Nome N.

º Turma

Prof. Observações

5.2 Renascimento e Reforma

Grupo I

1 1.1 Renascimento.

1.2 Antiguidade Clássica.

1.3 A prática do mecenato consistiu no apoio e proteção dados pelos príncipes e burgueses aos artistas,
através do financiamento e encomenda de obras de arte, e do investimento em palácios e bibliotecas.

Coluna A Coluna B
Humanismo Forma de pensar que considera cada indivíduo um ser
único, capaz e responsável.
Individualismo Teoria segundo a qual o Sol é uma estrela fixa em torno do
qual giram os planetas.
Espírito crítico Princípio que defende a razão e o pensamento como
formas de chegar à verdade.
Heliocentrismo
Valorização do ser humano e das suas capacidades.

3.1 Imprensa.

3.2 A invenção da imprensa promoveu a divulgação dos novos valores através do aumento da produção
literária, na época. A imprensa permitiu produzir livros mais baratos e em maior quantidade (fonte D),
o que facilitou a difusão das ideias humanistas.

Grupo II
1

1.1

A Técnicas e elementos decorativos da C Sfumato

arte clássica
B Proporção das formas
B Naturalismo
A Impressão de horizontalidade das
C Pintura a óleo construções

1
2
2.1 Estilo manuelino.

2.2 As principais características do estilo manuelino são a utilização de elementos decorativos

marítimos, naturalistas e símbolos nacionais.

Grupo III
1.1
1
a) Os humanistas acusaram o povo/clero de atitudes e comportamentos pouco dignos.
b) O Papa Leão X decretou a Bula das Indulgências com o objetivo de angariar/poupar dinheiro.
c) A Reforma Protestante surgiu em Vitemberga (Alemanha) com Martinho Lutero/João Calvino.
d) João Calvino fixou-se em Genebra/Londres e fundou o Calvinismo.
e) O Anglicanismo foi fundado em 1534 pelo Papa Henrique VIII/rei Henrique VIII.

2 2.1 A Igreja Católica reagiu ao avanço do protestantismo. Por um lado, com um movimento de renovação
interna, a Reforma Católica, que implementou medidas que visavam moralizar o clero e reafirmar
os dogmas católicos. “[…] Paulo III (1534-1549) compromete-se pessoalmente na Reforma Católica e
apoiou os reformadores das ordens religiosas, transformou o colégio cardinalício nomeando pessoas
de grande nível intelectual e moral, exigiu aos bispos que residissem nas suas dioceses […]” (fonte
C). A renovação católica também passou pela fundação de novas ordens religiosas, como a
Companhia de Jesus, cuja ação consistia na “[…] propagração da fé, pregando publicamente,
ensinando a
palavra de Deus, fazendo exercícios espirituais e ações piedosas e, sobretudo, dando às crianças
uma educação religiosa.” (fonte D).
Por outro lado, a Igreja Católica aplicou a Contrarreforma, com medidas de combate ao
protestantismo. Através da ação da Inquisição e do Índex perseguiu e condenou todos os que se
opunham ao catolicismo.
A Inquisição era um tribunal eclesiástico, cuja função era julgar os acusados de práticas de bruxaria,
judaísmo e protestantismo. A Inquisição empenhou-se em lutar contra todas as heresias e manter
a fé católica. Os principais alvos desta intolerância religiosa foram os Judeus, os Muçulmanos e os
cristãos-novos. Muitos eram sujeitos a práticas de tortura (fonte E) e alguns condenados e mortos na
fogueira, em cerimónias públicas, chamadas autos da fé.
A Inquisição também praticava a censura na produção cultural. No Índex, uma lista de livros
proibidos, colocava o nome de obras e autores cuja leitura era proibida nos países católicos.