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resumo.

GILBERTO SULEIMANA M. MUHAMEDE

Nascido em nampula-angoche, 01 de abril 2006

Lil bert’s-puto chato

Gajo mau

2024-04-08
A lingua é um produto social.
A linguagem é ampla e nela é envolvida gestos e mímicas.

Comunicar e falar
Fala é uma linguagem oral, que, além disso, ela recorre a uma língua para se manifestar,
sendo que na comunicação é o contrario, por isso podemos dizer que os animais não
falam apenas comunicam.

Todo homem nasce com uma aquisição de uma linguagem e ela e dividida em duas
partes biológica e cultural.

A diferença entre linguagem humana e não humana

 A linguagem humana é recursiva, pois é sempre possível adicionar novas

expressões e significados a uma oração.

 A linguagem não humana ela transmite um numero limitado de mensagens,

pois não recursiva, isto é, não é possível adicionar novas expressões e
significados a uma oração.

Em toda comunicação animal a numeração é complexa não há mecanismo de

combinar unidades discretas para criar novos sinais e são designados sistemas
fechados.

Principais características do signo lingüístico

 Arbitrariedade do signo
 Linariedade do significante
 Mutabilidade
 Imutabilidade
Uma língua pode ser:
 Adquirida ﴾aquisição﴿ é aquela língua que não se aprende, mas sim que
adquiri-se na primeira socialização.

 Aprendida ﴾aprendizagem﴿ é aquela língua que se aprende na segunda

socialização ou em algumas instituições.

Na formação de língua podemos encontrar as seguintes formas:

 L1- língua materna: aquela que aprendemos na primeira socialização ﴾com os
pais﴿

 L2- língua aprendida: aquela que aprendemos na segunda socialização ﴾nas

instituições﴿.

 L3- língua estrangeira: aquela que aprendemos na segunda socialização, mas

com pessoas que não são daquele lugar ﴾estrangeiros﴿.

Formação de palavra
Ela pode ser formada por sons individuais:

 Deslocamento é uma habilidade sobre coisas que não estão no

tempo nem no espaço, podemos falar de coisas que não estão
conosco. Por exemplo, de amigo que esta muito longe de si mesmo.

 Produtividade é uma capacidade de produzir e perceber um numero

de mensagem limitado.
 Signo lingüístico e não lingüístico
 Signos lingüísticos- recorrem as palavras, ele usa palavras para se
manifestar.

 Signos não lingüísticos- recorrem os sinais, ele usa sinais para se

manifestar.

Diferença entre língua e fala

 Língua é o sistema abstrato de regras que permitem a comunicação e
ela é baseada em palavras, isto é, em uma comunidade, um
determinado grupo de indivíduos usa a linguagem verbal.
Ex: duas falas estrangeiras são línguas diferentes.

 Fala é uma linguagem oral, que alem disso recorre à língua pare se
manifestar.

Competências lingüísticas
É um termo que denomina capacidade do usuário da língua produzir e
entender o numero infinito da seqüência lingüística e significativa, são
denominadas sentenças, frases ou enunciados.

Habilidades básicas que permitem agir socialmente numa língua

 Escutar
 Falar
 Ler
 Escrever
 Competências comunicativas
É a capacidade de utilizar enunciados da língua em situações concretas de
comunicação.
Aplicada, profissional, a teororia e a lingüística comunicativa.

Aspectos criativos da linguagem

Reside língua, domínio dos signos e as regras.
Refere-se à capacidade humana de usar a linguagem de maneira invertida,
expressiva e única. Os aspectos podem ser:
 Metáforas
 Neologismo
 Humor
 Ironia
 Literário
 Criação

Como se organiza uma linguagem

A linguagem pode ser organizada através de:
 Fonologia
 Morfologia
 Sintaxe
 Semântica
 Pictograma
 Vocabulário
 Tipologias de gramáticas
São tipologias que descrevem e analisam a estrutura e funcionamento das
línguas, e podem ser:
 Gramática descritiva sem normas
 Gramática prescritiva – segue normas
 Gramática generativa- transformacional
 Gramática funcional tipológica

Performas
Consiste em criação individual sem se importar com as regras gramaticais.
Nesse contexto o individuo somente se importa em fazer chegar a sua
mensagem, não sem importa com a regra da gramática.

Ex: minha pai viajou.

Na frase podemos ver a redundância ’minha pai’ de acordo com a
gramática a frase não esta certa, mas se for à performas podemos
considerar o objetivo do individuo.

Universal lingüístico
É aquela que encontramos em todas as línguas
 Onde existe Homem, existe uma língua.
 Não existe língua comunicativa.
 Toda a língua possui SVO- sujeito, verbo e objeto.
 Todas as línguas evoluem através do tempo.
 Em todas as línguas encontramos forma de designar o tempo.
 Em todas as línguas tem masculino e feminino.
 As relações entre sons e significados em uma linguagem falada
são gestos e sinais são teoricamente arbitrárias.
  Toda criança normal nascida em qualquer parte do mundo seja
qual for a sua origem racial, geográfica, social ou econômica é a
capacidade de aprender.

As diferenças que encontramos nas línguas não se devem razoes

biológicas.

Língua e escrita
 A escrita aparece através das pinturas rubesticas, eles sevem
para imonitorar aquilo que falamos.
 Marca da oralidade.
 A escrita é um pensamento abstrato.
 A fala é instável ﴾não tem posição﴿
 A escrita é instável ﴾permanece sempre﴿
 A escrita apresenta regras gramaticais da língua.
A relação entre fala e escrita,
A fala é original e a escrita é a aproximação da linguagem ou língua
original.

A diferença entre a fala e escrita

A escrita e duradora e a fala é só falada e não dura.

Mímica é uma técnica usada para se expressar em publico.

Ela reside na expressão facial ou corporal.
  Pictograma e ideograma
 Escrita uniforme ou escrita por palavras
 Princípios de regos
 Escrita silábica
 Escrita alfabética
 Características das consoantes.

Letramento
Remete a quatro﴾4﴿ habilidades:
 Escrita
 A fala
 A leitura
 Compreensão.
Habilidades principais a serem desenvolvidos numa língua

 Compreensão oral
 Compreensão escrita
 Expressão oral
 Expressão escrita.

Princípios da morfologia e da lexicologia

A morfologia é a parte da gramática que estuda as palavras quanto às suas
formas ou flexões e distribuições em classes, isto é, estuda a estrutura
interna das palavras.
Quanto à estrutura interna
As palavras podem ser:
Simples- quanto não é divisíveis ou decompostos em elemento menores
possuidores de significado.
Ex: sala, café, bom, etc.

Complexas- quando e construída de um elemento menor promovido de

significado.
Ex: girassol, guarda-chuva, passatempo, folhagem, etc.

A lexicologia é um estudo cientifico do léxico, ou seja, vocabulário sob

ponto de vista, de significante e significado, quer numa perspectiva
sincrônica que diacrônica o léxico abrange todos os vocabulários que em
determinado momento constitui a língua de comunidade por outro lado, é a
complicação de todas as palavras que passam ter cido significado.
Semivogais são sons da língua portuguesa que não ocorrem como um som
em português, mas sim glides, litongos.

Gramática de uma língua é formada por:

 Consoante
 Vogais
 Semivogais
As semivogais caracterizam-se tanto por terem traço de vogais como por
terem traço de consoante, por isso diz-se que foneticamente as semivogais
têm comportamento de vogais fonologicamente tem comportamento de
consoante:
 Tem ponto de articulação.
 Por vezes tem posição fixa dos lábios.
 Maior duração que ressonância do que as consoantes.
 Tem duração de intensidade menor do que as vogais e as seguem.
 Tem mais contrição do que as vogais podendo às vezes- boseado
frixao.
 São menos proeminentes que as vogais fonologicamente ocorrem
na Margem das silabas e não no núcleo.

Classe da gramática ﴾classificação﴿

 Substantivo
 Artigo
 Adjetivo
 Pronome
 Verbo
 Numeral
 Advérbio
 Conjunção
 Interjeição
 Proposição
 Partes da gramática
 Histórica
 Comparativa
 Fonologia
 Morfologia
 Sintaxe.