NXNXNXMNAL

LEITURA E INTERPRETAÇÃO
QUAL É O TÍTULO DO TEXTO:

O TEXTO QUE VOCÊ LEU É UM(A):

( ) CARTA ( ) POESIA ( ) RECEITA

ESCREVA OS NOMES DAS AUTORAS DO TEXTO.

A POESIA FALA DO QUÊ? ESCREVA A LETRA

DO ALFABETO DE ACORDO COM A POSIÇÃO
QUE ELA OCUPA E DESCUBRA.

1ª 7ª 21ª 1ª

QUANTAS LINHAS TEMOS NESSA ESTROFE DA POESIA?

PINTE CADA PALAVRA DO VERSO DE UMA

COR E CONTE QUANTAS PALAVRAS TEMOS
NESSA ESTROFE?
 ESTUDANDO AS PALAVRAS DO TEXTO
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS E ESCREVA A SÍLABA MAIS
FORTE DE CADA UMA DELAS.

TORNEIRA

MAMADEIRA

ÁGUA

CHUVA

RIOS

GOTINHA

RIBANCEIRA

EM UMA DESSAS PALAVRAS TEM ESCONDIDO O NOME DE UMA

FRUTA. QUE PALAVRA É?

PINTE DA MESMA COR AS PALAVRAS:

HUMANIDADE escola
IGUAIS

ANIMAIS humanidade

FLORESTAS plantas

PLANTAS animais

ESCOLA florestas
DE ACORDO COM A POESIA, COMPLETE.

GOTINHA QUE APAGA

GOTINHA QUE VIRA

GOTINHA QUE ENCHE OS

GOTINHA QUE ESFRIA A

GOTINHA QUE SAI DA

A ÁGUA ESTÁ PRESENTE NA NOSSA VIDA E É UTILIZADA

DE VÁRIAS MANEIRAS, OBSERVE:

MARQUE A UTILIDADE DA ÁGUA NA:

 
HIGIENE CORPO CASA
ESCOVAR OS DENTES.
LAVAR A CASA.
LAVAR LOUÇA.
TOMAR BANHO.
DAR DESCARGA NO VASO
SANITÁRIO.
LAVAR OS CABELOS.
OBSERVE AS GRAVURAS ABAIXO E ESCREVA UMA DICA DE
COMO ECONOMIZAR ÁGUA EM CADA SITUAÇÃO.
 
ESCREVA DUAS DICA DE COMO
ECONOMIZAR ÁGUA NA COZINHA.

ESCREVA DUAS DICA DE COMO

ECONOMIZAR ÁGUA NO JARDIM.

ESCREVA TRÊS LUGARES ONDE PODEMOS ENCONTRAR ÁGUA.

A ÁGUA QUE SAI DA TORNEIRA ESTÁ NA FORMA:

( ) GASOSA ( ) LÍQUIDA ( ) SÓLIDA

PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA.

VERDADEIRO FALSA
VERDE AMARELA

PARA BEBER ÁGUA NÃO PRECISA FILTRAR, NEM

FERVER

PODEMOS ENCONTRAR ÁGUA EM FORMA DE GELO.

A ÁGUA BOA PARA BEBER SE CHAMA POTÁVEL.

TODOS OS SERES VIVOS PRECISAM DE ÁGUA PARA

VIVER.

PODEMOS GASTAR ÁGUA À VONTADE SEM SE

PREOCUPAR.

JULIANA FEZ A SEGUINTE AFIRMAÇÃO:

"O NOSSO PLANETA TEM MAIS TERRA DO

QUE ÁGUA."

JULIANA ESTÁ CERTA OU ERRADA? POR QUÊ?

A ÁGUA PODE ESTAR EM TRÊS ESTADOS: SÓLIDO, LÍQUIDO E
GASOSO.

OBSERVE AS AÇÕES DE CADA PERSONAGEM E ESCREVA EM

QUAL ESTADO ESTÁ A ÁGUA.

TIAGO FERVEU A ÁGUA PARA O CA-

FÉ E VIU QUE SAIA UMA FUMACINHA.

MARCELA COLOCOU ÁGUA NA

FORMA E PÔS NO CONGELADOR. A
ÁGUA FICOU DURA.

LUÍS SEMPRE LAVA AS MÃOS

ANTES DO ALMOÇO.

AMANDA GOSTA MUITO DE TOMAR BANHO. ELA

FICA EMBAIXO DO CHUVEIRO CANTANDO E
DEMORA BASTANTE.

A ATITUDE DE AMANDA ESTÁ CERTA OU

ERRADA?

ESCREVA UM BILHETE ALERTANDO AMANDA

SOBRE SUA ATITUDE.
ESTA É A REPRESENTAÇÃO DO CICLO DA ÁGUA. NUMERE AS
FASES DE ACORDO COM SUA DESCRIÇÃO.

O CALOR EMITIDO PELO SOL AQUECE RIOS, MARES,

LAGOS E OCEANOS ACONTECENDO A EVAPORAÇÃO.

A ÁGUA RETORNA À SUPERFÍCIE TERRESTRE CAINDO NA

FORMA DE CHUVA, NEVE OU GRANIZO.

O VAPOR DE ÁGUA SOBE ATÉ CAMADAS MAIS ALTAS DA

ATMOSFERA, NAS QUAIS SE CONDENSA E FORMA
NUVENS.

AO RETORNAR PARA A SUPERFÍCIE, A ÁGUA PODE

SEGUIR DIFERENTES CAMINHOS, COMO ACUMULAR-SE
EM RIOS, LAGOS E OCEANOS OU INFILTRAR-SE NO
SOLO.
 REPRESENTE COM DESENHOS.

PARA LAVAR O CARRO COM A MANGUEIRA, VÍCTOR GASTA

CINCO DEZENAS DE LITROS DE ÁGUA. QUANTOS LITROS DE
ÁGUA ELE GASTA?

 
USANDO O BALDE, ELE GASTA DUAS DEZENAS E 7 UNIDADES
DE LITROS DE ÁGUA. QUANTOS LITROS SÃO?

EM QUAL DAS DUAS SITUAÇÕES

VÍCTOR GASTOU MENOS ÁGUA?

QUANTOS LITROS A MENOS?

 DIA 22 DE MARÇO COMEMORAMOS O DIA DA ÁGUA.
PINTE NO CALENDÁRIO OS
NÚMEROS PARES.

ELE CAIRÁ EM QUAL DIA DA

SEMANA?
( ) DOMINGO.
( ) SEGUNDA-FEIRA.
( ) TERÇA-FEIRA.
( ) QUARTA-FEIRA.
( ) QUINTA-FEIRA.
( ) SEXTA-FEIRA.
( ) SÁBADO.

SEGUNDA-FEIRA É QUAL DIA DA SEMANA?

( ) PRIMEIRO DIA DA SEMANA.
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( ) SEGUNDO DIA DA SEMANA.
( ) TERCEIRO DIA DA SEMANA.
 
QUANTOS DIAS TÊM UMA SEMANA?
 

APÓS CHEGAR O DIA DA ÁGUA, DIA 22, FALTARÃO

QUANTOS DIAS PARA ACABAR O MÊS DE MARÇO? ESCREVA
COMO SE LÊ.

ESCREVA OS NÚMEROS VIZINHOS:

22 31
OBSERVE O GRÁFICO DE CONSUMO DE ÁGUA NA CASA DA
TIA ROSANA. OBSERVAÇÃO: CALCULE MENTALMENTE OU FAÇA
OS CÁLCULOS E ESCREVA AS RESPOSTAS:
QUANTOS LITROS DE ÁGUA
AS MENINAS GASTARAM
TOMANDO BANHO NO
CHUVEIRO E ESCOVANDO
OS DENTES?

QUANTOS LITROS DE ÁGUA OS MENINOS GASTARAM LAVANDO

AS MÃOS E TOMANDO BANHO NA BANHEIRA?
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QUEM GASTOU A MESMA QUANTIDADE DE ÁGUA USADA
PARA ENCHER A PISCINA?

( ) OS MENINOS. ( ) AS MENINAS.
 
QUANTOS LITROS OS MENINOS GASTARAM A
MENOS?
OBSERVE O EXEMPLO DA COMPOSIÇÃO E DECOMPOSIÇÃO:

DECOMPONHA O NÚMERO:
 

ESCREVA O NÚMERO POR EXTENSO:

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DECOMPONHA O NÚMERO:
 

ESCREVA O NÚMERO POR EXTENSO:

COMPONHA 100 + 90 + 1=

ESCREVA O NÚMERO POR EXTENSO: