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PRTICA SIMULADA III


Prof. ANA PAULA COUTO
AULA N 1 - APRESENTAO DO CONTEDO
Aula 1: Plano de Ensino
PRTICA SIMULADA III
PLANO DE ENSINO
Aula 1: Plano de Ensino
PRTICA SIMULADA III
PERFIL DO DOCENTE

O professor dever ser graduado em direito e especialista
com aderncia a rea penal e/ou processual penal.
O docente das Disciplinas de Prtica Simulada deve ser
Advogado, Defensor Pblico ou Procurador, posto que so
carreiras nas quais se exerce a advocacia privado ou
pblica, requisito essencial para o fazer inerente s
disciplinas prticas.
necessria fluncia digital para a utilizao de todos os
recursos da WEBAULA, alm do uso do pacote office.
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CONTEXTUALIZAO

A terceira disciplina de prtica tem como contedo o
direito penal, tendo em vista que no 7 perodo o
estudante concluiu o estudo do processo penal, alm de j
ter esgotado as disciplinas de direito material penal.
A articulao teoria e prtica visa consolidar de forma
interdisciplinar os contedos assimilados conceitualmente.
A anlise dos casos concretos retirados da prtica
profissional e da segunda fase do Exame da OAB da prova
especfica de direito penal possibilita o exerccio prtico
das mais diversas peas processuais na rea.
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EMENTA

Anlise de Casos Concretos; Elaborao de Peas
Processuais no mbito Penal;
Ao penal de iniciativa privada;
Ao Penal Pblica;
Procedimentos ordinrio, sumrio e sumarssimo;
Procedimento dos crimes dolosos contra a vida;
Peas de Defesa; Incidentes Processuais;
Liberdade provisria e Relaxamento de priso;
Aes de Impugnao: Habeas Corpus e
Reviso Criminal;
Recursos;
Execuo penal.
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OBJETIVO GERAL

Ler e compreender os casos concretos;
Analisar a relao fato/valor e norma contida na
questo;
Pesquisar a doutrina e a jurisprudncia
contextualizadas;
Desenvolver o raciocnio lgico jurdico;
Desenvolver viso crtica e analtica do fenmeno
jurdico;
Adquirir habilidade de argumentao;
Adquirir o domnio do instrumento processual;
Desenvolver as competncias necessrias para a redao
tcnica das peas processuais.
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OBJETIVOS ESPECFICOS

Em preparao para aula o aluno dever:
identificar a competncia para o caso concreto;
relacionar a questo ftica ao direito material aplicvel
ao caso concreto;
aplicar os contedos de direito material e processual no
estudo de casos concretos;
aprender a realizar pesquisa doutrinria e
jurisprudencial adequada;
compreender a interrelao entre disciplinas jurdicas;
desenvolver a capacidade de raciocnio jurdico e
reflexo diante da situao problema.
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Durante a aula o aluno dever:
redigir a petio inicial adequada ao caso concreto;
consultar o professor durante a construo da pea
processual;
narrar os fatos em ordem lgica e cronolgica;
articular fato/valor e norma na fundamentao da pea;
articular os conhecimentos tericos adquiridos nas
disciplinas de Direito Penal e Processo Penal;
elaborar o pedido atendendo a todos os requisitos do
direito material e processual cabvel;
indicar os meios de prova.
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Ao final da aula o aluno dever:
concluir a primeira verso da pea processual e postar no
Web-aula.

Aps a aula o aluno dever:
inserir citaes de doutrina e jurisprudncia na pea
processual;
revisar a pea com base no gabarito sugerido;
elaborar nova verso a partir da autocorreo.
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CONTEDOS

UNIDADE 1

Articulao teoria e prtica. Petio Inicial Penal
1.1 Elementos e requisitos da petio inicial.
1.2 Aspectos formais da petio inicial.
1.3 Competncia em razo da matria (ratione materiae),
competncia pelo local da infrao (ratione loci) e
competncia pelo domiclio ou residncia do ru (forum
domicilii).
1.4 Procurao: requisitos.
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UNIDADE 2

Elaborao de petio inicial penal
2.1 Casos concretos envolvendo Direito material penal
2.2 Procedimentos comuns: ordinrio, sumrio e
sumarssimo. Procedimentos especiais.
2.3 Queixa-Crime na ao penal exclusivamente privada e
na ao penal privada subsidiria da pblica.
Procurao.
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UNIDADE 3
Articulao teoria e prtica - Peas Defensivas
3.1 Resposta preliminar obrigatria (RPO) nos procedimentos
comum ordinrio, sumrio e sumarssimo. Prazo para
apresentao. Citao do acusado. Aspectos formais da
Resposta obrigatria. Objetivos da resposta.
3.2 Excees processuais. Competncia para julgar. Forma e
prazo para arguio.
3.3 Liberdade provisria com e sem fiana; Liberdade
provisria nos crimes hediondos; Relaxamento da priso.
Cabimento.
Formas de apresentao.
3.4 Alegaes finais da defesa (Memoriais).
3.4.1 Alegaes finais. Apresentao Oral. Apresentao por
memoriais. Prazo. Formas de contagem de prazo.
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UNIDADE 4

Elaborao das peas defensivas
4.1 Resposta preliminar obrigatria
4.2 Excees processuais
4.3 Peties de liberdade provisria e relaxamento da
priso
4.4 Alegaes finais por memoriais
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UNIDADE 5

Articulao teoria e prtica.Recursos da defesa
5.1 Princpios gerais dos recursos; admissibilidade e mrito;
efeitos e pressupostos dos recursos
5.2 Recursos em espcie; recurso em sentido estrito;
apelao: apelao das decises do Tribunal do Jri;
Apelao na lei 9099/95; embargos infringentes e de
nulidade; oposio dos embargos; agravo em execuo;
recurso ordinrio constitucional para o STF contra decises
denegatrias de habeas corpus decididas por Tribunais
Superiores; Recurso ordinrio constitucional para o STJ
contra decises denegatrias de habeas corpus decididas por
Tribunais de Justia e Tribunais Regionais Federais.
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UNIDADE 6

Elaborao dos recursos

6.1 Recurso em sentido estrito
6.2 Apelao nos procedimentos comum ordinrio,
sumrio e sumarssimo
6.3 Apelao das decises proferidas pelo Tribunal do Jri
6.4 Embargos infringentes e de nulidade
6.5 Agravo na Lei de execues Penais
6.6 Recurso ordinrio constitucional para o STF e para o
STJ.
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UNIDADE 7

Articulao teoria e prtica. Aes de impugnao

7.1 Reviso criminal. Cabimento. Forma e momento para
apresentao.
7.2 Habeas Corpus preventivo e repressivo. Cabimento.
Autoridade coatora. Competncia para julgar.
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UNIDADE 8

Elaborao das Aes de Impugnao

8.1 Reviso Criminal
8.2 Habeas Corpus.
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PROCEDIMENTOS DE ENSINO

A aula de prtica ministrada em um encontro semanal e
tem como finalidade estimular a participao de todos
os alunos, provocando o debate sobre os temas, clarificando
conceitos, mantendo interao permanente entre o
grupo para a construo e elaborao da pea processual
cabvel em cada aula, identificando os pontos principais
da narrativa lgica dos fatos, do direito material e
processual.

Sistemtica da aula de Prtica Simulada:
O aluno deve ler e analisar, antecipadamente, o caso
concreto que ser objeto da aula, revisando a base
conceitual necessria para o estudo do caso apresentado.
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No dia da aula, deve levar o material de consulta
necessrio para a soluo do caso (cdigos, doutrinas e
jurisprudncia) e o esboo da estrutura da pea
processual cabvel.
O professor deve debater o caso concreto com os alunos,
levando-os aos pontos principais para a construo da
pea, por exemplo: quem so as partes? Qual o direito
material envolvido? Assim, qual ser a competncia?
Rito? J que o direito j foi definido, temos, ento, os
fatos e os fundamentos. Vamos construir o pedido. Qual
sero as provas? E o valor da causa? (Roteiro para uma
petio inicial).
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Aps a discusso do caso pelo grupo, cada aluno deve
elaborar, individualmente, a pea processual, utilizando o
material de consulta e solicitando, se necessrio, a
orientao do professor.
Ao final da aula, a pea processual deve ser postada pelo
aluno no webaula da disciplina.
O aluno, ao revisar a pea, com base no modelo postado
pelo professor, dever proceder s modificaes
necessrias , aprofundando sua fundamentao com
doutrina e jurisprudncia pertinentes.
A pea refeita aps a aula, com a incluso da doutrina e
jurisprudncia pertinentes e dever ser postada no
webaula at a data da aula seguinte, para avaliao.
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O professor no dia da prova, dever avaliar a evoluo do
desempenho apresentado pelo aluno na
elaborao das peas que tenham sido postadas
tempestivamente , para atribuio de grau (at 2
pontos).

RECURSOS

Na webaula existiro bancos de modelos de peas
processuais e pareceres, espao para postagem de
jurisprudncia, fruns, chats, interface com links de todos
os tribunais.
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PROCEDIMENTO DE AVALIAO

Nas disciplinas de Prtica Simulada, a avaliao se d em
todas as aulas. Durante a aula presencial o estudante
dever elaborar a primeira verso da pea cabvel ao caso.
Aps a reviso e autocorreo, o estudante dever refazer
a pea no ambiente webaula acrescentando citaes
doutrinrias e jurisprudenciais. O conjunto dos trabalhos
prticos realizados ao longo do perodo valero at
2,0(dois) pontos na AV1, AV2 e AV3.
As avaliaes sero realizadas atravs de provas prticas
constituindo-se em 1 caso concreto para anlise e
elaborao da pea processual ou parecer cabvel,
valendo at 8,0 (oito) pontos.
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A soma de todas as atividades comporo o grau final de cada
avaliao no podendo ultrapassar o grau mximo de 10
(dez), sendo permitido atribuir valor decimal s avaliaes.
A AV1 contemplar o contedo da disciplina at a sua
realizao, incluindo o das atividades estruturadas.
As AV2 e AV3 abrangero todo o contedo da disciplina,
incluindo o das atividades estruturadas.
Para aprovao na disciplina o aluno dever:
1. Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir
da mdia aritmtica entre os graus das avaliaes, sendo
consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as
trs etapas de avaliao (AV1, AV2 e AV3). A mdia aritmtica
obtida ser o grau final do aluno na disciplina.
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2. Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos,
duas das trs avaliaes.

3. Frequentar, no mnimo, 75% das aulas ministradas.
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BIBLIOGRAFIA BSICA

CAPEZ, Fernando; COLNAGO, Rodrigo. Prtica forense
penal. 5 edio. So Paulo: Saraiva, 2012.

NUCCI, Guilherme de Souza; NUCCI, Nila Cristina
Ferreira. Prtica forense penal. So Paulo: Revista do
Tribunais, 2009.

TOURINHO FILHO, Fernando da Costa. Prtica de processo
penal. So Paulo: Saraiva, 2009.
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

LIMA, Marcellus Polastri. Manual de Processo Penal . Rio
de Janeiro: Lumem Juris, 2010.
GRECO, Rogrio. Cdigo Penal Comentado. 4 ed. Rio de
Janeiro: Impetus, 2010.
OLIVEIRA, Eugnio Pacelli de. Curso de processo penal.
Lumen Juris, 2010.
RANGEL, Paulo. Direito processual penal. Rio de Janeiro:
Lumen Juris, 2010.
TOURINHO FILHO, Fernando da Costa. Processo penal. So
Paulo: Saraiva, 2009, 4v.
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INDICAO MATERIAL DIDTICO

Fernando Capez;Rodrigo Colnago, PRTICA FORENSE PENAL,
editora: Saraiva, edio: 6, ano: 2013.

Captulo 2 - A ao penal, n de pginas: 8
Captulo 5 - Resposta, n de pginas: 7
Captulo 6 - Alegaes finais, n de pginas: 9
Captulo 10 - Liberdade provisria, n de pginas: 12
Captulo 12 - Apelao, n de pginas: 36
Captulo 13 - Recurso em sentido estrito, n de pginas: 16
Captulo 16 - Embargos infringentes, n de pginas: 8
Captulo 20 - Recurso ordinrio constitucional, n de pginas:
3
Captulo 22 - Reviso criminal, n de pginas: 8
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Captulo 23 - Habeas Corpus, n de pginas: 17
Captulo 24 - Agravo em execuo, n de pginas: 8
Captulo 8 - Sentena, n de pginas: 29

Total de pginas do material didtico: 161

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