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Ferramenta TESTEX

Ferramenta para avaliar a qualidade do estudo e relatar


exercícios
Prof. Me. Joaquim Henrique Lorenzetti Branco
Doutorando PPGCMH/UDESC
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Ferramenta TESTEX
TESTEX – Tool for the
assEssment of Study qualiTy
and reporting in EXercise

A escala TESTEX verifica a qualidade do estudo e ferramenta de avaliação de


relatórios, projetada especificamente para uso em estudos de treinamento de
exercícios.

É uma escala de 15 pontos (5 pontos para qualidade de estudo e 10 pontos para


relatórios) e aborda critérios de avaliação de qualidade previamente não
mencionados especificamente para estudos de treinamento de exercícios.
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Checklist TESTEX
Qualidade do estudo
1 - Critérios de elegibilidade especificados

Os critérios de elegibilidade devem ser especificados


e cumpridos, e valores específicos de testes de
diagnóstico devem ser fornecidos a todos os
participantes

1 Ponto - se os critérios de elegibilidade forem


claramente declarados e cumpridos 3
Checklist TESTEX
Qualidade do estudo
2 - Randomização especificada

Uma descrição do método usado para alocar pacientes em


grupos de tratamento deve ser fornecida.

1 ponto - se os métodos são descritos e são


verdadeiramente aleatórios, por exemplo lançamento de
moeda, sequência de números gerados aleatoriamente
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Checklist TESTEX
Qualidade do estudo
3 - Ocultação de alocação

Deve-se declarar se a alocação de grupo foi ocultada

1 Ponto - se a alocação do grupo foi ocultada de


pacientes elegíveis para inclusão no estudo (por
exemplo, o consentimento deve ser dado antes da
randomização)
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Checklist TESTEX
Qualidade do estudo
4 - Grupos semelhantes na linha de base

Os dados da linha de base de todos os participantes randomizados


devem ser apresentados. Não deve haver diferença significativa na
medida da gravidade da condição tratada entre os grupos de
tratamento.

1 ponto - se os dados da linha de base são separados por alocação


de grupo, apresentados e nenhuma diferença é aparente
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Checklist TESTEX
Qualidade do estudo
Cegamento de todos os participantes e de todos os terapeutas

Este item não é pontuado

Sem pontuação

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Checklist TESTEX
Qualidade do estudo
5 - Ocultação do avaliador (para pelo menos um resultado importante)

Nem sempre é possível cegar pacientes e/ou terapeutas; no entanto, cegar


os avaliadores é razoável. Se os avaliadores das medidas de desfecho
primário estiverem cegos para a alocação de intervenção dos pacientes, isso
deve ser afirmado claramente.

1 ponto - se for declarado inequivocamente que o avaliador de pelo menos


1 medida de resultado primário estava cego para a alocação de grupo
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Checklist TESTEX
Relatório do estudo
6 - Medidas de desfecho avaliadas em 85% dos pacientes

A porcentagem de pacientes que completaram o estudo nos dois


grupos deve ser relatada. Quaisquer eventos adversos (eventos
médicos graves, mortes, hospitalizações etc.) devem ser relatados
para cada grupo de intervenção. A porcentagem de sessões de
exercício concluídas pelos pacientes do exercício que não se
retiraram do estudo deve ser relatado.
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Checklist TESTEX
Relatório do estudo
6 - Medidas de desfecho avaliadas em 85% dos pacientes

Sem pontuação - se as remoções forem> 15%


1 ponto - se a adesão for superior a 85%
1 ponto - se eventos adversos forem relatados
1 ponto - se o comparecimento ao exercício for
relatado
Total possível - 3 pontos
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Checklist TESTEX
Relatório do estudo
7 - Análise de intenção de tratar

Quando um paciente se retira, essa análise é conduzida usando o último valor


obtido para cada uma das medidas de resultado como um valor pós-intervenção
ou usando o valor da linha de base como um valor pós-intervenção. Essa análise
deve ser adicionada aos dados daqueles que concluíram o estudo e uma análise
realizada.

1 Ponto - se a intenção de tratar a análise foi realizada em resultados de interesse


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Checklist TESTEX
Relatório do estudo
8 - Comparações estatísticas entre grupos relatadas

A comparação do exercício versus grupo comparador


(controle) para o resultado primário e pelo menos um
secundário deve ser realizada.

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Checklist TESTEX
Relatório do estudo
8 - Comparações estatísticas entre grupos relatadas

1 Ponto - se comparações estatísticas entre grupos


forem relatadas para o resultado primário de
interesse
1 Ponto - se comparações estatísticas entre grupos
forem relatadas para pelo menos uma medida de
resultado secundária
Total possível - 2 pontos
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Checklist TESTEX
Relatório do estudo

9 - Medidas pontuais e medidas de variabilidade para todas as medidas de


resultados relatadas

Estimativas pontuais devem ser fornecidas para todos


os resultados, caso contrário, isso pode ser
considerado um relatório de resultado seletivo.

1 Ponto - se todos os resultados forem relatados com


estimativas pontuais
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Checklist TESTEX
Relatório do estudo

10 - Monitoramento de atividades em grupos de controle

As diferenças entre os grupos podem ser diluídas se os pacientes


controle cruzarem para a intervenção. Até um terço dos pacientes
fazem isso, então algumas medidas, p. deve ser fornecido um diário
de exercícios ou monitoramento de atividades para que esse efeito
possa ser medido e quantificado.

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Checklist TESTEX
Relatório do estudo

10 - Monitoramento de atividades em grupos de controle

1 Ponto - se os pacientes controle forem solicitados a


relatar seus níveis de atividade física e os dados
forem apresentados

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Checklist TESTEX
Relatório do estudo

11 - A intensidade relativa do exercício permaneceu constante

A intensidade do exercício é considerada por muitos o melhor estímulo para a


adaptação. Uma vez que os pacientes iniciam um programa de exercícios em uma
intensidade definida, eles começam a se adaptar. Ao longo da duração do estudo, a
intensidade relativa cairá naqueles que se adaptarem. Portanto, a avaliação
periódica da capacidade de exercício deve ser realizada e a intensidade titulada
para cima (ou naqueles que perdem a aptidão, titulada para baixo), para que a
intensidade do exercício permaneça constante.
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Checklist TESTEX
Relatório do estudo

11 - A intensidade relativa do exercício permaneceu constante

1 ponto - se a carga do exercício for estabelecida para


manter constante a intensidade relativa

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Checklist TESTEX
Relatório do estudo

12 - Exercício de volume e gasto de energia

Parâmetros de exercício; a duração da sessão e do programa, a


frequência da sessão, a intensidade e a modalidade do treinamento
com exercícios devem ser claramente relatadas.

1 ponto - se o volume do exercício e o gasto energético puderem ser


calculados
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