícolas tradicionais e instrumentos rudimentares.

4.3. Refere o fator natural condicionante da agricultura representado na

Figura 2: Relevo
Figura 3: Clima (escassez de água)
 4.4. Menciona duas técnicas agrícolas a que o ser humano recorre para ultrapassar os
condicionalismos referidos na questão anterior.
Socalcos e sistemas de rega.

5. Associa os conceitos da coluna I aos respetivos significados da coluna II.

Coluna I Coluna II

1) Solo que pode ser usado para o cultivo de produtos de origem vegetal.
a) Pousio
2) Sistema de produção baseado no cultivo de uma só espécie.
b) Morfologia agrária
3) Dimensão e forma dos campos.
c) Monocultura
4) Período em que as terras permanecem desocupadas, não produzindo
d) Solo arável
colheita, tendo em vista a reconstituição da sua fertilidade.

a) – 4) / b) – 3) / c) – 2) / d) – 1)

6. Assinala com X a opção que melhor completa cada uma das afirmações seguintes.
a. A agricultura extensiva corresponde a uma prática agrícola
(A) com elevada produção, que utiliza mão de obra qualificada e numerosa.
X (B)que pode incluir a rotação de culturas e, por isso, evita o esgotamento dos solos.
(C) com ocupação contínua do solo, num terreno de grandes dimensões.
(D) baseada no cultivo de várias espécies vegetais na mesma parcela, durante um mesmo ano.

b. O desenvolvimento da agricultura tradicional é muito condicionado

(A) pela mão de obra qualificada e por técnicas agrícolas rudimentares.
(B) pelos escassos recursos financeiros que privilegiam as tecnologias modernas.
(C) pela mão de obra pouco qualificada e por técnicas agrícolas sofisticadas.
X (D) pelos escassos recursos financeiros e pela mão de obra pouco qualificada.

c. A criação de gado em regime intensivo e em regime extensivo caracteriza-se, respetivamente, por

X (A) apresentar um elevado e um reduzido número de animais por metro quadrado.
(B) implicar a existência de grandes espaços ao ar livre e de estábulos.
(C) alimentar o gado em prados naturais e com base em rações.
(D) ser praticada, sobretudo, nos países em desenvolvimento e nos países desenvolvidos.

d. A sustentabilidade da criação de gado passa pela adoção de medidas como

(A) utilizar antibióticos para promover o crescimento do gado.
(B) selecionar espécies mais produtivas em detrimento das espécies locais.
X (C) reduzir o consumo de água, evitando o desperdício durante a rega das pastagens.
(D) recorrer aos estábulos para controlar o crescimento das pastagens naturais.

7. A gestão sustentável da floresta deve ser um dos objetivos principais da silvicultura.

7.1. Classifica em verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações seguintes.

V a. O plantio monocultural e o abandono das florestas aumentam o risco de incêndios.

V b. A exploração intensa dos produtos madeireiros provoca a perda da biodiversidade.
F c. Os resíduos florestais podem ser utilizados na produção de energia não renovável.
F d. O montado associa a criação de gado e a agricultura à plantação de eucaliptos.
V e. A reciclagem e a reutilização de produtos florestais diminui o abate de árvores.
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8. A exploração dos recursos piscatórios assume especial importância para os países.

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Figura 4 Relevo marinho. Figura 5

8.1. Elabora a legenda da Figura 4, identificando as formas de relevo marinho representadas.

A. Zona abissal B. Talude continental C.Plataforma continental

8.2. Assinala com X as afirmações que justificam a abundância de pescado na plataforma

continental.
X a. Os rios tornam as águas menos salgadas.
b. A água pouco oxigenada contribui para uma maior riqueza de nutrientes.
c. A elevada profundidade favorece a existência de plâncton.
X
d. A profundidade máxima é de 200 metros.

8.3. Distingue a pesca artesanal da pesca industrial, no que se refere:

a. à dimensão das embarcações;
As embarcações de pesca artesanal têm menor dimensão do que as de pesca industrial.

b. às técnicas utilizadas.
As técnicas usadas na pesca artesanal são mais simples, recorrendo-se a instrumentos pouco avançados e
optando-se por seguir as tradições passadas de geração em geração. Na pesca industrial, as técnicas são mais
modernas, recorrendo-se a instrumentos sofisticados, quer para a deteção dos cardumes (sonares, radares…),
quer para o tratamento, a congelação e até o empacotamento do pescado.

8.4. Menciona o problema associado à Figura 5.

Sobrepesca ou pesca excessiva, que pode levar à extinção de determinadas espécies marinhas.

8.5. Apresenta duas medidas que possam reduzir esse problema.

Por exemplo, a definição de quotas de pesca, a imposição de épocas de defeso, a criação de legislação
que regulamente os instrumentos de pesca, a utilização de artes de pesca mais seletivas e a valorização
da aquacultura.

COTAÇÕES E IDENTIFICAÇÃO DAS QUESTÕES POR DOMÍNIO:

1.1. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2. 3.3. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 6. 7.1. 8.1. 8.2. 8.4 8.5

10 6 4 2 4 6 4 8 6 4 4 12 10 3 6 3 4

Legenda e cotação máxima atribuída a cada domínio:

57 pontos D2 D3
D1 33 pontos 10 pontos