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Ficha de Leitura
Ficha de Leitura
I) ELEMENTOS PARATEXTUAIS
Qual?
II) ENREDO
a) Personagens principais:
● Liesel: A protagonista desta história, é uma jovem soviética que é adotada por Hans e Rosa Hubermann
após a morte de seu irmão e a separação de sua mãe. Ela é a "rapariga que roubava livros" mencionada no
título, pois desenvolve uma paixão pela leitura, não se preocupando assim com os riscos para obter esse
prazer literário. Liesel é uma personagem complexa que passa por um grande crescimento e transformação
● Hans Hubermann: O pai adotivo de Liesel, é um pintor de paredes que se torna uma figura paterna
amorosa para Liesel. Ele é gentil, generoso e corajoso, e desenvolve uma forte ligação com Liesel ao longo
do livro. Hans também é um dos personagens que oferece uma visão revoltada do povo alemão durante o
regime nazista.
coração caloroso e uma profunda devoção à família. Apesar da sua natureza rude, ela preocupa se
● Max Vandenburg: Um judeu fugitivo que se esconde na casa dos Hubermann durante o inicio da 2ºguerra,
próximo com Liesel e compartilha a mesma paixão pela leitura e pela escrita.
● Rudy Steiner: Um dos amigos mais próximos de Liesel, é um rapaz alegre, corajoso e leal, que desenvolve
sentimentos românticos por Liesel ao longo da história. A sua amizade com Liesel é uma fonte de apoio e
● Morte: Representa o narrador desta história e serve de sabido observador, proporcionando uma perspectiva
única sobre os eventos e adicionando camadas de profundidade à narrativa. A sua presença simboliza a
A personagem que mais me marcou foi Max Vandenburg pois este representa os judeus que durante a 2ªguerra
mundial era perseguidos e exterminados.Sendo assim esta personagem foi a que mais me marcou pois fez com que eu
Uma pequena cidade alemã chamada Molching que fora transformada pelos horrores da guerra e pelas experiências
d) Resuma a história
A história gira em torno de Liesel Meminger, uma jovem adotada que vive com sua família
adotiva em uma pequena cidade alemã. Liesel descobre o poder dos livros e da leitura através de
várias circunstâncias, incluindo roubar livros, o que se torna uma forma de fuga e consolo para ela
paixão por correr. Ela também forma um forte amizade com Max Vandenburg, um judeu que a
família abriga em seu porão. Max e Liesel compartilham uma paixão pela leitura e escrevem histórias
O livro retrata a vida em uma pequena cidade alemã durante a guerra, mostrando como as
pessoas comuns são afetadas pelo regime nazista. Liesel testemunha as injustiças e a brutalidade da
guerra, mas também encontra beleza e humanidade nos pequenos momentos de bondade e compaixão.
No final, Liesel perde muitas pessoas queridas, mas ela encontra esperança na escrita e na
leitura, que se tornaram a sua paixão e a sua forma de enfrentar o sofrimento e a perda. A narrativa é
marcada pela voz única da Morte, que observa silenciosamente os eventos e reflete sobre a natureza
da cruel humanidade.
e) Citação/Frase preferida:
“Eu não represento um ponto final, mas sim uma vírgula na frase da vida”
III) APRECIAÇÃO
Esta obra destaca-se pela sua narrativa única e perspectiva incomum, explorando temas como o poder da linguagem, a
crueldade humana e os efeitos devastadores da guerra na vida das pessoas comuns. Liesel é uma protagonista cativante, cuja
jornada de crescimento e aprendizagem é comovente e inspiradora.Quanto às críticas eu não tenho muito a dizer apenas que este
livro embora se leia bem é um bastante extenso o que é um ponto negativo para a cativação de adolescentes da nossa idade.
Aconselho a leitura deste livro pois esta obra que é extremamente emocionante e comovente oferece uma
perspectiva
íntima sobre a resiliência humana e a capacidade de encontrar beleza mesmo nos momentos de dor e medo.Também
recomendo a sua leitura aos amantes de Leituras sobre a segunda guerra que como eu querem perceber o que é que as