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Matemática – 7º Ano de Escolaridade

Ficha de revisões nº 3

1. Na figura seguinte, encontra-se representado parte do gráfico cartesiano da


função constante 𝑔 definida de ℚ em ℚ.
Completa as seguintes igualdades.
1.1. A função 𝑔 é uma função constante definida pela expressão 𝑔(𝑥) = ______.

1.2. 𝑔(1) = ______.

2. Na figura estão representados os gráficos de duas funções lineares, 𝑓 e 𝑔.


Completa a tabela seguinte:

Função Expressão algébrica Imagem de 1

f f ( x) = 𝑓(1) =

g 𝑔(𝑥) = 𝑔(1) =

3. Observa a figura e considere as funções aí representadas


graficamente.
3.1. Escreve uma expressão algébrica para cada uma das

funções constantes.
3.2. Escreve uma expressão algébrica para cada uma das

funções lineares.
3.3. O que podes afirmar acerca do gráfico de uma função
linear?
3.4. Escreve uma expressão algébrica para a função 𝒕, sabendo que 𝑡(1) = 3 e que 𝒕 é uma função linear.

4. Considera as funções de domínio ℚ, a seguir definidas:


1 4
𝑓(𝑥) = 3𝑥 ; 𝑔(𝑥) = 3 ; ℎ(𝑥) = − 𝑥 ; 𝑖(𝑥) = −
2 3

4.1. Quais as funções constantes?

4.2. Quais as funções lineares? Indica o coeficiente de cada uma das funções lineares.

4.3. Completa:
4.3.1. 𝑔(0) = ____
4.3.2. ℎ(___) = 8

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5. A função 𝑔 é definida pela tabela:

𝑥 2 𝒂 7 15

𝑔(𝑥) 24 60 𝒃 180

Sabe-se que a função 𝑔 é uma função de proporcionalidade direta.


5.1. Determina o valor de 𝒂 e de 𝒃. Apresenta todos os cálculos que efetuares.

5.2. Define a função 𝑔 por uma expressão algébrica.

6. A Francisca foi à frutaria comprar laranjas.


Considera a função f que relaciona o preço a pagar, 𝑓(𝑥) em euros, com a quantidade
de laranjas compradas, 𝑥 em quilogramas.
6.1. Atendendo à informação dada na figura, escreve a expressão algébrica de 𝑓 e

determina 𝑓(2,5). Indica o significado do valor obtido.


6.2. A Francisca pagou com uma nota de 10 € e recebeu 2,50 € de troco.

Quantos quilos de laranjas comprou a Francisca?

7. Uma empresa de importação e exportação de água engarrafada decidiu vender cada garrafa com capacidade
de um litro e meio a 𝟏, 𝟐𝟓 𝒆𝒖𝒓𝒐𝒔.
Considera a função 𝑔 que ao número de garrafas, 𝑛, faz corresponder o respetivo preço de venda, 𝑔(𝑛).
De acordo com o enunciado, completa as frases:
7.1. Uma expressão algébrica da função 𝑔 é: 𝑔(𝑛) = ___________.
𝑔(𝑛)
7.2. A função 𝑔 é uma função de proporcionalidade direta, pois para qualquer 𝑛 ∈ 𝐷𝑔 , = ________.
𝑛
7.3. A constante de proporcionalidade direta é igual a 𝑔(____) = ________.

7.4. O preço de venda, em euros, de 2250 litros é dado por 𝑔(________) = ________

8. De acordo com o gráfico, completa as seguintes frases.


8.1. Se a bola estiver à superfície da água, a pressão exercida

sobre ela é igual a ________ atm.


8.2. Se a bola estiver a ________ m de profundidade, a pressão

exercida sobre ela é igual a 6 atm.


8.3. A relação entre a pressão e a profundidade _________ uma

relação de proporcionalidade direta, dado que o gráfico que


traduz essa relação ___________________ a origem do
referencial.

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9. Uma loja de informática decidiu fazer uma promoção a todos os tinteiros de uma
determinada marca. O desconto é tal que o preço a pagar por um tinteiro marcado
inicialmente com 𝑡 euros pode ser dado pela expressão 𝑝(𝑡) = 0,75𝑡.
9.1. Sabendo que o preço inicial de um tinteiro daquela marca é 25€, determina o

preço desse tinteiro com o desconto.


9.2. Qual é a percentagem de desconto aplicada pela loja?

9.3. Se o preço com desconto de um tinteiro daquela marca for 21€, qual era o seu preço inicial?

10. O sistema de ar condicionado de uma empresa está avariado. Quando os funcionários da empresa chegaram,
às 8 horas, a temperatura era de 16℃. Uma hora depois a temperatura já tinha subido uniformemente 6℃.
Manteve-se constante durante meia hora e na meia hora seguinte desceu 2℃, mantendo-se, depois disso,
constante durante cinco horas. Após estas horas em que funcionou corretamente, a temperatura desceu 5℃
numa hora. Um funcionário foi aumentar a temperatura do ar condicionado e na hora seguinte a temperatura
subiu 10℃, mantendo-se depois constante o resto do dia.

Identifica o gráfico cujos pontos são sugeridos pelo texto:

11. Na figura seguinte estão representados os quatro primeiros termos de uma sequência de figuras, constituídas
por quadrados e circunferências, seguindo a lei de formação sugerida

Sabe-se que a sequência tem 20 termos.

11.1. Indica o número de quadrados do último termo da sequência.

11.2. Qual das seguintes expressões representa o número de circunferências da figura de ordem n?
(A) 3(𝑛 + 1) (B) 𝑛 + 3 (C) 3𝑛 (D) 2𝑛 + 1
11.3. A soma do número de quadrados com o número de circunferências, na figura de ordem n , é igual a
4𝑛 + 1.
Resolve a equação 4n + 1 = 65 e indica o significado da solução.

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12. O termo geral de uma sequência é 7 − 3n .
12.1. Calcula a soma do 1.º termo com o 5.º termo da sequência.

12.2. Verifica se −26 é termo da sequência.

13. A pensar no jogo de damas, a Paula construiu uma sequência de figuras formadas por quadrados e círculos.
Admite que a regularidade se mantém na construção das figuras seguintes.

Seja 𝑎𝑛 o termo geral da sequência numérica que permite determinar o número de peças do termo de ordem
n.

13.1. Qual das seguintes expressões permite calcular 𝑎𝑛 ?

(A) 𝑎𝑛 = 2𝑛 (B) 𝑎𝑛 = 2𝑛 + 1 (C) 𝑎𝑛 = 2𝑛 − 1 (D) 𝑎𝑛 = 𝑛 + 1


13.2. Para fazer uma figura, o António desenhou 42 quadrados.

Quantos círculos tem essa figura?

Bom trabalho!

As professoras do 7º ano

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