ESCOLA PROFESSORA DIOGUINA AUGUSTA SANTANA

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PLANO DE AULA: PESQUISA E INTERVENÇÃO

ELIZIANA SOUTO RAMOS
1º SEMESTRE DE 2022

 O que é um projeto de pesquisa?

O que é projeto de pesquisa? É um formato de trabalho intermediário que
antecede a pesquisa, com a descrição dos planos de desenvolvimento das
atividades de pesquisa. Qual é o objetivo principal do projeto de pesquisa? O
objetivo principal do projeto de pesquisa é estruturar uma pesquisa que vai
ser realizada.

 Qual a diferença entre projeto de pesquisa e artigo científico?

Na verdade, a diferença é que o projeto é o planejamento do artigo
científico, é no projeto de pesquisa que você apresenta como irá
desenvolver seu artigo, monografia, tese ou dissertação.

 Qual é a estrutura de um projeto de pesquisa?

Estrutura e elementos de um projeto de pesquisa: Elementos textuais, tema,
Tema/problema, Hipóteses de pesquisa, Justificativa, Objetivos, Exemplos de
Verbos para objetivos, Referencial teórico, Metodologia, Cronograma, recursos.

 Quais os tipos de projeto de pesquisa?

Vão existir diversos tipos de pesquisas dentre elas: exploratória, descritiva,
explicativa, bibliográfica, documental, experimental, levantamento, estudo de
campo, estudo de caso, pesquisa-ação.

 Quais são as etapas de um projeto de pesquisa?

Veja abaixo os elementos básicos que constituem um projeto de
pesquisa:
 Resumo (com palavras-chave)
 Introdução (tema de pesquisa, objeto de estudo e problema de pesquisa)
 Hipóteses.
 Objetivos (geral e específicos)
 Justificativas.
 Procedimentos metodológicos.
 Referencial teórico.
 Sumário preliminar.
  O que é um projeto de pesquisa e sua importância?
O projeto de pesquisa explicita as reais intenções propostas pelo
pesquisador, abrangendo o foco, o interesse e o questionamento por ele
determinado. A começar pelo próprio sentido retratado pela palavra “projeto”,
fica fácil compreendermos o porquê da existência dessa importante tarefa
desempenhada pelo pesquisador.
 Como criar um projeto do zero?
Aprenda como construir do zero um modelo de projeto eficiente
1. Liste as informações mais relevantes. ...
2. Defina seu escopo de maneira clara. ...
3. Formalize os meios de comunicação. ...
4. Avalie muito bem a alocação das pessoas. ...
5. Monte a estrutura analítica do seu projeto. ...
6. Preste atenção nos seus indicadores. ...
7. Controle o seu cronograma.

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA DIOGUINA AUGUSTA SANTANA

TÍTULO DO PRÉ-PROJETO DE PESQUISA

(Deve expressar o objeto central do estudo)

NOME DO ALUNO (A)

NOVA BELÉM MG, ____/___/2022

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO x (número da página)

PROBLEMA DE PESQUISA x

HIPÓTESE(S) x

JUSTIFICATIVA x

OBJETIVOS x

REVISÃO TEÓRICA x

METODOLOGIA x

CRONOGRAMA x

REFERÊNCIAS x

 Iniciar sobre o que é Introdução, começar a realizar com os alunos a primeira parte do
projeto e seguir nas aulas seguintes.

INTRODUÇÃO

(O que vai ser pesquisado?). Explicar brevemente o assunto que deseja desenvolver. Elaborar
uma apresentação rápida do assunto que será abordado na pesquisa. Apresentar
genericamente o tema, anunciar a ideia básica do que se deseja pesquisar, situar o tema
dentro do contexto geral do seu campo de atuação profissional, descrever as motivações que
levaram à escolha do tema e indicar o objeto de análise.

PROBLEMA DE PESQUISA

(Qual a pergunta a ser respondida por essa pesquisa?). Informar o problema central da
pesquisa. Pode ser apresentado de forma destacada no texto, em um tópico específico, ou
estar inserido no corpo do texto, desde que seja de fácil identificação ao leitor/examinador.
Colocar o problema de pesquisa em formato de pergunta, questionando uma dada realidade.
Dar preferência às questões práticas que envolvem a área de atuação profissional do
candidato.
HIPÓTESE(S)

(Qual a resposta provisória ao problema a ser pesquisado?). Apresentar uma ou mais

hipóteses. Possíveis respostas às questões registradas como problema de pesquisa. Respostas
essas que serão confirmadas ou refutadas na execução da pesquisa.

JUSTIFICATIVA

(Qual a importância de se pesquisar esse tema?). Apresentar, de forma clara e objetiva,

as razões de ordem teórica ou prática que justificam a realização da pesquisa. Mostrar a
relevância do problema a ser investigado e as contribuições que a pesquisa pode trazer,
no sentido de proporcionar respostas aos problemas propostos ou a possibilidade de
sugerir modificações no âmbito da realidade retratada pelo tema. Indicar a importância
da pesquisa sobre a temática escolhida para a instituição de trabalho do candidato.

OBJETIVOS

Objetivo Geral:

(O que se quer identificar na pesquisa?). Descrever o objetivo principal da pesquisa que irá
desenvolver. Expressar em uma sentença curta e de fácil entendimento o que o pesquisador
pretende atingir com sua investigação.

Objetivos Específicos:

(Quais as finalidades peculiares que permitirão atingir o objetivo geral?). Definir as etapas do
trabalho que serão realizadas para que se alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórias
(conhecer, identificar, descobrir), descritivas (descrever, traçar, determinar) ou explicativas
(analisar, avaliar, explicar). Utilizar verbos no infinitivo para iniciar os objetivos.

REVISÃO TEÓRICA

(O que há de publicação sobre o tema?). Expor um levantamento inicial realizado pelo

pesquisador sobre o seu tema de pesquisa. Uma apresentação das fontes bibliográficas
que abordam a temática em questão. A literatura indicada deverá ser condizente com o
problema em estudo. É importante conhecer, ainda que minimamente, as obras mais
relevantes e atualizadas sobre o assunto estudado. Também é fundamental apontar
alguns dos autores que serão consultados e demonstrar o interesse pela literatura
existente sobre o tema. As citações presentes no texto devem indicar a fonte consultada
(AUTOR, ano) de acordo com as regras da ABNT.

METODOLOGIA

(Como a pesquisa será realizada?). Mostrar como será desenvolvida a pesquisa para atingir os
objetivos propostos. Deve descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser abordada
(bibliográfica, documental, exploratória, de campo, estudo de caso, etc.). Delimitar o tempo e
o espaço que serão empregados na pesquisa, bem como a fonte dos dados que serão
coletados e os instrumentos escolhidos para a coleta (entrevistas, formulários, questionários,
legislação, banco de dados, etc.).

CRONOGRAMA

(Quando e quais atividades serão realizadas ao longo curso?). Apresentar o

planejamento temporal das atividades a serem realizadas durante o período de duração
do curso (2 anos). O cronograma identifica a previsão do tempo necessário para passar
de uma fase a outra. Algumas ações podem ser executadas simultaneamente enquanto
outras dependem da realização da etapa anterior.
Exemplo:
ETAPAS PERÍODOS

REFERÊNCIAS

(Quais os autores e obras utilizadas?). Apontar todo o material consultado na elaboração do

pré-projeto (livros, revistas, sites, etc.) seguindo as regras da ABNT para referências.

Exemplos:
ALDER, Celso. Urbanismo e participação. Barcelona: Maxx, 2008.

ARROYO, Marc.; FERRETTI, Claud. As relações sociais na escolar. In: FLORASCIN, Paulo. et al.
Trabalho e formação: o caminho da vida. São Paulo: Campus, 2009.

BRANCA, Carlos Pena. A avaliação em políticas públicas. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, n.
108, v. 2, nov. 2012. Disponível em: < http://publicacoes.fcc.org.br/index.php >. Acesso em
11/11/2016.

BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de

1996. Disponível em: < https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm >. Acesso em
14/08/2016.

ATIVIDADE AVALIATIVA

1-Qual é o objetivo da pesquisa cientifica?

2-Como conceituam a pesquisa cientifica?

3- Enumere a 1º coluna de acordo com a 2º?

( 1 ) Tema

( 2 ) objetivo

(3 ) Justificativa

(4 ) Recurso Material

(5 ) Procedimento/ Metodologia

( 6) Cronograma

( 7) Conclusão

( ) São atividades práticas necessários para a aquisição de dados com os quais serão
desenvolvidas os raciocínios que resultarão em cada parte do trabalho final.

( ) Consiste em apresentar motivos bons o bastante para desenvolvimento da

pesquisa.

( ) Titulo do futuro texto a ser escrito

( ) Consiste na descrição quantitativa aquilo que se pretende utilizar no

desenvolvimento do trabalho
( ) Consiste em relacionar as atividades ao tempo disponível, ou seja planejar tem
função das atividades prescritas para a conclusão do trabalho proposto.

( ) Subsidio em geral e específicos quanto necessários para o estudo e solução

satisfatório do problema contido no objetivo geral.

( ) Fecho geral da pesquisa a partir de resultados por exemplo estabelecendo

perspectiva futuras.

4- Coloque v para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) Para produzir um artigo cientifico se faz necessário a realização do projeto

cientifico.

( )Para escolha do tema precisamos algumas observações dentre elas podemos

destacar:

Enfoque, novos argumentos, ou ponto de vista, preparo técnico e existência de fontes.

( ) Na justificativa não deve conter os motivos para o desenvolvimento da pesquisa.

( ) O cronograma não está relacionado às atividades do tempo disponível, para a

conclusão do trabalho proposto.

5- O que é projeto cientifico?

6-Cite os passos que compõem o projeto cientifico?

7- O que significa a sigla ABNT?