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Funções Sintáticas e Orações na Gramática

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Preparação para a gramática

1. Funções Sintáticas

- Predicado: verbo e tudo o que está à direita do verbo.

 Quem? – Sujeito
 O que? -Complemento direto
 A quem? – Complemento indireto

- Complemento oblíquo:

 Não se pode tirar da frase;


 É habitualmente introduzido por preposições;
 Dá informação de lugar, tempo e modo;
 Não pode substituir-se por -lhe.

*NOTA: todos os verbos de movimento pedem complemento


oblíquo.

**NOTA: os verbos sentir-se, portar-se e verbos que traduzem


peso, medida ou custo pedem complemento oblíquo.

- Complemento do nome:

 Completa e clarifica o sentido do nome;


 Não se pode tirar da frase;
 Nomes que indicam graus de parentesco, relações socias ou
profissionais;
 Nomes derivados de verbos (deverbais);
 Nomes que exprimem acontecimentos ou aspetos artísticos;
 Nomes que indicam partes do todo.

- Complemento do adjetivo:

 Completa o sentido do adjetivo;

- Complemento agente da passiva:

 Só ocorre na forma passiva da frase;


 É introduzido pela preposição -por/-pelo.

Preparação para a gramática


1. Funções Sintáticas

- Predicativo do Sujeito:

 Dá qualidades ao nome/sujeito;
 É pedido pelos verbos copulativos.

- Predicativo do complemento direto:

 Dá qualidades ao complemento direto;


 É pedido pelos verbos transitivos predicativos.

*NOTA: verbos que pedem predicativo do complemento direto


(considerar, declarar, julgar, chamar, eleger, nomear, ter, tornar,
fazer, etc...).

- Modificador:

 Pode tirar-se ou mover-se na frase;


 Do grupo verbal: dá informações de lugar, tempo e modo
 Do nome:
- Restritivo: restringe e delimita o sentido do nome;
- Apositivo: apenas e acrescenta informação sobre o nome e
surge sempre entre vírgulas.

Preparação para a gramática


2. Orações

Relembra:

- Frase simples: uma ideia, um verbo.

-Frase complexa: dois verbos, duas ideias, duas ou mais orações.

De modo a ter uma visualização geral, temos tal esquema:

Preparação para a gramática

3. Orações coordenadas
- As orações coordenadas são independentes entre si;

- São classificadas em cinco tipos:

 Adversativas- oposição (ex: mas)


 Copulativas- adição (ex: e; nem; não só... mas também)
 Conclusivas- conclusão (ex: logo; portanto)
 Disjuntivas- alternância (ex: ou; ora...ora)
 Explicativas- explicação (ex: pois)

4. Orações subordinadas

- As orações subordinadas são dependentes entre si (oração


subordinante e oração subordinada);

- Se subdividem em três grandes grupos:

 Substantivas:
- Completivas: conjunções (que; se; para; com)
- Relativas: advérbios relativos (quem; onde; quanto)

 Adjetiva relativa – dá qualidades, modificando o nome (que;


onde; cujo)
- Restritivas: restringe e delimita o sentido do nome
- Explicativa: adiciona informação ao nome/ surge entre vírgulas

 Adverbiais: advérbios ou locuções adverbiais


- Temporal (ex: quando)
- Final (ex: a fim de)
- Causal (ex: porque; visto que)
- Condicional (ex: se)
- Comparativa (ex: como)
- Concessiva (ex: embora; ainda que)
- Consecutiva (ex: TTT - tanto... que; tal... que; tão... que)

Preparação para a gramática

5. Coesão textual
- A coesão é uma categoria que remete para os mecanismos que
estruturam o texto, que integram e articulam a informação de forma
sequenciada e organizada;

- A coesão textual subdivide-se em dois grandes grupos: lexical e


gramatical.

Sobre a coesão lexical:

- Por reiteração (repetição);

- Por substituição:

 Sinonímia;
 Antonímia;
 Hiperonímia/Hiponímia (relação de hierarquia, ex: flor- cravo,
rosa, tulipa);
 Holonímia/Meronímia (relação todo/parte, ex: flor- caule,
raízes, folhas).

Sobre a coesão gramatical:

 Referencial- remete para os mecanismos que impedem a


repetição dos referentes: pronomes pessoais e pronomes
possessivos;
 Anafórica- quando o referente surge primeiro que o pronome;
Ex: O Pedro é muito perspicaz, ele compreende a mensagem.
 Catafórica- o referente surge depois do pronome;
Ex: Ela sabia o que fazia, a Rita organizou-se de forma a vencer
o concurso.
 Elíptica- não há necessidade de substituir o referente
(subentendido);
Ex: A Ana comprou alguns livros e ofereceu alguns.
 Correferência não anafórica- o referente é designado por
outros vocábulos que o identificam;
Ex: Saramago alcançou notoriedade, o Nobel sobre ler a
humanidade.
 Interfrásica- ocorre entre orações ou entre parágrafos. Os
mecanismos são as conjunções e locuções conjuncionais, os
conectores e os articuladores do discurso;
Ex: A Rita chegou cedo, contudo não conseguiu bons lugares.
 Frásica- ocorre dentro de uma frase simples. Os mecanismos
são as concordâncias em género e número, as preposições e a
organização sintática;
Ex: ir ao encontro de—ir de encontro a.
 Temporal- refere-se aos tempos e modos verbais que conferem
sequência e organização temporal aos textos. Os mecanismos
são os advérbios de tempo e expressões temporais de tempo e
tempos e modos verbais.

Preparação para a gramática

6. Modalidade

- É uma categoria gramatical que evidencia a relação do locutor com


o enunciado que produz e o efeito do seu enunciado a quem se dirige;

- A modalidade pode ser:

 Epistémica- remete para a relação do locutor com o seu


enunciado
- de certeza;
- de probabilidade.
 Deôntica- remete para a ação que o locutor quer exercer sobre
o interlocutor com o seu enunciado
- de obrigação;
- de permissão;
 Apreciativa- evidencia emoções, juízos de valor ou opiniões do
locutor.
Preparação para a gramática

7. Atos ilocutórios/de fala

- É a categoria gramatical que traduz a intencionalidade comunicativa


do discurso. Expressões, textos que procuram agir sobre o
interlocutor;

- Os atos ilocutórios podem ser:

 Assertivo: traduz uma oposição, verdade assumida por quem


fala;
Ex: O Pedro está convicto de que o espetáculo vale a pena.
 Declarativo: exprime uma realidade destinada a um público ou
grupo coletivo com caráter informativo;
Ex: Declaro a sessão encerrada.
 Expressivo: traduz emoções, sentimentos ou estado de
espírito de quem fala;
Ex: Agradeço a tua atenção.
 Diretivo: pretende levar o interlocutor a realizar uma ação
(frases interrogativas e imperativas);
Ex: Podes trazer-me o caderno?
 Compromissivo: exprimem um compromisso assumido pela
pessoa que fala;
Ex: Trago-te o livro amanhã.
Preparação para a gramática

8. Valor aspectual

- É uma categoria gramatical que exprime o momento temporal ou a


perspetiva temporal do enunciado.

- Existem 5 tipos de valor aspetual:

 Valor perfetivo: a ação está concluída (tempos verbais no


pretérito perfeito);
Ex: A Ana acabou de sair de casa.
 Valor imperfetivo: a ação ainda não terminou ou alongou-se
ao longo do tempo (pretérito imperfeito do indicativo);
Ex: O Nuno estava a ver televisão.
 Valor genérico: a ação é apresentada como atemporal e
verdadeira em qualquer situação (presente do indicativo,
provérbios ou aforismos).
Ex: A vacinação previne doenças.
 Valor habitual: quando o enunciado descreve uma ação que
decorre num período ilimitado (presente do indicativo,
advérbios de tempo ou modo e expressões temporais)
Ex: Ela costuma correr todos os dias de manhã.
 Valor iterativo: quando o enunciado descreve uma ação que
se repete ao longo de um tempo limitado (tempos compostos e
pretérito perfeitos acompanhados de expressões temporais);
Ex: Ultimamente temos ido ao cinema; Durante infância, passei
férias na aldeia.

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