Semiologia em Fisioterapia – Introdução

Prof.ª Marcia Kulczycki

Semiologia
• Vem do grego σημειολογία (semeîon, sinal + lógos, tratado, estudo).
Semiologia é relacionada ao estudo dos sinais e sintomas das doenças.
• SINAL refere-se a toda alteração objetiva, que é passível de ser percebida pelo examinador
→ uma mancha na pele, edema, entre outros

• SINTOMA é toda a informação subjetiva descrita pelo paciente.

→ Não é passível de confirmação pelo examinador, já que é uma sensação única do paciente (ex.:
dor de cabeça). Refere-se, unicamente, à percepção de uma alteração por parte do doente.

• Para PALMER & EPLER As habilidades cognitivas e psicomotoras são necessárias para que se possa
dominar a avaliação do paciente. Este processo (avaliação) consiste em identificar os procedimentos
apropriados, que são determinados habitualmente a partir do prontuário do paciente, da história e - de
outras fontes de informação.
A escolha meticulosa dos procedimentos de avaliação é importante e depende da condição do paciente.
***Só devem ser feitas as avaliações que contribuem para a elaboração das estratégias terapêuticas.
A menos que o uso criterioso das habilidades técnicas durante a avaliação venha a produzir informação
concreta
# os resultados não terão sentido e
# o tempo terá sido desperdiçado

Foram elaborados critérios padronizados destinados a estabelecer uma gama do desempenho normal
ou da mobilidade funcional. Os resultados do paciente são comparados com as normas estabelecidas.

 O nível desejado da função pode depender do biótipo, da idade, do nível precedente de atividade do
paciente
Pelo fato de os resultados da avaliação clínica serem usados
 para elaborar um plano de assistência
 para determinar as técnicas apropriadas de tratamento e
 para monitorizar as alterações funcionais e fisiológicas do paciente

*** nunca é demais enfatizar a consistência da técnica.

• A avaliação completa e precisa dos pacientes é necessária

 para prevenir a incapacidade funcional
 aprimorar a função alterada
 manter determinado nível de função

Quando os terapeutas avaliam a eficácia do tratamento, confiam principalmente na qualidade das

mensurações feitas nos pacientes.
Os procedimentos de avaliação têm como finalidade reunir dados acerca do o estado dos pacientes em
épocas específicas.

As avaliações são feitas para:

1. Desenvolver um banco de dados
2. Planejar um programa terapêutico baseado nos resultados
3. Averiguar os resultados do programa de tratamento
4. Modificar o tratamento
1. Desenvolver um banco de dados:
Que permite estabelecer o nível de função do paciente, identificar seu problema e determinar por
que o problema existe.

2. Planejar um programa terapêutico baseado nos resultados

O terapeuta
o analisa os resultados ,
o assinala os fatores positivos e negativos ,
o classifica os problemas,
o desenvolve os objetivos de tratamento e
o estabelece os resultados obtidos pelo paciente.

3. Averiguar os resultados do programa de tratamento:

para determinar como as intervenções terapêuticas estão influenciando o paciente.

4. Modificar o tratamento:
de forma
o a torná-lo apropriado ao paciente ou
o para encerrá-lo

***As avaliações são a base de toda intervenção terapêutica!!!

• Uma avaliação completa e precisa permite que os terapeutas estabeleçam um banco de dados que
torna possível a progressão.

• A avaliação permite também estabelecer um nível de função para que um programa apropriado de
tratamento possa ser elaborado e adaptado.
• Permite identificar, muitas vezes, a causa do problema do paciente.
• Para cada avaliação existe um conjunto de critérios para a realização (...)

Importante!!
 Confiabilidade
 Objetividade
 Validade