MÉTODOS E TÉCNICAS PESQUISAS

EM CIÊNCIAS SOCIAS APLICADAS

Professor: Rodolfo Claudio da Cruz  - Servidor Público Educação Básica de Mirassol D
´Oeste e o professor Universitário contratado do Curso de Pedagogia Unemat. Mestre em
Educação(PPGEdu/UNEMAT)
 Plano de Curso Sigaa: Ementa, objetivos e metodologia;
 Aulas presenciais (45 horas): Leitura e estudo de textos individual e coletivo, uso de referências
bibliográficas diversificadas, livros, revistas, artigos de revistas, jornais, internet, documentários,
filmes, dentre outras fontes, elaboração de resumos e sínteses, constará também de pesquisa
bibliográfica com discussão, análise e produção escrita para posterior socialização dos resultados em
sala;
 Atividades a distância (Ead) (15 horas);– leitura de textos, vídeos e atividades disponíveis  na
plataforma SIGAA com envio de arquivo atividades desenvolvidas e avaliativas extra classe.
Também destinadas para preparação de seminários;
  Avaliação: Assiduidade, participação nas atividades de ensino, acompanhamento à rotina de acesso
do acadêmico ao SIGAA, acompanhamento do processo de ensino pela oralidade e escrita -
Participação por meio das ferramentas de comunicação (TIC´s), Cumprimento dos prazos e As
avaliações serão presenciais e a distância, alinhadas ao prazo de cada unidade da disciplina
divididas.
O que é trabalho
científico?
Como fazer um
bom trabalho?“  O primeiro passo é
conhecer os tipos de
trabalhos científico
  O primeiro tipo de trabalho científico, o resumo é uma síntese
das ideias principais de um texto.
 A NBR 6028, manual de elaboração de resumo da ABNT, traz
que deve-se fazer uma apresentação concisa dos pontos
relevantes do texto.
1. O  De forma geral, as principais ideias do texto são: os objetivos
RESUMO principais, os métodos, os resultados e as conclusões.
 CUIDADO: Você não deve confundir os resumos como
simples redução de quantidade de palavras em um texto. Pense
que você vai dar um panorama geral ao leitor, para que ele
escolha se vai ler ou não o texto completo
 Normalmente, a monografia tem um perfil analítico e
é um dos tipos mais populares de trabalho científico;
De forma geral, a monografia é o trabalho mais
comum nas entregas para conclusão de cursos de
graduação e especialização;
8. Monografia
Normalmente, tem característica meramente
recapitulativa de uma base bibliográfica;
Isso significa que não exige originalidade de pesquisa
ou apresentação de resultados vindos de experimentos.
Como fazer UM

BOM  O primeiro passo é

trabalho?“
conhecer os tipos de
trabalhos científico
Segundo a Associação
Brasileira de Normas Técnicas
(ABNT, 2005a), são trabalhos
acadêmicos: as teses, as
dissertações e os Trabalhos
de Conclusão de Curso Fonte: Google Imagens

(TCC). Vamos ver agora como

a ABNT define cada um desses
tipos de trabalhos.

Fonte: Google Imagens

Luckesi et al. (1986) chamam a atenção, com grande
propriedade, para as diferenças entre essas três
categorias de trabalhos. Para esses autores, a diferença
não está no método, mas no alcance da pesquisa, em
seus propósitos, sua abrangência, maturidade,
originalidade e profundidade.
 Lakatos e Marconi (2007) e Salomon (2004) indicam, além dos trabalhos citados, o projeto de
pesquisa, o artigo científico, o resumo, a resenha, o informe científico, o relatório da pesquisa
de iniciação científica e o ensaio teórico. Independentemente do tipo e da natureza, a
comunicação do resultado da pesquisa deve fornecer:
 As informações definidas na etapa de planejamento (o que, por que, para que e como foi
pesquisado);
 Os resultados e conclusões frutos da análise e interpretação dos dados;
 E as sugestões para futuras pesquisas.
15. Paper
De forma direta, o paper é um pequeno artigo científico.
Ou seja: é uma apresentação breve e assertiva de
resultados de uma pesquisa sobre
um problema específico.
Em linhas gerais, o paper, assim como o artigo científico,
é uma publicação que apresenta os resultados de uma
pesquisa,
De forma geral, são publicados em anais de eventos, em 
Congressos e em revistas científicas ou periódicos, como
o Periódico Capes, o Scielo e o Google Acadêmico.
? Como estruturar um
trabalho cientifico?
CAPA (OBRIGATÓRIO)

Apresenta os elementos essenciais à identificação do trabalho, que deve ser adaptado

ao curso específico, na ordem a seguir:
a) instituição:
- Universidade Federal do Rio Grande do Sul,
- Faculdade de Ciências Econômicas,
- Departamento específico ou Programa de Pós-Graduação;
b) nome completo do(a) autor(a);
c) título do trabalho - deve ser claro e preciso;
d) subtítulo (se houver) - deve ser evidenciada sua subordinação ao título, com o uso
de dois pontos;
e) local (cidade onde se localiza a instituição para a qual o trabalho será apresentado);
f) data (ano de entrega do trabalho final para a banca).
Dúvidas????
Como estruturar um
trabalho cientifico
 Estrutura de um trabalho científico
 Como eu disse antes, cada trabalho científico tem um estrutura e seus objetivos próprios.
 Contudo, de maneira geral, é possível afirmar que a estrutura dos trabalhos compreendem os elementos pré-
textuais, textuais e pós-textuais.
 Elementos pré-textuais
 Os elementos pré-textuais são aqueles que antecedem o cerne da pesquisa em si.
 De forma geral, apenas a capa, a folha de rosto, o resumo (e o abstract) e o sumário são elementos pré-textuais
obrigatórios.
 Cada informação tem um lugar
específico na estrutura básica do
trabalho científico, seja ele um Trabalho
de Conclusão de Curso, uma dissertação
ou artigo, como você pode visualizar no
Quadro 3.
 Introdução, desenvolvimento do
trabalho e conclusão são os
elementos comuns presentes em
todos os trabalhos que apresentam
resultados de pesquisas científicas.
 Vamos ver a seguir quais são as
informações que devem ser
colocadas de cada elemento da
estrutura básica.