PI8 - 8.º Ano - Compilação de Exercícios. Fernanda Barros

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MATEMÁTICA Compilação de exercícios n.

8.º ANO
Escola:_______________________________________

Nome: _________________________________________________________
ANO LETIVO
2011 / 2012 N.º: _____ Turma: _______ O Professor: _________________
Data: ___/___/____ Classificação: ________________

1. Observa as seguintes figuras:

1.1. De entre as figuras representadas, indica aquela(s) que pode(m) ser a imagem, por uma translação,
da figura 1.
1.2. Caracteriza a isometria que transforma a figura 1 na figura 3.

2. Considera o polígono ABCDE.

2.1. Constrói a imagem do polígono pela translação associada ao vetor , vetor com a mesma
direção e sentido do vetor ⃗
AE , mas com uma norma onze vezes maior.
2.2. Constrói a imagem do polígono pela rotação de centro em C e amplitude -120º.

3. Representa as seguintes frações sob a forma de dízima e classifica cada uma das dízimas obtidas.

Pi 8
4. Qual das seguintes frações não representa uma dízima infinita periódica? (Escolhe a opção correta)
2 2 3 1
[A] [B] [C] [D]
3 7 8 3

5. Considera os seguintes números racionais:

5.1. Indica os números que são:


5.1.1. naturais;
5.1.2. inteiros;
5.1.3. racionais, mas não naturais.
5.2. Traça uma reta numérica onde assinales os pontos correspondentes aos números dados.
5.3. Ordena os números por ordem crescente.
5.4. Calcula a soma dos números.
5.5. Calcula a diferença entre o maior e o menor número.

6. Calcula o valor da seguinte expressão numérica:

7. A Ana questionou todos os seus colegas de turma acerca do modo como mais gostam de ocupar os

seus tempos livres. dos seus colegas respondeu “a ler”, respondeu “a ver televisão”, “jogar
no computador” e os restantes “a praticar desporto”.

7.1. São mais os colegas da Ana que preferem ocupar os seus tempos livres “a ler” ou os que
preferem “ver televisão”?

7.2. Indica o significado da expressão e calcula o seu valor.


7.3. Sabendo que a Ana tem 30 colegas de turma, determina quantos gostam de ocupar os seus
tempos livres:
7.3.1. “a ler”;
7.3.2. “a praticar desporto”.

7.4. Dos alunos que responderam que preferem ocupar os seus tempos livres “a ler”, leram dois ou
mais livros no último mês. Que fração representa o número de alunos que preferindo ocupar os seus
tempos livres “a ler”, leram menos de dois livros no último mês?

8. A base de um triângulo mede cm.

Sabendo que esse triângulo tem cm de altura, determina a sua área.

Pi 8
9. Escreve 512 sob a forma de uma potência de base:
9.1. 2
9.2. 8

9.3.

10. Qual das seguintes afirmações é falsa? (Escolhe a opção correta)

11. Determina o valor de x , em cada uma das expressões seguintes:

11.1.

11.2.

11.3.

12. Calcula utilizando sempre que possível as regras operatórias das potências.

12.1.

12.2.

12.3.

13. Considera os números e .


Calcula, apresentando o resultado em notação científica:
13.1. 2AB
13.2. A:B
13.3. 5A + B
13.4. A - 3B

14. Indica um número compreendido entre:

Pi 8
14.1. e
14.2. e

15. Completa os espaços, utilizando números escritos em notação científica, de forma a obteres
afirmações verdadeiras:
15.1. 1km= ………………. cm
15.2. 1mm3= ………………. m3

16. Sabendo que 1 micron ( ) corresponde a 10-6 metros e que 1 Angström ( ) corresponde a
metros, completa os espaços, utilizando números escritos em notação científica.
16.1. 1mm = ……………….

16.2. 1 = ……………….

17. O André é camionista e há alguns anos ficou encarregue de transportar mercadorias entre duas filiais
de uma empresa. Uma das filiais era italiana, localizada em Roma, e outra era portuguesa, localizada em
Lisboa. O André já efetuou a viagem Lisboa-Roma vezes. Atualmente, o André encontra-se em
Lisboa.
Sabendo que Lisboa e Roma distam 2539 km, fazendo este percurso em estrada, escreve em notação
científica o valor que representa a distância percorrida pelo André nas referidas viagens.

18. Considera a seguinte equação:

18.1. Sem a resolveres, verifica se -1 é solução da equação.


18.2. Resolve a equação.

19. No final do mês, o Rui verificou que do seu ordenado é gasto na prestação da casa, é gasto na

prestação da automóvel e no pagamento de água, luz e televisão por cabo. Depois de pagas todas
estas despesas, sobram-lhe 550 €. Qual é o valor do ordenado do Rui? Apresenta todos os cálculos que
efetuares.

20. Escreve o enunciado de um problema que possa ser traduzido pela equação seguinte:

Pi 8
21. No referencial da figura estão representadas as funções , , e .

21.1. Indica as funções que são crescentes.


21.2. Sabendo que o ponto (4, 2) pertence ao gráfico da função , escreve uma expressão analítica
que a defina.

21.3. Considera e , sendo e dois números racionais.


Qual dos dois números é maior? Explica o teu raciocínio.

22. Seja uma função de proporcionalidade direta e a respetiva constante de proporcionalidade.


22.1. Escreve uma expressão algébrica que defina a função .

22.2. Calcula e .

22.3. Determina de modo que .


22.4. No referencial seguinte está representada a função .

22.4.1. Representa, no mesmo referencial, a função .

Pi 8
22.4.2. Escreve uma expressão analítica que defina a função .

22.4.3. Sem efetuares qualquer cálculo, resolve a equação . Explica o teu raciocínio.

23. Seja a função afim definida algebricamente por .

23.1. Calcula .
23.2. Comenta a seguinte afirmação: “A função é representada graficamente por uma reta, que é
paralela à reta que representa graficamente a função .”
23.3. Indica, sem efetuares qualquer cálculo, as coordenadas do ponto onde a reta que representa
graficamente a função interseta o eixo das ordenadas.

24. Representa graficamente uma função do tipo , com m < 0 e b > 0.

Pi 8

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