1º ANO

GEOGRAFIA / HISTÓRIA
ATIVIDADE 10
TEMA: AS CONSEQUÊNCIAS DO TRABALHO INFANTIL.
HABILIDADES ESSENCIAIS: (EF01GE07-C) IDENTIFICAR E RELATAR AS CONSEQUÊNCIAS DO
TRABALHO INFANTIL.
NOME:
UNIDADE ESCOLAR:
COM AJUDA DE UM ADULTO FAÇA A LEITURA DO POEMA A SEGUIR.

TRABALHO INFANTIL
TRABALHO INFANTIL
PROBLEMA GRAVE NO BRASIL.
FORÇADO A TRABALHAR
PARA O SUSTENTO DE CASA LEVAR.
CRIANÇA ESQUECENDO SUA IDADE
PARA A TRISTE REALIDADE.
CRIANÇA É PARA AMAR,
PODER BRINCAR E ESTUDAR.
LUGAR DA CRIANÇA É NO LAR
LEVANDO PARA A ESCOLA
PARA UM FUTURO SONHAR.
NA ESPERANÇA DO BRASIL MELHORAR.
Disponível em: https://razoesparaacreditar.com/fotografo-trabalho-infantil-criancas/. Acesso em 26 de abr. de 2021.

1. O POEMA FALA SOBRE

(A) O TRABALHO INFANTIL.
(B) AS CRIANÇAS DIFERENTES.
(C) AS CRIANÇAS SEM ESCOLA.
(D) OS ADOLESCENTES TRISTES.

2. PROCURE NO POEMA AS PALAVRAS A SEGUIR E CIRCULE-AS COM LÁPIS

COLORIDO.

TRABALHO – CRIANÇA – INFANTIL – ESTUDAR –

ESCOLA – FUTURO – BRASIL

3. COPIE UMA FRASE NO TEXTO QUE FALA SOBRE O TRABALHO INFANTIL.

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4. POR QUE CRIANÇA NÃO PODE TRABALHAR?

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5. VOCÊ COSTUMA AJUDAR NA SUA CASA, COM QUAL ATIVIDADE?
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6. OBSERVE AS FIGURAS A SEGUIR E RESPONDA AS ATIVIDADES A, B E C.

FIGURA 1 FIGURA 2

Disponível em: http://edu-candoconstruindosaber.blogspot.com/2013/05/zona-rural-e-urbana-atividades.html. Acesso em 28 de abr. de 2021.

A) ESSAS CRIANÇAS ESTÃO TRABALHANDO. O QUE ELAS ESTÃO FAZENDO?

FIGURA 1 _______________________________________________________________
FIGURA 2 _______________________________________________________________

B) HÁ VÁRIAS CRIANÇAS COM ESSA ROTINA DE TRABALHO. SERÁ QUE ELAS

TÊM TEMPO DE FREQUENTAR A ESCOLA?
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C) O QUE PODE ACONTECER COM O FUTURO DESSAS CRIANÇAS SE ELAS

FICAREM FORA DA ESCOLA?
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7. VOCÊ JÁ VIU CRIANÇAS TRABALHANDO? QUAL ERA O TIPO DE TRABALHO

QUE ELAS FAZIAM?
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8. AGORA DESENHE 2 LUGARES ONDE A CRIANÇA É FELIZ E APRENDE COISAS

BOAS PARA SEU FUTURO. ESCREVA O NOME DESSES LUGARES.
 Lugar 1: ____________________________

Lugar 2: ___________________________

RESPOSTAS COMENTADAS:
1.ESPERA-SE QUE O(A) ESTUDANTE APÓS A LEITURA DO TEXTO
COMPREENDA QUE O ASSUNTO PRINCIPAL É O TRABALHO INFANTIL, SENDO
A ALTERNATIVA CORRETA LETRA A.
2. A CRIANÇA DEVERÁ PROCURAR E CIRCULAR NO TEXTO AS PALAVRAS:
TRABALHO – CRIANÇA – INFANTIL – ESTUDAR – ESCOLA – FUTURO – BRASIL.
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TRABALHO INFANTIL
PROBLEMA GRAVE NO BRASIL.
FORÇADO A TRABALHAR
PARA O SUSTENTO DE CASA LEVAR.
CRIANÇA ESQUECENDO SUA IDADE
PARA A TRISTE REALIDADE.
CRIANÇA É PARA AMAR,
PODER BRINCAR E ESTUDAR.
LUGAR DA CRIANÇA É NO LAR
LEVANDO PARA A ESCOLA
PARA UM FUTURO SONHAR.
NA ESPERANÇA DO BRASIL MELHORAR.
3. O(A) ESTUDANTE RESPONDERÁ QUE A FRASE DO TEXTO QUE FALA SOBRE O
TRABALHO INFANTIL – SUGESTÃO:
PROBLEMA GRAVE NO BRASIL; PARA O SUSTENTO DE CASA LEVAR.
4. O(A) ESTUDANTE DEVERÁ RESPONDER QUE UMA CRIANÇA NÃO PODE
TRABALHAR PORQUE SER CRIANÇA É TER LIBERDADE DE FAZER UMA
PORÇÃO DE COISAS, É IR À ESCOLA, BRINCAR, LER, PRATICAR ESPORTES,
CONVIVER COM OUTRAS CRIANÇAS.
5. RESPOSTA PESSOAL. O(A) ESTUDANTE DEVERÁ RESPONDER SE ELE (A)
AJUDA NAS ATIVIDADES DOMÉSTICAS, OU SEJA, NAS ATIVIDADES SIMPLES
DE CASA, COMO ARRUMAR SEU QUARTO, JUNTAR OS CALÇADOS, SECAR AS
LOUÇAS, ALIMENTAR OS BICHINHOS DE ESTIMAÇÃO E RESPONDER
TAMBÉM DE QUE FORMA ELE (A) AJUDA NAS ATIVIDADES DOMÉSTICAS
6. O(A) ESTUDANTE DEVERÁ FAZER UMA INTERPRETAÇÃO DAS IMAGEM
PARA RESPONDER OS ITENS ABAIXO
RESPOSTA PESSOAL.
A) O (A) ESTUDANTE DEVERÁ DESCREVER O LOCAL EM QUE AS CRIANÇAS
ESTÃO. NA FIGURA 1 HÁ UMA CRANÇA CAPINANDO UM PEDAÇO DE TERRA
COM MATO, E NA FIGURA 2 TEM UMA CRIANÇA VENDENDO COISAS NO
SEMÁFORO
B) RESPOSTA PESSOAL. O(A) ESTUDANTE DEVERÁ ANALISAR AS IMAGENS
DE ACORDO COM O QUE APRENDEU DURANTE A ATIVIDADE E RESPONDER
SE AS CRIANÇAS PRESENTES NAS FIGURAS 1 E 2 TÊM TEMPO PARA
FREQUENTAR UMA ESCOLA.
C) RESPOSTA PESSOAL. O (A) ESTUDANTE DEVERÁ RESPONDER QUE O FATO
DELAS FICAREM FORA DA ESCOLA PODERÁ AFETAR SUA VIDA TODA.
AUMENTANDO O CICLO DE POBREZA DA FAMÍLIA, PREJUDICANDO SEU
APRENDIZASO E TORNANDO-A VULNERÁVEL EM DIVERSOS ASPECTOS,
INCLUINDO A SAÚDE, EXPOSIÇÃO À VIOLÊNCIA, ASSÉDIO SEXUAL,
ESFORÇOS FÍSICOS INTENSOS, ACIDENTES COM MÁQUINAS E ANIMAIS NO
MEIO RURAL, ENTRE OUTROS.
7. RESPOSTA PESSOAL. O(A) ESTUDANTE DEVERÁ RESPONDER SE JÁ VIU
CRIANÇAS TRABALHANDO, E DIZER ONDE E O QUE ELAS ESTAVAM
FAZENDO.
8. RESPOSTA PESSOAL. O(A) ESTUDANTE DEVERÁ DESENHAR 2 LUGARES
ONDE A CRIANÇA É FELIZ E APRENDE COISAS BOAS PARA SEU FUTURO. E
ESCREVER O NOME DESSES LUGARES.