Experimenta 7.

º ano

Teste de Avaliação 1 Físico-Química 7.º ano

Aprendizagens Essenciais e estrutura

Ano letivo 20____ / 20____
___.º Período

Duração: 45/50 minutos

Material necessário: esferográfica preta ou azul e máquina de calcular científica.

Domínio: Espaço
Enquadramento das questões
Tipos de itens Cotação
no âmbito das Aprendizagens Essenciais
 Descrever a organização dos corpos
celestes, localizando a Terra no
Universo, construindo diagramas e
mapas, através da recolha e
sistematização de informação em
fontes diversas.
 Explicar o papel da observação e
dos instrumentos utilizados na
evolução histórica do conhecimento
do Universo, através de pesquisa e  Escolha múltipla
Universo e
seleção de informação.  Resposta restrita
distâncias no 70 a 75
Universo  Estabelecer relações entre as  Resposta extensa pontos
estruturas do Universo através da  Cálculo
recolha de informação em fontes
 Associação
diversas e apresentar as
conclusões.
 Descrever a origem e evolução do
Universo com base na teoria do
Big Bang.
 Interpretar o significado das
unidades de distância adequadas às
várias escalas do Universo,
designadamente ua e a.l.

 Interpretar informação sobre

planetas do Sistema Solar (em
tabelas, gráficos, textos, etc.)
identificando semelhanças e  Escolha múltipla 25 a 30
Sistema Solar diferenças (dimensão, constituição,  Resposta restrita pontos
localização, períodos de translação  Resposta extensa
e rotação).
 Compreender o que faz da Terra um
planeta com vida, numa perspetiva
Experimenta 7.º ano

Domínio: Espaço
Enquadramento das questões
Tipos de itens Cotação
no âmbito das Aprendizagens Essenciais
interdisciplinar.
 Relacionar os períodos de
translação dos planetas com a
distância ao Sol.