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GRETA THUNBERG: UMA HISTÓRIA INCRÍVEL

Está nas nossas mãos salvar o Planeta!

Valentina Giannella

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QUEM É GRETA THUNBERG E O QUE A MOTIVOU A TORNAR-SE UMA ATIVISTA CLIMÁTICA?

 Nasceu no dia 3 de janeiro de 2003;

 Greta era uma menina muito curiosa e com apenas 8 anos começou a questionar-
se o porquê dos seus pais insistirem tanto para…

 … apagar as luzes!

 … não desperdiçar água enquanto lavava os dentes!

 … não desperdiçar comida!


Malena (cantora lírica, personalidade
Greta Thunberg pública e escritora) e Svante (ator);
Por esse motivo decide investigar e começa a ler e é então que…

“Descobre as alterações climáticas e as suas consequências para a saúde do planeta. Fica preocupada…”

Aos 11 anos fica deprimida e emagrece 10 kg em dois meses, sendo-lhe diagnosticado o síndrome de Asperger
(devido ao estudo exagerado deste tema). Isso marcou profundamente a sua vida… Desde então ela passou a
questionar a sociedade e a lutar por mudanças.
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No dia 20 de agosto de 2018 Greta decidiu faltar às aulas e foi sentar-se em frente ao Parlamento com um
cartaz, aí permanecendo durante 20 dias até ao dia 9 de setembro, dia das eleições!

“Se ninguém faz nada, então eu vou fazer!”

“Greve às aulas pelo clima!”

Passadas duas semanas, a hashtag levantada pelo Facebook e pelo Twiter “SchoolStrikeForClimate” já tinha percorrido
o mundo! 3
novembro de 2018…

“Todas as sextas-feiras de
manhã ponham-se à frente das
sedes dos vossos governos.
Exijam que a mudança comece
AGORA!”

Temos que nos unir!

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Palco da conferência TEDxStockholm
2 a 14 de dezembro de 2018…

Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas (COP24)

https://youtu.be/EpvuS0EbywI 5
23 de janeiro de 2019…

"Estamos a menos de 12 anos de não


conseguirmos desfazer os nossos erros.
Precisamos de fazer mudanças sem
precedentes em todos os aspetos da
sociedade, como reduzir as emissões de CO2
em pelo menos 50%!”

Fórum Económico Mundial, Davos, Suiça.

“Quero que vocês entrem em pânico, quero que sintam o medo que eu sinto todos os dias.”
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Primeira greve mundial, 15 de março de 2019, sexta-feira…

Saíram à rua 1,6 milhões de jovens em 1700 cidades de todo o mundo!

Estudantes portugueses associados ao movimento #Schoolstrike4climate em Lisboa!


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Exigem que a crise climática seja uma prioridade governamental!
DIMINUIÇÃO DA BIODIVERSIDADE E EXTINÇÃO DE ESPÉCIES

O degelo está a ameaçar o habitat e Morte progressiva e branqueamento dos Migração dos pássaros
a sobrevivência dos ursos polares. corais, que perdem assim as suas cores.

Principal responsável
pelo controlo das
emissões de CO2,
graças ao poder
filtrante das plantas,
contrariando assim a
subida do
aquecimento global.
Mangues em risco devido à subida Destruição da floresta amazónica, modelo de
das águas do mar biodiversidade, com centenas de milhares de espécies.
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Segundo Greta e de acordo o IPCC (International Panel on Climate Change), o objetivo é que o saldo de dióxido
de carbono seja igual a zero até 2030! Esta é a condição para limitar o aquecimento global a +1,5ºC !

Diz que os combustíveis fósseis são os principais responsáveis pela emissão de CO2 logo, pelo efeito estufa e
consequentemente pelas alterações climáticas relacionadas com o aquecimento global.

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 Sustituir as energias fósseis por energias renováveis:

ENERGIA SOLAR ENERGIA EÓLICA

ENERGIA GEOTÉRMICA

Até 2030 estas energias devem


ser capazes de satisfazer entre
70-85% das necessidades
energéticas mundiais.

ENERGIA MAREMOTRIZ ENERGIA HIDROELÉTRICA


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 Fazer reciclagem:

Devemos reciclar pois a energia gasta na produção primária


de um objeto é 5 vezes maior do que quando o objeto é
criado a partir de matérias recicláveis.

 Reduzir o consumo de plástico:

Maior poluente dos sistemas marinhos e, portanto, do planeta, é o plástico!


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aumentar a produção alimentar e manter os
Com o crescimento da população temos que
objetivos de reduções das emissões de CO2 através da:

 Agricultura sustentável  Pecuária sustentável  Pesca sustentável

 Diminuir o desperdício alimentar

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 Adotar uma dieta mais sustentável.

DIETA QUE CURA O PLANETA


“Limitar a procura de alimentos cuja produção tenha um efeito no aumento das emissões de CO2 e fazer
com que o mundo avance na direção de hábitos alimentares mais saudáveis e sustentáveis.”

Custa em média vinte vezes Do que…


mais emissões de CO2 e
consumo de solo.

Comer menos carne vermelha Proteínas vegetais


(sobretudo bovinos e ovinos).

Evita os custos em
termos de emissões de Duplicar o consumo de fruta,
CO2 (transporte). verduras, legumes,
sementes e frutos secos.

Consumir alimentos sazonais e locais.


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DEZ PEQUENAS GRANDES AÇÕES PARA FAZER A DIFERENÇA!

 Andar a pé, de bicicleta e de transporte público;

 Não desperdiçar água potável, para isso devemos tomar duches curtos, manter as torneiras
abertas só quando precisamos, etc;
 Usar sabão e sabonete para reduzir os resíduos de plástico;

 Usar escovas de bambu para o cabelo e para os dentes;

 Fazer um piquenique clássico (sem decomposição);

 Beber água da torneira e transportarmos sempre uma garrafinha de alumínio ou vidro;

 Conservar os alimentos em vidro e em cerâmica;

 Usar lâmpadas de baixo consumo energético, desligar as luzes quando não forem necessárias e
usar o ar condicionado só quando for indispensável;
 Fazer uma horta, aumentando assim a quota de alimentos a quilómetro zero.

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CONCLUSÃO
Apesar de um pouco confuso, gostei imenso de ler este livro porque, na minha opinião, faz-nos refletir seriamente
sobre a herança que deixaremos para as futuras gerações e encoraja-nos a tomar medidas significativas para
proteger o meio ambiente. Também nos mostra como uma única pessoa pode fazer a diferença e motiva-nos a agir
em prol de um futuro mais sustentável!

“Porque é que me hei de resignar a estudar por um futuro que pode nunca vir a existir???”

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