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2ª CIA CHOQUE

Ambientação do time
Técnicos: 3º Sgt MOTA
3º Sgt ERICK
Ambientação do time
Técnicos: 3º Sgt MOTA
3º Sgt ERICK
OBJETIVOS:
• Apresentação do elenco
• Regulamento Fifa e Olimpiadas do 8º BPE
• Escalação do time
• Função e caracteristica de cada posição
• Definição de funções
• Inteção do Técnico para com os jogadores
• Encerramento
Apresentação do elenco:

GOLEIRO
CB WEVERSON
Apresentação do elenco:

ZAGUEIROS
CB PEDRO SANTOS

SD VICOR SOARES
Apresentação do elenco:

LATERAIS
SD LEITE
SD LUCINDO
SD MARTINELLI
SD ROCHA
Apresentação do elenco:

VOLANTES
SGT IRIAS

CB IRLAN
Apresentação do elenco:

MEIAS
CB MATHEUS
SD BERTAZZI
SD AGOSTINHO
Apresentação do elenco:

ATACANTES
SGT OLIVEIRA SILVA
SD DE OLIVEIRA
SD CARMO
REGRAS DO FUTEBOL
Algumas árbitros podem entender como apropriado utilizar (CA)
por infrações relacionadas a condutas inapropriadas, como, por
exemplo:
• Simulação;
• Retardar o reinício do jogo por parte do adversário;
• Discordar das decisões da arbitragem com palavras ou ações;
• Interromper um ataque promissor por agarrar, segurar ou
empurrar um adversário ou por usar mão na bola;
• Fazer finta ilegal ao executar um pênalti.
Durante a partida de futebol o jogador que for advertido com cartão
amarelo por disciplina, o mesmo não jogará o próximo jogo, assim
como expulsão por 2 cartões amarelos ou o vermelho direto.
REGRAS DO FUT DAS OLIMPIADAS
NÚMERO DE JOGADORES:
- Cada time deverá ter em seu elenco o total de 15 jogadores.

SUBSTITUIÇÃO:
- Não há limites de substituições o jogador que sai poderá entrar
novamente.

W.O:
- A equipe terá até 15minutos de tolerância, levando em
consideração a equipe posta no campo com, no minimo 07
jogadores em campo.
FORMAÇÃO E FUNÇÃO
FORMAÇÃO E FUNÇÃO
FORMAÇÃO E FUNÇÃO
FUNÇÃO DE CADA UM NO CAMPO

CAPITÃO © COBRADORES DE PENALTI


CB IRLAN (T)
CB MATHEUS (S)

COBRADORES DE FALTAS
COBRADORES DE CANTO
SD LEITE (E)
SD LUCINDO (D)
INTENÇÃO DO TÉCNICO

- O coletivo precisa estar


acima do individual
Valores de uma Equipe
ENCERRAMENTO

“Vontade acima da
habilidade.”

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