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EXPERIÊNCIAS SUSTENTÁVEIS

UNIDADE UNIVERSITÁRIA EM ERECHIM


Prof. Dr. Roberto Serena Fontaneli
QUEM SOMOS?
• – UERGS, criada através da Lei 11.646 de 10 de
julho de 2001, é o resultado de um amplo processo
de debates com a sociedade gaúcha, conduzido
pela Assembléia Legislativa do Estado, que apontou
para a necessidade de construção de uma
universidade multi-campi, voltada a ofertar
soluções para o desenvolvimento regional,
buscando, permanentemente, uma forte integração
com as comunidades regionais onde está localizada.
ESTRUTURA MULTI-CAMPI
ERECHIM

24 Unidades
7 Regiões
MISSÃO
• Promover o desenvolvimento regional
sustentável, através da formação de
recursos humanos qualificados, da
geração e da difusão de
conhecimentos e tecnologias capazes
de contribuir para o crescimento
econômico, social, cultural e ambiental
das diferentes regiões do estado.
NOSSOS VALORES
• Democracia e participação coletiva nas decisões;
• Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão;
• Formação humana integral;
• Respeito às diferenças e diversidades sócio-culturais;
pluralidade de ideias e credos;
• Compromisso com a ética, cidadania e inclusão
social;
• Foco no desenvolvimento regional sustentável a
partir das demandas e necessidades locais e
regionais.
Experiência I
Capacitação de Recursos Humanos em
Gestão Ambiental
• Oferecer capacitação técnico-científica e profissional
para absorver e desenvolver novas tecnologias,
estimulando uma atuação crítica e criativa;
• Promover o desenvolvimento com o mínimo de
comprometimento da qualidade ambiental.
• Apresentar propostas e soluções para o controle ou
minimização da poluição do ar, água e solo.
• Contribuir para a implantação de sistemas de gestão
ambiental.
• Contribuir, através da pesquisa e da educação
continuada, para melhorar o desempenho dos
EXPERIÊNCIA II
• Oficinas de Separação dos
Resíduos Sólidos. Redução de
impacto sobre a destinação e
comprometimento dos aterros
sanitários
– Seco – constante bater de
teclas
– Orgânico – carece de pátio
para a compostagem
• Revisão e aprimoramento do
entendimento sobre:
Redução, Reutilizar e
Reciclagem
• Ampliando para: Repensar,
Reaproveitar, Recusar,
Recuperar
1ª Oficina “Lixo um problema de
todos” 2015

2ª Oficina
2016
EXPERIÊNCIA III
• Empreendedorismo Social
• O uso do resíduo óleo comestível doméstico
(frituras) para fins de fabrico artesanal de
sabão.

• -altíssimo poder poluente do óleo nos


recursos hídricos.
EXPERIÊNCIA IV
• Hortas em Escolas com base Agroecológica

• Agroecologia X orgânico
• Alimentação saudável.
• De onde vem os alimentos?
• Cadeias curtas.
• Sideney Guerra, Érico Veríssimo, Lourdes
Galiazzi, Carlos Leopoldo Reichmann
EXPERIÊNCIA V
• Aproveitamento das águas de chuva para fins
de irrigação das hortaliças e outros usos.
EXPERIÊNCIA VI
• Compostagem e vermicompostagem
EXPERIÊNCIA VII
• Plantas Medicinais e PANCS
EXPERIÊNCIA VIII
• A Educação Ambiental e veículos de
comunicação de massa. “ALERTA AMBIENTAL”
• Radio Virtual
2013 2014

2015 2016 2017


EXPERIÊNCIA IX
• Sócio Ambiental”
– Projeto Caleli
EXPERIÊNCIA X
• Grupos Étcnicos minoritários: a inclusão como
condição para ter-se a sustentabilidade plena
com respeito às diferenças.
• Imigração – Senegal e Haiti
• Povos Indígenas
• História Ambiental Regional
EXPERIÊNCIA XI
• Uso das biomassas celulósicas como
sequestrantes de poluentes
Testes de adsorção Preparo
Extração
com corantes amostras
Capacidade adsorvente de biosólidos
EXPERIÊNCIA XII
• Cobertura do Solo e Adubação Verde como
base de conservação do solo, água e
sustentabilidade agrícola.
Foto: Experimento cerca de 30 dias e com 15 dias.
Foto: Experimento com 69 dias.
Foto: Experimento, época de floração que antecedeu o corte.
DIA DA ÁGUA
EXPERIÊNCIA XIII
• Unidades de Conservação
• Parque Teixeira Soares, Longines, Fritz
Plaumans e Espigão Alto
Projeto Nascentes
REFLEXÃO
• A Educação não transforma o mundo.
• A Educação transforma as pessoas.
• As pessoas transformam o mundo.
(Paulo Freire)

• SUSTENTABILIDADE UM SONHO A SER


PERSEGUIDO DIA A DIA!

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