DOSSIÊ DO PROFESSOR PONTO PT7

TESTES DE AVALIAÇÃO

PROPOSTAS DE RESOLUÇÃO

TESTE DE AVALIAÇÃO 2
VERSÃO A – PÁG. 47
1. 3, 1, 5, 6, 4, 2.
Transcrição
A fábula do vento e do sol
O vento e o sol discutem para saber qual dos dois é o
mais forte.
– Eu sou mais forte do que tu!
– Não, eu sou mais forte do que tu!
Viram então um homem a caminhar na estrada, e…
– Vês aquele homem ali? Eu vou ser o mais forte, com a
minha força o casaco vai voar!
– Não vai não! É com o meu calor que ele o vai despir. Eu
sou o mais forte!
– Eu começo (barulho de vento).
O vento soprou, soprou, soprou e quase rasgou o casaco.
Mas o homem segurou-o bem com as duas mãos.
– Agora é a minha vez. Primeiro afasto as nuvens. Em
seguida, com os meus raios, aqueço a cabeça do homem.
O homem, não suportando o calor, despiu o casaco e
correu para a primeira sombra que avistou.
– Consegui! Consegui!
2.1. B; 2.2. C; 2.3. A.
3. V, V, F, V, V, F, F.
4.1. A; 4.2. C; 4.3. B; 4.4. A.
5. 3, 2, 5, 4, 1.
6. A expressão permite caracterizar a avó como
determinada, corajosa e decidida a voltar para casa.
Apesar das dificuldades e de se sentir perdida e
desamparada e de recordar uma situação em que tinha
perdido uma criança no passado, a avó confirma a sua
determinação e resiliência, uma vez que nunca desistiu,
conseguindo ultrapassar as dificuldades e arranjar
maneira de chegar a casa com o neto.
7. Perante as dificuldades de caminharem perdidos e
desamparados na areia, a avó manifesta grande
preocupação para com o neto, que estava à sua guarda
(“E se a criança se afastasse, sozinha, à procura de
socorro, e se perdesse? Se ela perdesse a criança?). Do
mesmo modo, revela muito carinho e proteção (“Põe a
cabeça no meu ombro, para fugir do vento”).
8. C.
9. Resposta pessoal. Exemplo de resposta: Apesar de a avó
dizer que se aflige demais e que dramatiza muito as
coisas, podemos retirar como ensinamentos a
persistência e a determinação que devemos ter para
enfrentar as dificuldades e os obstáculos que nos possam
surgir. Por outro lado, também podemos concluir que os
avós, apesar de serem pessoas mais velhas, ainda
conseguem ser úteis, ter o seu mérito e capacidade.
10.1. sinónima;
10.2. antónima.
11.1. A. “mas” – conjunção coordenativa adversativa;
B. “e” – conjunção coordenativa copulativa;
C. “quando” – conjunção subordinativa temporal.
12. B.
13. A utilização do modo conjuntivo justifica-se porque se
formula uma dúvida, uma possibilidade, uma incerteza.
14. A; D.

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