Responda uma coisa?

• Você teve infância nos anos 70, 80 ou 90?

• Como você sobreviveu?
• Os carros não tinham Cinto de Segurança;

• Andávamos soltos dentro do carro;

• Andávamos de bicicleta pra lá e pra cá;

• Tomávamos água de torneira ou de bica sem se

importar com a sua esterilização;
• Construíamos os famosos carrinhos de Rolimã e
descíamos ladeira abaixo;

• Brincávamos na rua até escurecer ou o pai e a mãe

gritar do portão de casa.

• Não havia celular e os nossos pais muitas vezes não

sabiam onde estávamos;

• Brincávamos na rua e éramos Super ativos;

• Comíamos doces a vontade e até dividíamos com

os colegas a tubaína.
 E o nosso Cachorro, você lembra?

• Nada de Ração, comia o que sobrava;

• Nada de Xampu e banho de água quente;

• O banho era um segurando o cachorro e outro

segurando a mangueira do quintal e lavando o Rex......
Você já contou como era a sua infância e adolescência
para os Jovens de hoje?

• Sem dúvida vão responder que era uma chatice.........

• Mas como éramos felizes, não é verdade?

 Tínhamos Liberdade!!!

• Fracassos, sucessos e deveres eram enfrentados por

nós mesmos;

• E aprendíamos a lidar com cada um deles........

 A única questão é :
como a gente
conseguiu sobreviver?

• E acima de tudo,
como conseguimos
desenvolver a nossa
personalidade?
Precisamos entender e compreender que somos de
uma geração diferente dos Jovens atuais.

• Hoje os jovens são da GERAÇÃO MULTITAREFA;

• Transita em alta velocidade em diversas tarefas,

ouve musica, fala ao celular, navega na internet,
tudo ao mesmo tempo;

• Muda de opinião assim como troca de roupa.

 TIPOS DE JOVENS DESSA GERAÇÃO?

PRESAS DA FRUSTRAÇÃO:

• Costumamos dar facilidades sem pedir nada em troca , com isso estamos formando

pessoas que não toleram as frustrações e terão problema na fase adulta.

• É preciso que sofram as consequências dos seus erros para que amadureçam.

MUITO MAIS INFORMADOS:

• Aquele papo de que faça o que eu digo , mas não faça o que eu faço não dá mais,

pois eles estão cada vez mais informados e portanto muito mais questionadores.

Tem que existir coerência entre o discurso e as atitudes.

ÍNTIMOS DAS REDES SOCIAIS:

• Essa geração já nasceu imersa na tecnologia, onde os pais não

devem proibir o seu uso, mas conscientizar que seja algo
saudável à imagem dela.

• (Rede social é igual a um tiro, uma vez disparado, não volta mais).
Bullying
• Bullying é um termo da língua inglesa (bully =
“valentão”) que se refere a todas as formas de
atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e
repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e
são exercidas por um ou mais indivíduos, causando
dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou
agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou
capacidade de se defender, sendo realizadas dentro
de uma relação desigual de forças ou poder.
• O bullying se divide em duas categorias:

a) bullying direto, que é a forma mais comum entre os

agressores masculinos;

b) bullying indireto, sendo essa a forma mais comum

entre mulheres e crianças, tendo como característica o
isolamento social da vítima.
• Em geral, a vítima teme o(a) agressor(a) em razão
das ameaças ou mesmo a concretização da
violência, física ou sexual, ou a perda dos meios de
subsistência.
 O que pode ser considerado bullying?

• Diversas práticas podem ser usadas com intenção

de maltratar uma vítima. Algumas agressões são
mais evidentes, como xingamentos ou uso de
violência física, por exemplo. Porém, outros fatores
menos óbvios também podem provocar sofrimento
intenso, e deve-se, portanto, estar atento a todas
essas questões.
 Exemplos:
• Xingamentos
• Apelidos ofensivos
• Ameaças e intimidações
• Discriminação de qualquer tipo
• Isolamento social
• Agressões físicas
• Contato físico indesejado
• Ataques On-line
• Invenção de boatos
• Humilhação pública
• Roubo de objetos pessoais
• Destruição de objetos pessoais
• Além desses exemplos, qualquer intimidação
sistemática que provoque sofrimento deve ser
considerada um caso de bullying e deve ser
combatida.

Porém, como Combater?

• 1º identificar:

Como identificar casos de bullying?

Uma vítima de bullying pode apresentar os seguintes
sinais:

• Tristeza e apatia
• Medo de ir à escola
• Faltas Frequentes
• Isolamento social na turma de colegas
• Queda no desempenho escolar
• Mudança de hábitos sem explicação aparente
• 2º Ser discreto e respeitoso com o agredido.
• 3º Tratar com seriedade:

• A conscientização e a criação de um ambiente

positivo na escola são as melhores maneiras de
prevenir problemas.

• Porém, quando casos de bullying já estão

acontecendo, a rápida ação da escola, a adoção de
medidas de punição adequadas e o diálogo com as
famílias de vítimas e agressores são recursos
fundamentais para resolver o problema.
• É preciso melhorar a comunicação escolar e investir na
prevenção do bullying.

• Promover palestras com professores e orientadores

conscientizando sobre o bullying;

• Promover cine debates com filmes que abordam a temática.

• Promover peças teatrais para conscientizar os alunos;

• Utilizar jogos e atividades lúdicas que estimulem a cooperação;

• Aproximar professores e demais colaboradores dos alunos

para que o canal de comunicação seja reforçado e as situações
identificadas com mais facilidade;
• Treinar a equipe para que todos saibam lidar com
situações de violência e possam colaborar com o
atendimento dos alunos envolvidos;

• Incentivar os debates em todas as disciplinas, reforçando

o trabalho da escola contra as agressões sofridas;

• Inserir o tema nas pautas de reuniões de pais;

• Criar campanhas de combate ao bullying;

• Fixar cartazes alertando estimulando a denúncia de

qualquer agressão;
• Estimular conversas sobre a diversidade de cada
aluno, trazer pautas que apresentem diferentes
realidades culturais e sociais;

• Dar atenção também aos agressores. Eles podem

sofrer com algum problema que a escola ainda não
identificou. A família pode colaborar muito com esse
processo;

• Criar uma política de atitudes em caso de bullying,

com os direcionamentos e procedimentos a serem
seguidos.
• 4º Procurar ajuda especializada.
 Psicólogos:

• HONIAS ANTÔNIO

• DANIEL LOURENÇO

Ob r ig a d o ! ! !