Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Experimentos
com solos
Simone Valim Schmidt
Materiais recebidos
Solos na Educação Básica: abordagem prática com experimentos didáticos: AP
RESENTAÇÃO (oficinadesolos.blogspot.com)
Experimento 1 – Infiltração da água no
solo
Coloque algodões
nas bocas
Ficará assim
Solo na Escola | Infiltração da água no solo (11/05/16) - YouTube
Observar e anotar quanto tempo a água ficou pingando e o quanto dela foi
liberado em cada amostra de solo.
Observar a cor da água que está pingando;
Comparar os resultados obtidos e discutir em sala de aula.
a) Quando se jogar a água sobre as amostras, ela se infiltrará (entrará nestes
solos) ou ficará ali parada?
b) Em qual das amostras a água vai começar a pingar antes?
c) Em qual das amostras a água vai pingar por mais tempo?
d) Qual amostra pingará mais água?
e) Qual das amostras demorará mais tempo para começar a pingar a água?
f) A água que sair das amostras será cristalina ou terá uma outra coloração?
g) Qual das três amostras armazenará mais água?
Experimento 2 - Sequência de intemperismo
Rocha inteira, que preferencialmente possa ser facilmente
quebrada como, por exemplo, rochas sedimentares (arenito,
siltito, argilito, folhelho). Também se podem usar pedaços de
granito ou mármore já cortados, que podem ser conseguidos
como refugo em marmorarias. Caso não consiga encontrar
rochas sedimentares friáveis ou refugos de mármore ou granito,
pode-se utilizar isopor pintado de forma que represente uma
rocha.
Placa de petri
Luva
Lupa
Pinça
Pá
Óculos
Coletando e observando
Observando macrofauna do solo
O que é macrofauna?
*Come terra
** Come detritos, ou seja, na matéria orgânica em decomposição
cobra-de-duas-cabeças,
Agora é sua vez! Observe o solo e sua
macrofauna e nos conte o que você
viu/descobriu.
Realize os experimentos e se divirta
aprendendo!
Referências
experimentos_solos.pdf (ufpr.br)