PRIMEIROS SOCORROS

NAS ESCOLAS.

O Q U E FA Z E R ?
PA R A O N D E L I G A R ?
O QUE DEVEMOS TER NA ESCOLA?
E M U M A E Q U I P E B E M T R E I N A D A E C A PA C I TA D A :
T E R E M O S M A I S P R O F I S S I O N A I S P R E PA R A D O S
PA R A E N T R E G A R O S M E L H O R E S R E S U LTA D O S .
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

A prevenção de acidentes na escola deve ser

uma preocupação constante na gestão de todo
diretor. Em um ambiente escolar, com alunos
de diversas idades, qualquer descuido ou falta
de atenção pode resultar em um acidente.

Medidas devem ser tomadas para tornar o

local o mais seguro possível, principalmente
para crianças do maternal e jardim de infância.
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Antes de aplicar qualquer medida de

prevenção de acidentes na escola, é
necessário identificar quais são os possíveis
causadores de acidentes nesses locais.
Deve-se fazer uma análise minuciosa dos
espaços, pois há riscos em locais
inimagináveis. Preparamos uma lista com
algumas sugestões que podem te guiar:
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Quadra esportiva:
A quadra é o local onde as crianças podem brincar
durante o intervalo e onde são realizadas as aulas de
educação física ou atividades extras esportivas.
É espaço onde as crianças permanecem em constante
movimento, por isso apresenta diversos riscos.
Uma criança pode cair em uma região do piso que está
solto, esbarrar em um ferro enferrujado, levar uma
bolada enquanto estiver na arquibancada, entre outros
problemas. Observe bem o local para avaliar seus
riscos.
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Pátio:
O pátio também é um local onde as
crianças passam bastante tempo. Correr,
pular ou até mesmo caminhar, qualquer
movimentação nesse ambiente pode virar
um acidente. Para ser considerado como
seguro, o pátio deve ter o piso nivelado,
sem buracos e também não pode ser
áspero.
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Escadas:
Esse é o local de risco mais óbvio. O ideal é evitar
prédios com muitas escadas. Hoje em dia, é fácil
encontrar imóveis com rampas, não só por
segurança, mas principalmente por causa da
acessibilidade.
Mas, se a sua escola já tem escadas, verifique se o
piso não é muito liso, se há apoio para descer e
subir e se não há nada em que um aluno possa
esbarrar na altura da cabeça.
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Salas de aula e laboratórios:

Aparentemente inofensivas, as salas de aula escondem
grandes perigos: as quinas das mesas, estantes e
móveis em geral. Nos preocupamos muito com os
materiais escolares pontiagudos e equipamentos de
laboratórios, mas acabamos esquecendo de tomar
cuidado com quem está freqüentemente ao nosso redor.
As escolas costumam investir em mobiliário de plástico
para os alunos menores, mas a quina dos móveis
também são arriscadas para quem está em uma fase
maior.
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Brinquedoteca, parquinho e sala de

jogos:
Nessa área, as crianças costumam ficar
muito tempo no chão, por isso o piso deve
ser confortável. Caso o playground fique na
grama, deve-se avaliar a presença de
insetos venenosos, que podem picar ou
machucar os alunos.
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Lei Lucas (13.722/18) foi sancionada dia

04/10/2018. Ela obriga as escolas,
públicas e privadas, de educação infantil
e básica, a se prepararem para
atendimentos de primeiros socorros. As
instituições de ensino devem ministrar
cursos que capacitem professores e
funcionários em noções básicas de
primeiros socorros.
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

O texto recebe o nome de Lei

Lucas, em homenagem ao garoto
Lucas Begalli Zamora, de 10 anos,
que morreu em setembro de 2017
ao se engasgar com um lanche
durante um passeio escolar.
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
TRANSPORTE DE VÍTIMAS.
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Entorse é a perda momentânea da

congruência articular, cápsula articular e/ou
ligamento de uma articulação. Também
pode ser definida como uma lesão
traumática de uma articulação, com
alongamento, arrancamento ou ruptura de
um ou mais ligamentos, sem deslocamento
das superfícies articulares.
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

Uma luxação é uma

separação completa dos
ossos que formam uma
articulação. Na subluxação,
os ossos na articulação ficam
parcialmente fora de posição.
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA
 PREVENÇÃO DE ACIDENTE NA ESCOLA

O que fazer em caso de luxação da articulação?

Não force o membro afetado, nem tente movimentá-
lo;
Faça uma tipóia para impedir a articulação de
mexer, utilizando tecido, uma faixa ou um cinto, por
exemplo;
Aplique uma compressa gelada na articulação
afetada;
Chame uma ambulância, ligando para o 192, ou vá
no pronto-socorro.
DESMAIO!
 DESMAIO!

O que pode levar uma pessoa a desmaiar?

Isso porque quando as válvulas do coração
estão obstruídas, o sangue tem dificuldade
de passar. Se o sangue não chega na
quantidade suficiente no cérebro, a
oxigenação diminui, o cérebro 'desliga' e a
pessoa pode desmaiar. O importante é
descobrir a causa do desmaio.
DESMAIO!
 DESMAIO!

O que fazer em caso de desmaio?

Deite a vítima no chão, de barriga para cima,
e coloque as pernas dela mais altas que o
corpo e a cabeça;
Coloque a cabeça da vítima de lado para
facilitar a respiração e evitar asfixia devido ao
risco de vômito;
Afrouxe as roupas e abra botões ou zíperes
para facilitar a respiração do individuo;
HEMORRAGIA
HEMORRAGIA.
HEMORRAGIA
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

O que é uma parada cardiorrespiratória?

A parada cardiorrespiratória é a
interrupção da circulação sanguínea,
decorrente da suspensão súbita e
inesperada dos batimentos cardíacos.
Depois de uma parada cardiorrespiratória,
a pessoa perde a consciência em cerca de
10 a 15 segundos em razão da parada de
circulação sanguínea cerebral.
 PARADA CARDÍACA

A parada cardíaca acontece

quando o coração para de bater de
repente ou passa a bater muito
devagar e de forma insuficiente
devido a doenças cardíacas,
insuficiência respiratória ou choque
elétrico, por exemplo.
 ATAQUE CARDÍACO

Bloqueio do fluxo sanguíneo para o músculo cardíaco.

Um ataque cardíaco é uma emergência médica.
Geralmente, ocorre quando um coágulo bloqueia o
fluxo sanguíneo para o coração. Sem sangue, o tecido
perde oxigênio e morre.
Os sintomas incluem sensação de aperto ou dor no
peito, no pescoço, nas costas ou nos braços, bem
como fadiga, tontura, batimento cardíaco anormal e
ansiedade. As mulheres são mais propensas a
apresentar sintomas atípicos do que os homens.
 Sintomas ou condições:
Áreas de dor: braço, braço esquerdo, maxilar ou peito;
Dores circunstanciais: em repouso;
Corpo inteiro: fadiga, tontura, pele fria e úmida, suor
ou suor frio;
No aparelho gastrointestinal: azia, indigestão, náusea
ou vômito;
No braço: desconforto ou rigidez;
No pescoço: desconforto ou rigidez;
Também é comum: ansiedade, desconforto no ombro,
falta de ar, palpitações ou pressão no peito;
 PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

As causas da parada cardiorrespiratória

são várias, podendo ser resultado de:
choque circulatório, choque séptico, trauma,
doença cardiovascular, entre outras. Um
infarto pode causar parada
cardiorrespiratória, já que este pode
prejudicar o músculo do coração,
impedindo-o de se contrair vigorosamente.
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

Como reconhecer os sinais de uma

Parada Cardiorrespiratória (PCR)?
Tríade: vítima inconsciente, ausência de
respiração e ausência de pulso em
grande artéria (o principal sinal da
parada cardiopulmonar, sendo o mais
específico – ausência de pulso
carotídeo no adulto e braquial no bebê).
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

As novas Diretrizes da AHA, recomendam

que exista uma alteração no processo A-B-
C (via aérea, respiração e compressões
torácicas) para C-A-B (compressões
torácicas, via aérea e respiração) em
procedimentos de Suporte Básico de Vida
(SBV) em adultos, crianças e bebes
(excluindo-se recém-nascidos).
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

colocar a vítima deitada de costas sobre superfície

dura em decúbito dorsal;
colocar as mãos sobrepostas na metade inferior do
esterno com os braços estendidos;
os dedos devem ficar abertos e não tocam a parede
do tórax;
a seguir, fazer uma pressão, com bastante vigor, para
que se abaixe o esterno cerca de 5 cm, comprimindo
o coração de encontro à coluna vertebral;
descomprimir em seguida.
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

 Mantenha a vítima deitada no chão;

 - Ajoelhe-se ao lado dela;
 - Sobreponha as mãos e posicione-as em cima do osso do
peito da vítima;
 - Mantenha os braços esticados (nunca dobre os
cotovelos);
 - Inicie a compressão no peito da vítima, imprimindo peso
sobre ela e soltando;
 - Faça 100 compressões por minuto;
 - Se possível, a cada 100 compressões reveze com outra
pessoa até a chegada do Samu 192.
PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA