COMBATE AO ABUSO E À

EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS

E ADOLESCENTES

Orientações sobre o curso

Autora: SALETTE MARINHO DE SÁ
Atualização e formatação: LUCIANO FERRAZ SERVANTES
Curso de Educação Continuada a Distância
Caro(a) Aluno(a),
Este curso foi pensado a partir da necessidade de fazer com que
as pessoas se sensibilizem para um assunto tão sério que merece
mais que atenção, mas mobilização no sentido de não deixar
impune as pessoas que cometem qualquer tipo de agressão e
violência contra crianças e adolescentes.
Nos últimos anos as estatísticas de violência aumentaram e o
país está entre os países de maior incidência do crime e, muitos
criminosos se quer foram chamados a responder por seus atos. O
pior é constatar que, em grande parte, os mesmos criminosos já
foram vítimas do crime, ou seja, os violentados tornaram-se
violentadores.
Por estas e muitas outras razões foi elaborado o Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA), pois a proteção das crianças e
adolescentes de hoje, será nossa garantia de viver futuramente num
mundo melhor e menos violento.
Seja bem-vindo(a) e ótimos estudos!
Gestão da Educação Continuada SESI-DR/MS
Educação Continuada a Distância
COMO É O CURSO E SEUS
PROCESSOS?
Navegadores
Para acessar a sala de aula virtual você deverá utilizar um dos
seguintes navegadores: “Internet Explorer”, “Google Chrome”,
“Mozilla Firefox” ou “Safari” nas versões atualizadas.

Para atualizar seu navegador, você pode acessar estes sites:

 Internet Explorer®
http://www.microsoft.com/brasil/windows/internet-explorer/
 Google Chrome®
http://www.google.com/intl/pt-BR/chrome/browser/
 Firefox®
http://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/new/
 Safari®
http://www.apple.com/br/safari/
 Imprima seu certificado colorido, usando uma impressora
configurada ao computador.
OBJETIVOS
Baseado na Lei Estadual, nº 3.953 de 13/08/2010, de Mato Grosso do
Sul, o objetivo deste curso é propiciar conhecimentos que tratam do
abuso, violência e exploração sexual de crianças e adolescentes,
reconhecendo a necessidade de combater estes crimes antevendo as
vítimas em situações de risco, tendo a iniciativa de denunciar ao órgão
competente, entendendo as leis que inscrevem à proteção de crianças
e de adolescentes.

Carga-horária: 40h

METODOLOGIA
 Aula virtual;
 Vídeos referentes ao tema;
 Atividades orientadas dos vídeos (conforme tema);
 Atividades complementares (conforme notícias)
 Avaliação de aprendizagem
 ESTRUTURA DO CURSO
INTRODUÇÃO: Para começar a nossa conversa sobre o assunto
CONCEITO, ECA E SISTEMAS DE DIREITOS
1. CONCEITO DE CRIANÇA E ADOLESCENTE
1.1 Entendendo o estatuto da criança e do adolescente (ECA)
MÓDULO I: 1.2 Visão do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)
1.3 Sistemas de direito
Leia a Notícia 1 + Atividade orientada 1
Teste o seu conhecimento I
CRIMES CONTRA A CRIANÇA E O ADOLESCENTE
2. QUAIS CRIMES SÃO COMETIDOS
2.1 Formas de agressão
2.2 Formas de violência social
MÓDULO II: 2.3 Atos de configuração
Leia a Notícia 2 + Atividade orientada 2
Vídeo 1: Reportagem + Atividade complementar I
Teste o seu conhecimento II
 FORMAS DE ABUSO, VIOLÊNCIA E EXPLORAÇÃO DE MENORES
3. FORMAS DE VIOLÊNCIA: ALGUNS CONCEITOS
Vídeo 2: Reportagem + Atividade complementar II
Vídeo 3: Série violência sexual + Atividade complementar III
3.1 Formas de abuso e violência
MÓDULO III
3.2 Formas de exploração
3.1.1 O turismo sexual infantil
Leia a Notícia 3 + Atividade orientada 3
Vídeo 4: Abuso sexual + Atividade complementar IV
Teste o seu conhecimento III
INDICADORES DA CONDUTA E DO COMPORTAMENTO DAS VÍTIMAS
4. SINAIS CORPORAIS E PROVAS MATERIAIS
MÓDULO IV
4.1 Provas imateriais: comportamentos ou sentimentos
Leia a Notícia 4 + Atividade orientada 4
Teste o seu conhecimento IV
QUEBRANDO O SILÊNCIO
5. COMBATE AO ABUSO, VIOLÊNCIA E EXPLORAÇÃO
5.1 Atendimento às situações
MÓDULO V 5.2 Onde denunciar
Vídeo 5: Clipe Carinho de Verdade
Teste o seu conhecimento V
Referenciais
 COMO VOCÊ SERÁ SEU PROCESSO AVALIATIVO?
 A avaliação é somatória, contemplando as atividades e os testes
em cada módulo.
 As atividades sobre os vídeos são compostas por 1 questão
aberta, que são postadas no ambiente de aprendizagem.
 Os testes são compostos por 2 questões objetivas e abertas,
conforme módulo estudado.
 A avaliação de aprendizagem é composta por 10 questões
objetivas referentes a todo o conteúdo do curso.
 Seu desempenho final deverá ser 6, ou seja, você deverá acertar
ao menos 6 questões na avaliação de aprendizagem.
 Os vídeos, atividades, testes e a avaliação são previamente
comunicados no curso.
 O certificado será liberado após a conclusão de todo o processo
avaliativo, podendo ser impresso pelo aluno.

Educação Continuada a Distância

 ATITUDES PESSOAIS:

Realizar um curso a distância exigirá de você empenho e algumas

atitudes para o bom andamento do estudo, sendo elas:
Autonomia: é a sua capacidade de se governar por si mesmo de se planejar e
realizar suas atividades do curso.

Compromisso: quer dizer a obrigação, a responsabilidade que está

assumindo com você mesmo e com o objetivo deste curso.

Disciplina: é a sua organização pessoal, ou seja, como você irá se comportar

frente às tarefas de estudo. Procure não ficar atrasado e nem acumular
conteúdos e tarefas.

Motivação: se refere ao seu interesse e entusiasmo pelo estudo, pois sem o

interesse você ficará desestimulado. Se isso acontecer, pense logo nos
benefícios para sua vida pessoal e profissional.

Curiosidade: é uma grande aliada no seu processo de estudo, pois fará com
que você procure mais os conhecimentos aprendidos e busque sempre ir
além do que foi apresentado no curso.
ESPERA-SE QUE VOCÊ DESENVOLVA:
Competências atitudinais: adaptar-se as mudanças.
Competências cognitivas: prontidão para a aprendizagem.
Competências operatórias: atuar com precisão.

RESULTADOS ESPERADOS
Espera-se que a partir dos conhecimentos adquiridos você dê mais
atenção ao que acontece no entorno das crianças e adolescentes e
reconheça a necessidade de denunciar os crimes cometidos pelos
adultos aos órgãos competentes, cumprindo assim sua parte como
ator social consciente e responsável, além de ser um multiplicador
dessa informação.

Observação: Todas as imagens de crianças apresentadas nesse curso foram obtidas

de site de pesquisa, de domínio público e são meramente ilustrativas.
BEM VINDO(A) E SUCESSO
NOS SEUS ESTUDOS!