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CIÊNCIAS

8º ANO

Métodos anticoncepcionais:
Tipos de métodos: barreira e comportamentais
OBJETIVO DA AULA

● Conhecer os métodos anticoncepcionais mais


utilizados.
VAMOS OBSERVAR A IMAGEM?

Que métodos
anticoncepcionais
você conhece?
Disponível em: https://www.clinicaceu.com.br/wp-content/uploads/2020/01/metodos-contraceptivos-longa-duracao-scaled.jpg
Métodos contraceptivos ou anticoncepcionais, são
as principais ferramentas para evitar a gravidez,
sendo utilizados muitas vezes por casais que
querem fazer um planejamento familiar.

Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2015/09/02/13/19/holding-hands-918990_1280.jpg


Os métodos contraceptivos podem ser divididos em
cinco categorias: de barreira, hormonais,
comportamentais, intrauterinos e cirúrgicos.
Existem métodos que podem ser usados tanto no
corpo da mulher como no corpo do homem.

Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2016/01/19/16/49/holding-hands-1149411_1280.jpg


Os métodos de barreira impedem que os
espermatozoides cheguem ao ovócito, evitando a
fecundação. São eficientes e simples de ser usados.
Exemplos: os preservativos e o diafragma.

Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2014/11/20/04/51/condom-538601_1280.jpg


Disponível em: http://s2.glbimg.com/BosuJJO46qx2x7kkmM8kSfwCLUs=/e.glbimg.com/og/ed/f/original/2017/03/27/img_2565-2.jpg
A camisinha ou preservativo
masculino é o contraceptivo de
barreira mais utilizado. Ele também
protege os parceiros das infecções
sexualmente transmissíveis (IST).
Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2018/01/27/19/36/condoms-3112007_1280.jpg
ATIVIDADE
1) Explique por que é dito que a camisinha oferece dupla
proteção para quem a usa durante uma relação sexual.
ATIVIDADE

1) Explique por que é dito que a camisinha oferece dupla


proteção para quem a usa durante uma relação sexual.
A camisinha impede o contato do pênis e do sêmen com o
corpo da mulher, evitando a gravidez e também infecções
sexualmente transmissíveis (IST).
A camisinha feminina também é
um método de barreira e deve ser
inserida na vagina um pouco antes
do ato sexual. Protege o casal com
bastante eficiência contra IST.
Disponível em: https://juntospelasredes.files.wordpress.com/2012/03/preservativo-fem.jpg
O diafragma deve ser utilizado com um
espermicida inserido no máximo 6 horas antes da
relação sexual e só retirado de 6 a 8 horas após o
seu término.

Disponível em: https://areademulher.r7.com/wp-content/uploads/2018/03/4-11.jpg


O diafragma é uma pequena capa de
borracha ou silicone que deve ser
inserido na vagina pela mulher antes
de cada relação sexual. Antes de
passar a usá-lo, a mulher precisa
fazer um exame médico específico.
Disponível em: https://juntospelasredes.files.wordpress.com/2012/03/preservativo-fem.jpg
Os métodos comportamentais se baseiam em
atitudes tomadas durante a relação sexual e na
observação das características do ciclo menstrual.
Exemplos: a tabelinha e o coito interrompido.

Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2015/03/05/17/34/calendar-660670_1280.jpg


Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2015/10/12/15/10/feet-984260_1280.jpg
A tabelinha consiste na marcação
dos dias férteis e não férteis do
ciclo menstrual em um calendário.
O casal deve evitar relações sexuais
nos dias férteis. Esse método
apresenta um alto índice de falha.

Disponível em: https://cdn.pixabay.com/photo/2016/03/14/18/22/calendar-1255953_1280.jpg


ATIVIDADE
2) Qual é o princípio do método da tabelinha? Em que ele
pode falhar? Descreva o que pode ser feito para melhorar
sua eficácia.
ATIVIDADE
2) Qual é o princípio do método da tabelinha? Em que ele
pode falhar? Descreva o que pode ser feito para melhorar
sua eficácia.
A tabelinha tem como princípio estimar o período fértil da
mulher, com base na data da menstruação, e evitar a
prática de atos sexuais durante esse período. Para
melhorar sua eficácia é recomendado associá-la a algum
outro método, como o uso de camisinha.
No coito interrompido, o casal procura interromper
a penetração antes da ejaculação. Trata-se de um
método altamente arriscado, pois pode ocorrer
liberação de espermatozoides antes mesmo da
ejaculação.
O QUE VIMOS NA AULA

● O conceito de métodos anticoncepcionais;


● Categorias dos métodos anticoncepcionais;
● Exemplos de métodos anticoncepcionais de
barreira;
● Exemplos de métodos anticoncepcionais
comportamentais.

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