Experimenta 7.

º ano

Teste de Avaliação Físico-Química 7.º

ano
Aprendizagens Essenciais e estrutura
Escola: ______________________________________________ Ano letivo 2022-2023
Duração: 45/50 minutos 1.º Período
Material necessário: esferográfica preta ou azul e máquina de calcular científica
Páginas do manual: _____ a _____

Domínio: Espaço
Enquadramento das questões no âmbito das Tipos de itens Cotação
Aprendizagens Essenciais
 Interpretar informação sobre
planetas do Sistema Solar (em
tabelas, gráficos, textos, etc.)
identificando semelhanças e
diferenças (dimensão,
constituição, localização, períodos
de translação e rotação).  Resposta restrita
 Compreender o que faz da Terra  Resposta extensa
um planeta com vida, numa 20 a 30
Sistema Solar
perspetiva interdisciplinar.  Completamento pontos
 Relacionar os períodos de  Cálculo
translação dos planetas com a
distância ao Sol.
 Construir modelos do Sistema
Solar, usando escalas adequadas e
apresentando as vantagens e as
limitações desses modelos.

 Interpretar fenómenos que  Escolha múltipla

ocorrem na Terra como resultado  Resposta restrita
dos movimentos no sistema Sol-
A Terra, a Lua e as -Terra-Lua: sucessão dos dias e das  Resposta extensa 70 a 80
forças gravíticas noites, estações do ano, fases da  Cálculo pontos
Lua e eclipses.
 Associação
 Medir o comprimento de uma
sombra ao longo do dia e traçar um  Completamento
Experimenta 7.º ano

Domínio: Espaço
Enquadramento das questões no âmbito das Tipos de itens Cotação
Aprendizagens Essenciais
gráfico desse comprimento em
função do tempo, relacionando
esta experiência com os relógios de
sol.
 Caracterizar a força gravítica
reconhecendo os seus efeitos,
representando-a em diferentes
locais da superfície da Terra.
 Distinguir peso e massa de um
corpo, relacionando-os a partir de
uma atividade experimental,
comunicando os resultados através
de tabelas e gráficos.
 Relacionar a diminuição do peso
de um corpo com o aumento da
sua distância ao centro da Terra.