E.E.

Ana Siqueira da Silva -Programa Ensino Integral

Diretoria de Ensino Norte 1 – SEDUC SP

4º BIMESTRE
PLANO DE AULA 04
DISCIPLINA: História PROFESSOR(A): Osíris

CURSO: Ensino Fundamental II 9°anos

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HABILIDADE: (EF09HI02) Caracterizar e compreender os ciclos da

história republicana, identificando particularidades da história local
e regional até 1954.

PROFISSÕES ENVOLVIDAS: Professor; historiador; guia turístico;

youtuber; disciplina necessária em vestibulares e ENEM.
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DURAÇÃO: 4 aulas (28/11 a 02/12)

ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: Aula expositiva com a utilização de

slides; resolução de exercícios.
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VOCABULÁRIO: As palavras que gerarem dúvidas nos alunos

serão esclarecidas durante as aulas com a utilização do dicionário
Michaelis On-line.
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CONTEÚDO: Aula expositiva com a utilização de slides

https://docs.google.com/presentation/d/15195z2dn_pPdOrq6NYU7qRifnLeZk5
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EXERCÍCIOS:
1- Com base nas imagens, aponte as diferenças entre a Revolução Francesa (1789) e a
Proclamação da República (1889) no Brasil?
https://drive.google.com/file/d/1pmQMprbSJEwWfqCsqbR1kPTdFSz6UUuN/view?usp=share_li
nk
https://drive.google.com/file/d/1pnNwifEI5y6QukCwosNdG5xr6Ib6aKY0/view?usp=share_link

2- O que foi o voto de cabresto?

3- O que foi a República do Café com Leite?
4- Quais os grupos excluídos do direito ao voto na República Velha?