CADEIRA: Seminário de Projecto de Fim de Curso

Professor: Eng. MSc. Manuel Díaz González

Turmas: Engenharia 5º ANO
Semana: 1
Tema: O Projecto de Pesquisa
Sumário: Introdução. Problematização da pesquisa (algoritmo para sua
formulação). Delimitação do Problema de investigação. Hipóteses
Científica. Objectivos de Investigação. Enquadramento Teórico ou Marco
Teórico. Materiais e Métodos.

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 OBJECTIVOS

Geral:
Propiciar o acompanhamento do projeto de pesquisa dos estudantes
através de estudos e debates do referencial teórico-metodológico da linha
de pesquisa ao que se vincula.
Objectivos específicos:
a)Exercitar a reflexão e a discussão sobre o Projecto de Pesquisa
b)Conhecer e practicar os algoritmos para sua a formulação da
Problematização e da Hipótese da pesquisa.
c)Analisar, e elaborar os Objectivos de um Projecto de Pesquisa, assim
como seu Enquadramento Teórico ou Marco Teórico.
d)Estudar e descrever os algoritmos para a formulação da metodologia de
uma pesquisa.
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 O QUE É UM PROJETO?

Projeto, do latin pro-jicere: literalmente é colocar adiante.

A elaboração de qualquer projeto depende de dois fatores
fundamentais:
- A capacidade de construir uma imagem mental de uma situação
futura;
- A capacidade de conceber um plano de ação a ser executado em um
tempo determinado que vai permitir sua realização

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 PROJETO DE PESQUISA

 Projecto: plano, iniciativa, plano geral de uma obra ou pesquisa.

 Pesquisa: acto ou efeito de pesquisar; indagação; busca.
 O projecto é uma das etapas componentes do processo de elaboração,
execução e apresentação da pesquisa.
 Desde que se tenha em vista uma pesquisa qualquer, deve-se pensar
antes de tudo em elaborar um projeto que possa garantir sua viabilidade.
Trata-se do planeamento da pesquisa.
 O projecto faz a previsão dos recursos necessários para atingir o
objectivo proposto de solucionar um problema

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 NO PROJETO DEFINE-SE:

 O que fazer;
 Porque fazer;
 Para quem fazer;
 Onde fazer;
 Como, com que, quanto e quando fazer;
 Com quanto fazer e como pagar;
 Quem vai fazer.

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 ESTRUTURAÇÃO DO PROJETO

DEFININDO O TEMA E TÍTULO (O QUÊ?)

• O tema é o assunto que se deseja provar ou desenvolver. Pode surgir de

uma dificuldade práctica enfrentada pelo pesquisador, da sua curiosidade
científica, de desafios encontrados na leitura de outros trabalhos ou da
própria teoria.
• Independente de sua origem, o tema é, nessa fase, necessariamente amplo.
• Do tema é feita a delimitação que deve ser dotada de um sujeito e um
objeto.
• Já o título, acompanhado ou não por subtítulo, difere do tema. Enquanto
este último sofre um processo de delimitação e especificação, para torná-lo
viável à realização da pesquisa, o título sintetiza o conteúdo da mesma.

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 FASES DO PROJETO DE PESQUISA

1. Formulação do Problema da Pesquisa

2. Formulação da Hipótese da Pesquisa
3. Objetivos Gerais
4. Objetivos Específicos
5. Justificativa
6. Metodologia da Pesquisa
7. Referencial Teórico
8. Cronograma de Atividades
9. Referências Bibliográficas

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 JUSTIFICATIVA (POR QUÊ?)

 É o único item do projecto que apresenta respostas à questão por quê?

 De suma importância, geralmente é o elemento que contribui mais
directamente na aceitação da pesquisa, expondo as razões de maneira
clara e convincente.
 A justificativa consiste em uma exposição sucinta, porém completa, das
razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam
importante a realização da pesquisa.

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 OBJETIVOS (PARA QUÊ?)

Atenção! Os objetivos devem ser sempre expressos em verbos de

ação.

GERAL
 Mostrar uma visão global do assunto a ser pesquisado.

ESPECÍFICOS
 Mostrar uma visão específica do assunto, ou seja, seu ponto
central.

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 OBJETIVOS (CONT.)

EXEMPLOS APLICÁVEIS A OBJETIVOS:

a) Quando a pesquisa tem o objetivo de conhecer:
 Apontar, citar, classificar, conhecer, definir, descrever, identificar,
reconhecer, relatar.
b) Quando a pesquisa tem o objetivo de compreender:
 Compreender, concluir, deduzir, demonstrar, determinar, diferenciar,
discutir, interpretar, localizar, reafirmar.
c) Quando a pesquisa tem o objetivo de aplicar:
 Desenvolver, empregar, estruturar, operar, organizar, praticar,
selecionar, traçar, otimizar, melhorar.

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 OBJETIVOS (CONT.)

d) Quando a pesquisa tem o objetivo de analisar:

 Comparar, criticar, debater, diferenciar, discriminar, examinar,
investigar, provar, ensaiar, medir, testar, monitorar,
experimentar.
e) quando a pesquisa tem o objetivo de sintetizar:
 Compor, construir, documentar, especificar, esquematizar,
formular, produzir, propor, reunir, sintetizar.
f) quando a pesquisa tem o objetivo de avaliar:
 Argumentar, avaliar, contrastar, decidir, escolher, estimar,
julgar, medir, selecionar.
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 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DA PESQUISA

o A formulação do problema prende-se ao tema proposto: ela esclarece a

dificuldade específica que se pretende resolver por intermédio da
pesquisa.
o Para ser cientificamente válido, um problema deve passar pelo crivo das
seguintes questões:

O problema:
o - pode ser enunciado em forma de pergunta?
o - corresponde a interesses pessoais (capacidade), sociais e científicos?
Esses interesses estão harmonizados?

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 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DA PESQUISA.cont..

 Formulação do problema: é necessário esclarecer a questão de

pesquisa, definir o problema - o que? como?
 viabilidade
 relevância
 observar novidade
 oportunidade
 deve ser interrogativa, clara, precisa e objetiva;
 possuir solução viável;
 expressar uma relação entre duas ou mais variáveis;
 ser fruto de revisão de literatura e reflexão pessoal.

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 FORMULAÇÃO DA HIPÓTESE DA PESQUISA.

 É uma suposição que se faz na tentativa de explicar o problema;

 Como resposta e explicação provisória, relaciona duas ou mais variáveis
do problema levantado;
 Deve ser testável e responder ao problema;
 Serve de guia na pesquisa para verificar sua validade.

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 METODOLOGIA DA PESQUISA

 Informa os meios empregados na coleta dos dados para posterior

apresentação destes na pesquisa, ou seja, estabelece o procedimento do
pesquisador para o levantamento de informações.

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 REFERENCIAL TEÓRICO

 Respondendo ainda à questão como? Aparecem aqui os elementos de

fundamentação teórica da pesquisa e, também, a definição dos
conceitos empregados.

 Colocar no referencial teórico citações de autores que relatam sobre o

assunto abordado na pesquisa.

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 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

 Todo trabalho científico pressupõe um planejamento, sendo que

normalmente envolve recursos materiais, humanos e exige prazos
estabelecidos, que devem ser cumpridos dentro de seu cronograma
previsto.
Exemplo:

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 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES. Cont….

jan/fev/ maio/jun/jul/ set/out/

ATIVIDADES MESES
mar/abril ago nov/dez

Levantamento bibliográfico X
Seleção e leitura de textos X
Resenhas e fechamentos X
Elaboração de questionário X X
Aplicação de questionário X
Definição dos capítulos e início da redação da
monografia X
Revisão geral dos resultados e releitura dos
capítulos X X
Redação das considerações finais X
Revisão final e ajustes X
Entrega da monografia X
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 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Relacionar todas as fontes já consultadas para a elaboração do projeto,

podendo ser: livros, revistas, jornais, boletins, ensaios, entrevistas,
questionários e outros elementos.

Exemplo:
PEREIRA, José. A era da informática. 1.d. São Paulo: Atlas, 2009.

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 OBSERVAÇÕES

 CADA FASE É COLOCADA EM UMA FOLHA SEPARADA, É

ESCRITA EM LETRA MAIÚSCULA O NOME DE CADA FASE.
 O TIPO DE LETRA É ARIAL OU TIMES NEW ROMAN.
 O TAMANHO DA LETRA É 12 PARA A PARTE TEXTUAL E 14 PARA
TÍTULOS.
 MARGENS: SUPERIOR E ESQUERDA – 3 CM
INFERIOR E DIREITA – 2CM

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