EDUCAÇÃO AMBIENTAL E

CIDADANIA

Prof. Me. Renan Gonçalves da Silva

Educação ambiental e cidadania

▰ Uma das maiores dificuldades é romper a visão

extrativista;
▰ As atitudes se manifesta em lançamentos de
resíduos, e fluentes e poluentes atmosféricos;
▰ Desmatamento, queimadas entre outros.

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Educação ambiental e cidadania

“A educação ambiental muda

a mudança de hábitos e
atitudes”
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SANEAMENTO

▰ Lei 9.795/1999 a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), entende que:

(...) a educação ambiental são os processos por meio dos quais o

indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos,
habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do
meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia
qualidade de vida e sua sustentabilidade (BRASIL, 1999).

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▰ A educação ambiental deve ser um processo
permanente;
▰ Ela deve ser trabalhada em todos os níveis de
escolaridade;
▰ Deve ser trabalhada com caráter formal e não-formal

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 Onde a educação ambiental pode ser
trabalhada?

- Escola;
- Universidade
- Ambiente de trabalho
- Comunidade
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 Características da educação
ambiental:
 Dinâmica
 Permanente
 Participativo
 Envolvente
 Promove a inclusão social
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SANEAMENTO

COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL O

SER HUMANO SE RECONHECE
COMO PARTE DO MEIO.

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SANEAMENTO

“Os indivíduos passam a ser gentes da

transformação no cumprimento de sua missão,
que é promover a preservação do meio
ambiente para esta e para as futuras
gerações”.
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 INDICAÇÃO DE
LEITURA:

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Obrigado!
Renan Gonçalves da Silva

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