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UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES – URI

DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES


DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
PROF. M. DINALVA A. ALVES DE SOUZA

RETOMADA DE CONTEÚDO: GRAMÁTICA, LINGUAGEM, LÍNGUA E FALA

Gramática: A palavra gramática provém do grego grammatiké, com a participação do vocábulo


grámma que significa “letra”. Pode ser interpretada como: “Descrição dos mecanismos de funcionamento
de uma determinada língua, com finalidades científicas, sem qualquer intenção de discriminar formas
corretas e incorretas de empregar o idioma”.
- Competência que todo falante tem de fazer uso da linguagem nos processos de comunicação e de
interação social.

Divisão da gramática
A Gramática é tradicionalmente dividida em:
1. FONOLOGIA: Estudo dos sons da língua ou fonemas, bem como da sua organização em sílabas.
Inclui:
Ortoepia ou ortoépia: estuda a articulação e a pronúncia dos vocábulos, fixando um modelo culto. Ex.:
beneficente e não beneficiente; estupro e não estrupo
Ortografia: estuda e fixa formas padronizadas para a representação escrita das palavras da língua;
Prosódia: estuda a acentuação dos vocábulos. Ex.: rubrica e não rúbrica ruim e não rúim
2. MORFOLOGIA:
É o estudo das formas da língua, entendidas como as palavras tomadas isoladamente e os elementos que
as formam. Inclui a classificação, o estudo da estrutura, da formação e do mecanismo de flexão das
palavras.

3. SINTAXE
É o estudo das relações estabelecidas entre as palavras nas orações ou entre as orações nos períodos. Há a
sintaxe das funções e a sintaxe das relações, que engloba a regência, a concordância e a colocação. A
classificação das palavras (estudo que faz parta da Morfologia) e as funções que as palavras exercem
(chamadas funções sintáticas) estão profundamente interligadas.

4. SEMÂNTICA
É o estudo do significado das palavras, incluindo as relações de sinonímia, antonímia, homonímia,
paronímia e polissemia. A semântica estuda ainda o sentido denotativo ou conotativo das palavras e as
figuras de linguagens

5. ESTILÍSTICA
É o estudo das funções da linguagem no texto.
Observação: Ainda fazem parte da gramática o estudo do alfabeto, a acentuação gráfica, sinais gráficos,
pontuação, abreviaturas e siglas e o emprego de determinadas palavras.

Morfologia: Classes de Palavras


As palavras pertencem a dez classes gramaticais: Substantivo, Adjetivo, Pronome
Advérbio, Verbo, Conjunção, Interjeição, Preposição, Artigo, Numeral.
1. Substantivo: classe que dá nome aos seres e também a sentimentos, estados de espírito, sensações,
conceitos etc.
Exemplos: cidade, animal, homem, democracia, Deus, cadeira, amor, sabor, carinho, sentimento etc.
2. Artigo: classe de palavras que servem para determinar ou indeterminar os substantivos, antecedendo-
os. (o, a, os, as, um, uma, uns, umas).

3. Adjetivo: classe que imprime características e qualidades aos substantivos.


Exemplos: querido, limpo, horroroso, quente, sábio, triste, amarelo etc.

4. Pronome: palavra que pode acompanhar ou substituir um nome (substantivo) e que determina a pessoa
do discurso.
Exemplos: eu, nossa, aquilo, esta, nós, mim, te, eles etc.

5. Verbo: palavras que expressam ações, estados e fenômenos da natureza. É a classe que mais admite
flexões (número e pessoa).
Exemplos: fazer, ser, andar, partir, chover etc.

6. Advérbio: palavras que se associam a verbos, adjetivos ou outros advérbios, modificando-os.


Exemplos: não, muito, constantemente, sempre etc.

7. Preposição: Serve para ligar uma palavra à outra, estabelecendo relações entre elas.
Exemplos: em, de, para, por, ante, sobre, sob etc.

8. Conjunção: São palavras que ligam orações, estabelecendo entre elas relações de coordenação ou
subordinação.
Exemplos: porém, e, contudo, portanto, mas, que etc.

9. Interjeição: palavras ou expressões que evocam emoções, estados de espírito.


Exemplos: Nossa! Ave Maria! Uau! Que pena! Oh!

10. Numeral: os numerais expressam quantidades, frações, múltiplos, ordem.


Exemplos: primeiro, vinte, metade, triplo etc.

Função Sintática
Entende-se por função sintática a função que os termos exercem no contexto de uma oração.
Os termos da oração se dividem em três:
1. Termos essenciais: Sujeito e predicado.
2. Termos integrantes: Objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, predicativo do sujeito,
agente da passiva.
3. Termos acessórios: Adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto.
4. Vocativo.

Termos Essenciais
Sujeito: Ser sobre o qual se faz uma declaração.
Predicado: Tudo que se declara do sujeito.
Exemplo:
Todo ser humano precisa respeitar seus semelhantes.
Sujeito: Todo ser humano
Predicado: precisa respeitar seus semelhantes

Termos Integrantes
São os termos que completam o sentido dos outros. Não são essenciais ao sentido da oração, nem
acessórios, mas integram o sentido em função da insuficiência de outros termos.

São termos integrantes: objeto direto, objeto indireto, complemento nominal, agente da passiva e
também o predicativo do sujeito.
1. Objeto direto: É o complemento do verbo que se liga a ele diretamente, isto é, sem ter a preposição
como intermediário.
Ex.: Todo ser humano deve respeitar seus semelhantes.
2. Objeto indireto: É o complemento do verbo que se liga a ele indiretamente, isto é, com a
intermediação de uma preposição.
Ex.: Todo ser humano necessita de respeito.
3. Complemento nominal: É o termo que completa o sentido do nome, ou seja, de um substantivo, de
um adjetivo ou de um advérbio, ao qual sempre se liga por meio de uma preposição.
Ex.: Todo ser humano tem necessidade de respeito.

4. Agente da passiva: É o termo que pratica a ação quando a oração estiver na voz passiva. Vem sempre
precedido de preposição.
Ex.: As normas de boa conduta foram divulgadas pela coordenação.
5. Predicativo do sujeito: É o termo que expressa um estado ou característica do sujeito, quando o
predicado é nominal (verbo de ligação).
Ex.: O respeito é uma característica essencial.
Estrutura do Predicado Nominal:
Sujeito + Verbo de Ligação + Predicativo

Termos Acessórios
São os termos que acrescentam uma ideia secundária a um substantivo, a um adjetivo, a um verbo ou a
um advérbio. São elementos acessórios ao sentido da comunicação: o adjunto adnominal, o adjunto
adverbial e o aposto.

1. Adjunto adnominal: É o termo que acrescenta uma ideia secundária a um substantivo; daí a
expressão “adjunto adnominal”.
Ex.: Todo ser humano deve ser respeitado.
2. Adjunto adverbial: É o termo que acrescenta uma circunstância ao verbo, ao adjetivo ou ao advérbio.
Pode ser de: lugar, tempo, modo, causa, meio, intensidade, companhia, afirmação, negação, matéria,
preço, oposição.
Ex.: Na atual sociedade contemporânea, em pleno século XXI, todos os cidadãos devem reconhecer os
direitos dos outros.

3. Aposto: É o termo que acrescenta uma ideia secundária ao substantivo, normalmente dando-lhe uma
explicação.
Ex.: O homem, ser mortal, deve reconhecer suas limitações.
O ser humano só precisa de uma coisa: felicidade.
A Escola Universal oferece qualidade de ensino.

4. Vocativo: É o termo usado para chamar o ser ao qual nos dirigimos. Aparecendo no inicio da oração, é
seguido de vírgula; no interior da oração, fica entre vírgulas; no fim, é precedido de vírgula.
Ex.: Professor! Ainda acredito numa educação de qualidade.

Observações:
1. Os termos essenciais são a essência da oração; indispensáveis ao sentido, eles comandam a estrutura
da oração.

2. Os termos integrantes integram o sentido, não sendo essenciais nem acessórios.

3. Os termos acessórios apenas acrescentam ideias secundárias, dispensáveis ao sentido.


Linguagem, língua e fala

Linguagem: é a capacidade humana de expressar nossos pensamentos, ideias, opiniões e sentimentos. A


Linguagem está relacionada a fenômenos comunicativos; onde há comunicação, há linguagem. Podemos
usar inúmeros tipos de linguagens para estabelecermos atos de comunicação, tais como: sinais, símbolos,
sons, gestos e regras com sinais convencionais (linguagem escrita e linguagem mímica, por exemplo).
Num sentido mais genérico, a linguagem pode ser classificada como qualquer sistema de sinais que se
valem os indivíduos para realizar o ato da comunicação.

Tipos de linguagem:

Verbal: faz uso das palavras para comunicar algo. As figuras de linguagem comunicam uma mensagem
por meio de uma linguagem verbalizada (usa palavras para transmitir a informação).

Não-verbal: utiliza outro método de comunicação, que não são as palavras. Entre elas estão a linguagem
de sinais, as placas e sinais de trânsito, a linguagem corporal, uma figura, a expressão facial, um gesto,
etc. Essas figuras fazem uso apenas de imagens para comunicar o que representam.

Há também outras formas de manifestarmos a linguagem, ou seja, por meio de gestos, por um olhar, pela
música, dança, pelas obras de arte, como a cultura, escultura e pelos símbolos. Em se tratando da
linguagem, ela está diretamente ligada à capacidade humana formada por leis combinatórias e signos
linguísticos materializados pela mensagem. A Linguagem é um fenômeno universal.

Língua: A Língua é um instrumento de comunicação, sendo composta por regras gramaticais as quais
possibilitam que determinado grupo de falantes consiga produzir enunciados que lhes permitam se
comunicar e compreender-se. Por exemplo: falantes da língua portuguesa. A língua possui um caráter
social: pertence a todo um conjunto de pessoas, as quais podem agir sobre ela. A Língua é um fenômeno
social. (Ex.: A carroça é velha / A caroça é veia).

Fala: A fala é o modo individual, particular de cada um fazer uso da língua e da linguagem.
A fala é um fenômeno individual.

Língua falada e língua escrita


Não devemos confundir língua com escrita, pois são dois os meios de comunicação distintos. A escrita
representa um estágio posterior de uma língua. A língua falada é mais espontânea, abrange a comunicação
linguística em toda sua totalidade. Além disso, é acompanhada pelo tom de voz, algumas vezes por
mímicas, incluindo-se fisionomias.

A língua escrita não é apenas a representação da língua falada, mas sim um sistema mais disciplinado e
rígido, uma vez que não conta com o jogo fisionômico, as mímicas e o tom de voz do falante. No Brasil,
por exemplo, todos falam a língua portuguesa, mas existem usos diferentes da língua devido a diversos
fatores. Dentre eles, destacam-se: fatores regionais, fatores culturais, fatores culturais e fatores
contextuais: é possível notar a diferença do português falado por um habitante da região nordeste e outro
da região sudeste do Brasil.

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