Português Instrumental

Jurídico
Professor: Max Ferreira Barbosa
 • É o estudo da língua portuguesa, que
objetiva a capacitação para a compreensão,
para a interpretação e para composição de
Conceito textos. Comunicar-se bem, tanto na
expressão oral quanto na escrita, exige
objetividade, clareza e coesão.
 • Emissor (quem emite)
• Receptor (quem recebe)
Elementos da • Canal ( meio físico p/ a transmissão da
mensagem
comunicação • Código (conjunto de signos)
• Referente (Situação, contexto e objeto)
• Mensagem (informações transmitidas)
Intolerância linguística
• Tomemos para início de nossa reflexão um texto
de Marli Quadros Leite (2008, p. 93):
• Para esse primeiro grupo [os professores de
português], a língua é a gramática tradicional, ou,
em outras palavras, a norma culta, porque tudo o
que está em desacordo com essa norma é errado,
incorreto e problemático. ..., tem-se “tolerância
zero” ... .
Intolerância • Segundo grupo, as regras do uso
literário considerado de prestigio
linguística em determinados (muitos)
períodos da historia da língua e
que, por isso mesmo, só́ podem
servir como elemento balizador
para uma das realizações da
língua. Dessa feita, as regras
tradicionais da língua só́ podem
ser consideradas como
parâmetro, jamais podem ser
concebidas como a própria
língua.
Mudança na língua

• A língua mudar de acordo com o movimento

social e não seria normal ficar cristalizada em
uma de suas fases. Além do mais, sabe-se que a
língua é uma instituição tão complexa e ampla
que nenhuma descrição, tradicional ou
cientifica, daria conta de apresentar todas as
regras de seu funcionamento em termos de
léxico, gramática e discurso.
Linguagem, sistema, língua e norma
• Entre as expressões utilizadas que merecem cuidado
com relação ao conceito, destacam-se, para os que
estudam a língua portuguesa: linguagem, língua
escrita e língua oral, sistema, norma, fala.
Linguagem
• Linguagem é um processo de comunicação utilizado na
transmissão de uma mensagem entre interlocutores.
• Existem vários tipos de linguagem, como:
• a oral,
• escrita e
• digital.
LINGUAGEM
• LINGUAGEM é um sistema de signos utilizados para
estabelecer uma comunicação.
• Signos: é o elemento utilizado para representar o
objeto.
• Os signos são compostos por duas partes: O
significante é a parte material ou objeto e o
significado que é a ideia que desejamos
representar.
LINGUAGEM
• O aparecimento e desenvolvimento da linguagem
devem-se à necessidade de comunicação dos seres
humanos. Fruto de aprendizagem social e reflexo da
cultura de uma comunidade, o domínio da linguagem é
relevante na inserção do individuo na sociedade.
• Para Dubois (1988, p. 387),
• linguagem é a capacidade especifica à espécie humana
de comunicar por meio de um sistema de signos
vocais, que coloca em jogo uma técnica corporal
complexa e supõe a existência de uma função
simbólica.
LINGUAGEM VERBAL
• A LINGUAGEM VERBAL é uma faculdade que o homem
utiliza para exprimir seus estados mentais por meio de
um sistema de sons vocais denominado língua.
• A língua organiza os signos e estabelece regras para
seu uso.
• A linguagem desenvolve-se com base no uso de um
sistema ou código de comunicação, a língua.
• A linguagem é uma característica humana universal,
enquanto a LÍNGUA é a linguagem particular de uma
comunidade, um grupo, um povo.
• A linguagem verbal, cujo aspecto exterior é
a fala, está intimamente relacionada com o
pensamento.
 Linguagem não-
verbal
• Linguagem não verbal é o uso de imagem,
figuras, desenhos, símbolos, dança, tom de voz,
postura corporal, pintura, música, mímica,
escultura e gestos como meio de comunicação.
• A linguagem não verbal oferece maior
dificuldade de interpretação, visto que seus
significados não são universais.
• Por exemplo, um gesto como balançar a
cabeça pode ter significados diferentes
conforme o lugar em que é feito; a figa, que
no Brasil significa desejo de boa sorte, é
entendida na Holanda e na Tunísia como
um gesto de conotação fálica.
SISTEMA
• SISTEMA é uma organização que rege a estrutura
de uma língua.
• Para Dubois (1988, p. 560),
• “sistema é um conjunto de termos estreitamente
correlacionados entre si no interior do sistema
geral da língua. Fala-se, assim, do sistema do
numero no português (singular vs. plural), do
sistema fonológico, do sistema vocálico etc.”
LÍNGUA
• LÍNGUA é um código que permite a comunicação, um
sistema de signos e combinações. Ela tem caráter
abstrato e dispõe de um sistema de sons, e concretiza-
se por meio de atos de fala, que são individuais. Assim,
enquanto a língua é um conjunto de potencialidades
dos atos de fala, esta (ou discurso) é um ato de
concretização da língua.
Fala
• A fala ou DISCURSO é o resultado da
necessidade de comunicação. Em virtude de
sua realização oral ocorrer sobretudo em
situações informais em que é quase sempre
impossível praticar a norma culta, a LÍNGUA
FALADA (oral) é mais dinâmica que a ESCRITA.
A ausência de censura normativa gramatical na
língua oral favorece também o surgimento de
uma modalidade rica em possibilidades
expressivas.
NORMA • Norma é um conjunto de regras que
regulam as relações linguísticas. A
norma sofre afrontas ou é contrariada
devido a vários fatores: alterações
devidas às classes sociais diferentes,
alterações devidas aos vários
indivíduos que utilizam a língua. Do
ponto de vista da norma, toda
transgressão à gramática constitui
erro, que pode vir a alterar a norma ou
enfraquecê-lá. Daí considerar-se a
norma força conservadora da
linguagem.
Norma
• A norma pode ser coletiva ou individual. Com base no
sistema coletivo, o usuário procura fazer uma
adaptação individual. A norma social considera o que é
comum a uma comunidade (língua) e o que é comum a
uma região (dialeto).
• A NORMA-PADRÃO é a linguagem praticada pela classe
social de prestigio que é identificada com a da
chamada classe culta, escolarizada; trata-se de uma
variante social, que nada tem de melhor em relação às
outras. Seu prestigio de- corre da importância da classe
social a que corresponde.
variantes linguísticas

• Segundo Tarallo (1994, p. 8), “em toda

comunidade são frequentes as formas linguísticas
em variação”. A essas formas em variação dá-se o
nome de variantes.
• As variantes de uma comunidade de fala estão
sempre em relação de concorrência: duas
variantes fundamentais, a língua padrão em
oposição à língua não padrão.
Níveis de fala
❑Formal
✓situações de formalidade;
✓predomínio da linguagem culta;
✓comportamento linguístico mais refletido, mais tenso;
✓vocabulário técnico etc.
❑Comum
❑Coloquial
✓ situações familiares ou de menor formalidade;
✓predomínio de linguagem popular;
✓comportamento linguístico mais distenso;
✓gírias;
✓linguagem afetiva, expressões obscenas etc.
níveis de linguagem sociolinguístico
• Dino Preti (1982, p. 32) classifica os níveis de linguagem do ponto de
vista sociolinguístico, considerando três divisões:
1. culto,
❑Linguagem elaborada segundo as normas gramaticais. É burocrática, artificial e
conservadora, precisa, impessoal, destituída de espontaneidade.
2. comum e
❑intermediário do culto e popular.
3. popular.
❑É uma variante informal de pouco prestigio se comparada com a linguagem coloquial e a
culta; é espontânea e descontraída. A linguagem coloquial falada é utilizada por pessoas
que pertencem ao mesmo grupo social e têm baixo grau de escolaridade ou são
analfabetas. Por essa razão, tal variante linguística distancia-se da normatividade
gramatical.
Pesquisa
• Pesquisa – Com o lápis na mão
• Entreviste pessoas de sua família e anote as variantes
linguísticas menos prestigiadas.
• Faça um relatório das expressões linguísticas formais
que são comuns em seu meio de trabalho, mas que
não usaria em uma roda de amigos.
• TOMASI, Carolina; MEDEIROS, João B. Português jurídico. [Digite o
Local da Editora]: Grupo GEN, 2010. E-book. ISBN 9788522471829.
Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788522471829/.
Acesso em: 22 fev. 2024.